学习的作文

时间:2024-05-13 13:05:57 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的学习的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美。有草没花显不出草的绿。

  学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄惨可悲。

  像我,整天忙忙碌碌的学习,学习。真不知什么时候是个头,总是默默地苦想。什么时候可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿,但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一样让人透不过气。只有在我自己黑暗的.小屋里怀念一下童年的乐趣,但情景不长黑暗的小屋中就会刮来一阵寒冷刺骨的风。把我童年的梦吹散了烂了远了。

  “一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜”。我总是对自己说:“学习会变成快乐的话来安慰自己。这却是一种自我安慰的好方法。“满目山河空念远,不如怜取眼前人”说的是呀!不如怜取“眼前人”我们正值花季少年,是学习的好时期。“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!

  但学习需要与快乐结合“有了快乐学习不再紧张,有了快乐学习不在单调无味。有了快乐,学习不再……抱着快乐的学习态度学习。一定会事半功倍。

  学习苦与乐同行,人生才会更充实有意义。

学习的作文 篇2

  我有一个心爱的文具盒,它是我形影不离的学习好伙伴。

  我的这个文具盒是粉红色的。盒盖上面还有一位美丽的公主。它是长方体的,文具盒的中间位置还有一个蝴蝶形的'锁。

  打开小锁,文具盒里面一共有三层。第一层住着刚笔哥哥和圆柱笔小弟,第二层分为两个正方形的小盒子,特别有新意,左边放着橡皮奶奶,右边放着魔笔小姐,第三层放着我不常用的物品,分别是:直尺爸爸、红笔阿姨、铅笔弟弟。当我需要画直线的时候,直尺爸爸会来帮我画出直线;当老师让我们改作业时,红笔阿姨会毫不犹豫地帮我改出错了的题目;当我用钢笔写错字时,魔笔小姐就会派上用场。而文具盒每天都不辞辛苦帮我保管着这一个大家庭的所有成员。

  我喜欢这个文具盒,也喜欢这个大家庭。

学习的作文 篇3

  自古以来,书就是我们的朋友。如果能找到一本自己喜欢的书,你就像找到了一个聊得来的好朋友。书像一个手电筒,照亮我黑夜里前行的路,书是一把钥匙,给我打开知识的大门。

  每个晚上的8-9点钟是我一天中最快乐的时光,那是我的读书时间。拿出一本书,在灯光的照耀下。我想一匹饿狼,贪婪的读着。在读书的过程中,我好像忘了世界,也忘了自己。书的魅力是无人可替代的。读书时,书好像又为我打开了另一扇门,我走进去,书中的故事像是在我眼前似的'。我与书中的人物似乎结合了,她(他)开心,我就开心,他(她)悲伤,我也悲伤。

  书,让我在孤独的时光里不会感到寂寞;书,让我在失意的时候不会感到灰心;书,让我在遭遇挫折的时候不会倒下。书引导我去领会人间的事情;去尝尽生活中的酸甜苦辣;去明白什么是劳动,什么是结果,什么是快乐,什么是悲伤。书是我们生活中必不可少的,正是如此,我才对书产生了迷恋之情。“读书破万卷,下笔如有神”已成为了我的座右铭。

  书是一个大宝库,书中的生活丰富多彩。书是人的益友,它能把我们引入知识的殿堂,领会做人的道理。让我们以书作船,在知识的海洋里遨游;让我们用书做梯,撑起一片属于自己的蓝天。

学习的作文 篇4

  要想学习好,就要有好的学习方法,我自创了一个学习方法。

  每天把今天写完的作业题错误的用一个本子给抄下来,然后要写正确,并要记在脑子里,如果记不住,就多抄几遍,一直到会背为止。

  一个星期要背一篇作文,记住里面的好词好句,利于以后写作文应用到里面的'好词好句,如果背不出,就大声的读,读的越大声越好,这样就可以加深印象,一下子就可以背出来了。

  每天所做的事要拿一个本子记下来,这样加强记忆又有了生活关联。每天晚上睡觉前想一下今天一共做了什么事可以使你增强记忆力。人在早上,记忆力是最好的,容易记住东西,所以早上看书。到了学校写作业就知道。每天也要早睡早起,到了第二天就很有精神。要多写题目,如果不会写,就想,实在不会写就看看答案或请教家长,然后叫家长出一个和这个题目差不多的题。以后看到这样的题就知道写。

  一个星期后,把上个星期的又总结起来把前面不会写的或写错的抄起来,再写出来,复习一遍,加深印象。

  这就是我的学习方法。

学习的作文 篇5

  汉字,是我们生活中必不可少的文字;汉字,是一门独特的艺术;汉字,蕴藏着我们中华民族五千年的文化奥秘。在这两个星期里,韩老师带我们走进了汉字王国,了解了许多汉字的知识。下面就让我说一下近期的收获吧。

  期间,我了解了许多汉字的字谜、歇后语、谐音笑话、对联等等,让我收获不少。

  开始,我知道了“仓颉造字”的传说。当人们为了便于生活,仓颉就模仿各类动物、植物,开始造字。那时的字龙蛇盘绕、鹰隼弯曲、鸿鹄群游,十分美妙。

  然后,我学了‘册’‘典’‘删’的来历。我在甲骨文和金文字形中发现“册”字是竹条编成的大竹片。“典”是用手恭敬地捧着“册”。“删”是用刀去割字,所以是立刀旁。怎么样,汉字有趣吧!

  接着,我知道了汉字演变的过程:甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书+行书,不过有一种文字比甲骨文还要早,那就是象形文字。我还知道甲骨文是王懿荣在一味名叫“龙骨”药上发现的。

  随后,我了解了错别字给人带来的危害。然而在我们身边,依然有许多错别字,还有很多的“隐形炸弹”就藏在其中!比如蚊香广告上的.“默默无蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托车的“骑乐无穷”等,会产生许多人对语文的误导。随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国,这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上,错别字处处可见,我们一定要制止错字的出现 。

  就这样,我们离开了奇妙的“汉字世界”。虽然学习结束了,但是这段时间的收获与体验却深深地印在了我的脑海中。

学习的作文 篇6

  每一个同学都有心爱的学习用品吧?这一次,我要介绍我妈妈从大润发给我买回来的书包。

  我的书包是用布来做的。和我差不多大,正正好背在我的身上。颜色是我们女生最爱、最陶醉的粉色。图案是我喜爱的米老鼠:米妮呢!这只米妮在小书包上躺着,可舒服了!微微的一笑,像是在欢迎我们选择了她。这只米妮的裙子是一条黄黄的,带了闪闪的粉,头顶上的粉色大蝴蝶结也是带了闪闪的粉。看起来这只米妮可可爱了!

  我的书包是三层的,第一层最小,正正当当的装上了我的'铅笔盒。第二层比第一层打的多了!装我的作业和一些本子,这一层里面还装上了一个塑料的,我把我的名片给挂了上去。第三层最大,里面装我的书本,语文、数学、英语等一咕噜的赛了进去,看着也不挤。余下来的就是两个袋子了,其中一个装我的水杯,另一个装我的红领巾。头顶上的一个拉条,背起来可舒服了!

  这个书包陪伴了我2年了,我非常心爱它,它真是我心爱的学习用品呀!

学习的作文 篇7

  学习中的苦与乐,就如天上的繁星,如滔滔的江水,又如沙漠中茫茫的黄沙,怎么也数不清,倒不完,到了六年级,苦中的滚滚大浪渐渐吞噬了我学习中的欢声笑语,但依然没能带走们对快乐的期待,有苦有乐,这让我的学习充满色彩。

  苦

  有一次,上课铃打响了,我从外面冲进教室,发现杜老师不在,松了一口气。却发现教室里又吵又闹,胡浩然和袁烨打架,张善荣和任俊杰在下象棋,整个教室就如菜市场一般的.吵,用一句话来形容那就是“老虎不在家,猴子称大王”身为班长的我,没有上前制止,反而和前面的李鑫一起聊了起来。这时,杜老师走了进来,同学们以千分之一秒的光速安静了下来,我心想:惨了,老虎要发威了,谁也别想逃过一劫。果然我不出所料杜老师看到我们的表现十分气愤,让我们写检讨书,哎!我们终于尝到先甜后苦的苦果了。

  乐

  记得有一次,英语老师在临近下课时让大家举手回答“easterholiday”的中文意思,顿时班上沉默了,这时,一只充满希望的手举了起来,原来是谢昀博,葛老师便让他回答了,谁知,天有不测风云,谢昀博一时糊涂,把“复活节”说成了“复仇节”,全班轰然大笑,胡浩然那粗旷幼稚的声音最为明显;“哈哈哈……复仇节?哈哈哈……”就这样,大家在一阵欢笑声中下课了。

  小学时光有苦有乐,虽然苦的滋味不好受,但是快乐的气氛也同样在伴随着我,使我的小学生活更加充实,更加丰富多彩。

学习的作文 篇8

  傍晚,我坐在窗边,我时不时望望窗外,我感到此刻的天是阴沉沉的,心中似乎有块大石头一直揪着,此时的我就像是遭到了千万分打激。

  这些都是要从我早上的数崇考试说起,老师拿着卷子走进教室,我便开始不知所措,因为昨晚我并没有复习过。

  试卷发到我手上,我忐忑不安地写了起来,看着眼前这一排排密密麻麻的数字,我的心里是崩溃的,可考试时间不断地流失,我只好动笔写下那些错误的笞案。终于交卷了,我万分不安地交上了试卷。直到中午试卷发了下来,我拿起试卷那两个鲜红的数字展现在我的眼前“43”。接着我便再也不敢拿出试卷,装做一副苦无其事的样子,把试卷塞进了课桌堂里。而那些考的好的同学总是一个接一个的来问我:“你考了几分呀!”“我…我考的一般没你好!”我心中十分焦虑。生怕会被他们知道我考的很差,而被他们嘲笑。

  我回到家里,我始终不知道,该怎么把考试的事情告诉爸妈。我拿出试卷放在桌上,为了不让爸妈发现,我把门给反锁了。我坐在椅子上看着桌上的试卷,心里想了很多。渐渐地,我不禁让泪水浸湿眼眶,看着那令人心酸的成绩,泪水瞬间夺眶而出,“啪…啪啪”只听见泪水一滴又一滴落到了桌面上。

  突然,一阵敲门声传入我的耳畔,原来是妈妈来送水,我连忙拿起试卷放进抽屉。慢慢打开门来。我望着妈妈那慈祥的双眼,忍不住抱起妈妈就号啕大哭。妈妈放下杯子,用那细腻的双手,抚摸着我的.头,亲切地问到:“女儿,怎么了,有什么难过,跟妈妈说说。”我吞吞吐吐地说到:“我…我这次数学成绩只考了…考了43分!”妈妈听了并不惊诧,却是微微一笑:“你是不是题目的含义不理解,还是公式没有背会,虽然你这次考差了,但是我们可以查漏补缺呀!把错误的地方找出来,认识到自己真正错在哪里。”妈妈的话语让我惊叹。于是,我和妈妈一起看了题目的出错点和缺漏的地方,订正好了试卷。

  那次考试以后,我明白了一个道理:在学习的这条路上,总会遇到挫折,但只要你有勇气打败挫折,就没有什么是可以阻挡你前进的脚步。

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