学习的作文

时间:2024-05-14 14:12:44 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的学习的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文[汇编4篇]

学习的作文 篇1

  暑假里的一天,天气非常炎热,知了扯着嗓子拼命地叫着,闷热的天气压得人喘不上气来,妈妈就带我去游泳馆里玩。由于我不会游泳,只能在儿童池内和小不点儿们一起玩。看着和我一般大的小朋友在大游泳池内像一条条小鱼一样地穿梭,我心里很是羡慕,产生了学游泳的念头,吵着闹着要妈妈给我报了个游泳班。

  第一次上课时,教练直接领我们到了一米八的深水区。我不由得紧张起来,心里像揣着一只小兔子似的,扑通扑通地乱跳,头上直冒冷汗,只记得教练说:“这才是标准的泳池……”之后脑袋便一片空白,教练说什么全然不知。直到教练说下水,我才恍过神儿,站在池子边两腿哆嗦,不敢下水。教练走过来,说:“放松,没事的。”接着,教练又把要领给我讲了一遍,并报以鼓励的微笑。我按照教练说的,慢慢下到池中,深呼吸一口气,然后屏住呼吸。真的耶!我感觉到身子轻了许多,不像以前那样直往下沉。过来一会儿,我憋不住气了,咕咚咕咚连喝了几口水,呛得我一直咳嗽。我顿时乱了手脚,不由得乱扑腾,教练过来托住我,说:“没事,没事。”课后,我回到家,接了一盆水,按照教练教的方法练习憋气,通过练习,我憋气的时间在慢慢延长。两天后,只要憋口气,然后屏住呼吸,我就可以直挺挺地飘在水面上了。憋气、漂浮练习得差不多了,教练就教我们学习最简单的自由泳。首先,让我们趴在游泳池边练习抬腿,刚开始我感觉挺好玩的,没多大一会儿,两腿就酸得抬不起来了,教练在一旁不断鼓励我,“加油,加油,马上就一百下了,坚持就是胜利!”练习了几天基本功后,教练让我们下水练习,听着教练的.指挥,按照教练讲的要领,我居然游了起来,尽管速度很慢,可我依然很开心。之后,教练又叫我们扒着池边练习双腿弯曲,使劲朝两侧练习蹬青蛙腿,学习了蛙泳、仰泳等泳姿。

  游泳班即将结束了,我通过不断地努力,规范了泳姿,提高了速度,比赛时还获得了第一名的好成绩。通过学游泳,我懂得了一个道理:做任何事情,只有付出才能得到回报。现在如果有人问我,你有什么特长,我会毫不犹豫地回答:“我会游泳!”

学习的作文 篇2

  有的人说学习不能玩,不能做自己要做的事情,其实不是这样的。我觉得只要用心去学习,那么学习就不会像大家想象中的那么难,而很轻松。能和同学、老师在同一屋檐下学习,一起遨游知识的`海洋,我感到非常愉快。学习时,我们宛如饥饿的鲨鱼在知识的海洋里四处寻找新的食物(新的知识),又仿佛开矿工人,辛勤的用风钻用力的“钻……钻……钻……”寻找出新的资源(新的知识)。

  学习是希望,学习是快乐,学习是成功,学习是乐趣!学习能掌握知识,提高技能;学习能开阔视野;学习能…… 学习可以为国效力,建设祖国,让祖国的每一个角落都盖起高楼大厦,建成立交桥,马路边都种上绿色……每个人都欣欣然住进了温暖的新房子,再也没有讨饭人了,再也没有灾区人民……大家都快快乐乐的生活着……生活着……将祖国建设成一个世界上数一数二的国家,不让任何一个国家践踏我们祖国神州大地的一草一木! 学习不是为了荣华富贵。以前的人们为了考取功名,不怕路途遥远,千里迢迢去京赴考,考上了状元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了荣华富贵。这种学习观是不可取的。

  学习,给了我乐趣,是我的最爱!

学习的作文 篇3

  中国有一句老话“活到老、学到老。”这足以说明学习应该贯穿人的一生。

  可以说我是一个非常热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为我觉得学习能使我增长知识、开阔眼界。书中自有黄金屋,通过学习我可以到达我想要达到的地方。

  但是我特别不喜欢数学,直到现在我对数学依旧没有好感,从小学的时候开始我偏科就特别严重,数学成绩总是二三十分,语文成绩总是名列前茅,对此爸爸妈妈和老师们没少为我的严重偏科而烦恼,小学时老师总是喜欢让我们拿卷子回家让家长签字,这个家长签名没少对我的心灵造成打击,总是会遭到爸爸和妈妈的一顿说教,久而久之更加对数学不感冒了。以至于到了后来反感的地步,但是很不巧的是,我几乎从小到大的班主任都是教数学的,那四十五分钟的数学对我来说真的是非常煎熬,上课时又不敢开小差,还要望着黑板装出一幅老师我有在听课的模样,当老师让我们算数的时候,我就学着别的同学的样子低头在草稿本上绞尽脑汁奋战,其实我是在绞尽脑汁的想我刚刚在脑海中那一闪而过的创作灵感。初中时期我的理化生学的.还是很不错的但是我的数学就是不行。为此没少挨爸爸妈妈训斥。

  高中的班主任告诉我们,他说学好数学就可以走天下了,我为了能在高考中考出一个好成绩,那一段时间我真的有很认真的去学习数学,可能是我从小基础没打好,虽然我很认真很努力的去听课了,但是我发现真的就像在听天书一样。数学讲究的是环环相扣,如果你扣不上那是很难继续算下去的。

  数学不好虽然是我的一个缺点,但是我在语文中弥补了数学这个遗憾,这还得感谢我在高三时期的语文老师,是她让我对语文有了一个更深的了解,让我终生受用。以至于我在后来高考的时候语文考出了一个超出我意料之外的好成绩。

学习的作文 篇4

  我是一名五年级的小学生,是毕业班的学生了。随着年级的增高,我越来越觉得学习是一件非常辛苦的事情。

  我们的语文老师姓王,她特别能布置作业,例如我们昨晚的作业就有7篇课文的生字,2篇课文,4个积累·应用的读读背背,这些全部都写一遍。你看起来很多吧!其实这些还是比较少的.呢!连刚上三年级的妹妹,因为写作业,手写的变了形。而且我看了我们班同学的手,都有右手中指明显突出的情况。我有时候觉得太不可思议了,写字都能把手写的变了形,那么可想而知作业就有多少。

  我希望当地的教育局局长能管管这种情况,让孩子们全面发展!

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