学习作文

时间:2024-05-15 08:33:58 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的学习作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】学习作文9篇

学习作文 篇1

  当了整整四年的学习委员,感觉就是一个字:累啊。

  例一:每天早上大家都是在上学路上慢慢摇,无所谓,而我则要加快加快赶紧跑。哎,谁让我是学习委员呢,我得赶紧到教室收作业啊,免得到时候那些找茬的说我玩忽职守。结果到得太早了,连门都没开,我就只好望着朝霞默默等待——我没有钥匙啊!

  例二:好不容易大家到得都差不多了,老师也来叫我们晨读,可是那些不讲义气的组长们每当这个时候就赶紧把那个小组的作业往我这里塞,各个组长都要汇报没交作业的人,我负责记录,可是他们七嘴八舌地说也没说清楚随便放起就跑了,我只好再一个一个揪回来问个清楚。

  例三:这还不算什么,一到作业多的时候,我的桌子堆不下了,我只好厚着脸皮侵犯同桌的“领地”,然后再慢慢地把组数理好,根本就顾不上晨读,因此我很多知识都掌握的不熟练,呜呜呜…更可气的是,有些老师不让我把理好的作业放在讲台上,硬是要我抱到办公室去,这下我的正课时间也没啦,哇哇哇…

  例四:许多老师都要求我主动去办公室抱当天的作业,而且时间不统一,有时候我忘记去了,就被狠狠地P了一顿,说我不主动,懒散等等,P得我一肚子苦水没地倒,眼泪扑啦啦的掉下来——这能怪我吗?

  例五:回到家,本想安安静静地做完作业,可是我家的那个电话总是闹腾个不停,还能有谁?问作业的呗!学习委员不仅要管好自己的学习,也要帮助同学。这不,一会儿问词语的解释,一会儿又问方程的'解是什么,有些懒得做的干脆牺牲电话费直接问答案——这跟抄作业有什么两样?哎,他们问的时间加起来也有半个小时,我的睡觉时间那!

  你是学习委员吗?你有和我一样的感受吗?那我们就一起质问老师:为什么学习委员比班长还要累?还我失去的时间!

学习作文 篇2

  今天是国庆假期的最后一天,也是我最忙的一天,早上起来就开始补作业,忽然觉得,这些作业真是难为了我们这些祖国的花朵。

  上网问同学有没有做起了的,他们回答很一致:“你应该问我们做没做。”

  我笑了笑,都很有默契嘛。接着班上的群就开始闹了,有很多人大哭着说:“跪求作业答案。”唉,我又何尝不是呢。还好,世界上还是好人多,有同学把答案公布在了群里面,同学喊着,好银,好银一生平安~都很活宝诶。

  下午一点学生会招生,我抱着试试的态度去面试,没想到评委对我印象不错,应该是因为前几次的宣传工作还可以吧。和我一起的阿乐也抽抽了,一路上很多人用异样的眼光看着我们,阿乐说,年轻就是资本,一般盯着我们看得人都是没享受过年轻的疯狂。后来一个小男孩看着我们,阿乐难得的默了。

  五点的时候才想起来,今天一天都还没吃饭,不过那个时候就已经没时间了,要上晚自习了,再去吃饭肯定没时间了,没办法,只有回教室。到教室后,看得出来都很兴奋,像是很久没见一样,不管是女同学还是男同学,看见就一个热情的拥抱,还有几个很可爱的孩子被我弄得吓傻了。

  前面的小全子说他七天去了趟小日本,带了不少的东西,接他递给我一把木梳,说,这算是最贵的了。我笑着收下,给他一颗石头记的檀木珠,说,还是咱中国的.东西好。他摸摸头,给我讲了一个关于他在日本的笑话。他爸爸在日本考察,他就一个人到处溜达,要上厕所了,就找了家公共厕所,设备很好,说比中国餐馆的WC好多了,然后上一次折合人民币接近10元,他递了张5元的人民币,用生硬的日语问着收公厕费的大叔,“上一半行吗?”

  他讲完后我们周围的人都笑了,我肚子都笑抽气了。小全子幽默感越来越强了。

  很困的上完四节课,已经十点了,和鱼摆摆约好一起回家,走在那个小道道里面,不由得毛骨悚然,我们俩飞快的跑着。到家的时候怎么开门也开不开,很悲催,妈妈把门锁上了。我就只有敲门了,坐在院子门口,喊着妈妈,半天没人应,只好看着很明亮的月亮祈祷妈妈能够开门啊。

  其实也还好,很久没有这么静的坐下来看着自己家周围的景物,感触颇多。

  我们要好好珍惜每一个以后或者曾经会永久留下或者只停留一刻的人,因为他们你才有了世界,因为他们,你才懂得珍惜。上帝也许是个编剧,总是让我们拿错剧本,演了别人的配角,不过还好,我们始终是自己的导演与主角。

  加油,孩子。

学习作文 篇3

  ***自治县***学校积极开展“立师德、铸师魂、强师能、正师风,做人民满意教师”主题教育活动。学校制定了具体的实施方案,召开了动员大会,按计划有组织地分四个阶段进行教育活动。为了进一步提高教研员的师德修养和师能水平,树立教研员良好的社会形象,切实做到服务基层教学工作,在进修学校党委的正确领导下,在活动的学习动员阶段,扎实有序地开展了“送书送研到村小,真情服务下基层”活动。

  根据***学校主题实践活动要求,于5月13日,召开了“送书送研到村小,真情服务下基层”活动动员大会,成立了组织机构,并做好了送图书、教研员深入村小课堂指导教学实践的活动安排。5月21日和26日,小学教研部教研员按照学校要求和部署,在XX校长和***副书记的带领下,先后走进***镇保南村小学、**靠山镇太平村小学,热心向孩子捐赠书,耐心指导教师教学。在活动中做到,“四了解”:了解村小师生学习环境情况、了解孩子阅读成长情况、了解基层教师的教学教研情况、了解村小学对进修学校的教育教学行为等方面的意见和建议。

  “三交流”:孙校长与两所村级小学校校长交流教学业务的常规管理经验;教研员听课并且与讲课教师交流教育理念和方法,结合本校实际共同研究解决教学中存在的困难与问题。参加人员和村小的孩子交流他们的读书心得体会。“两赠送”:活动中,一赠送是教师进修学校向两所学校的孩子们捐赠了最实用的工具书-《(第11版)新华字典》,二赠送是赠送了《国学经典》系列书籍。所赠送的书籍达三百余部,合计人民币近万元。

  “一反馈”:及时向学校“四师一满意”活动领导小组办公室反馈村小学对师德师风的建议和意见。活动中,进修学校孙校长做了激动人心的.演讲,村小学的领导做了重要讲话,学生代表积极发言,表示一定要读好书,不辜负学校的教育与人民的重托。

  通过开展此次“送书送研到村小,真情服务下基层”活动,加强了教研员与村小教师、学生之间的交流,形成了彼此互敬互爱、互帮互助、共同提高的良好风气,树立了肯于奉献的教育者的形象,优化了教育教研氛围,构筑了美好和谐的教育环境。

  ***自治县教师进修学校以科学发展观为统领,以办好人民满意教育为宗旨,以提高教师综合素质为核心,全面高效地开展了“四师一满意”活动,通过这样“送书送研到村小,真情服务下基层”的一系列主题实践活动,做到全方位了解基层学校与教师,增进与一线师生的亲切沟通,切实加强了为基层学校服务意识,打造了一支专业教研队伍,提高了教学教研能力,铸就了高尚的教师之魂,树立了良好的师德风范,全心全意做人民满意教师。

学习作文 篇4

  上周周末,老师布置了一项实践作业,整理自己的衣柜,而且用所学习的数学分类知识表达出来。

  周末下午,我写完作业,开始整理自己的衣服和衣柜。妈妈告诉我,先把衣服全部拿出来,然后拿毛巾把柜子里面擦干净,接着把衣服分类,最后把衣服放进衣柜里。我自认为整理衣柜很简单,可是真正动起手来真的很累。

  首先,我把衣服全部拿出来,很轻松。

  接着,我先用湿毛巾擦柜子里面一遍,然后用干毛巾擦柜子里面好几遍。柜子是干净了,可我很累,这衣服还没有叠呢我就累了,看着床上的一堆衣服,我只能接着干。

  最后是叠衣服,分类。“衣服,分类,怎么分呢?这么多衣服?”我挠着头说

  我就按照衣服的厚薄分类、按照不同季节穿的'衣服分类,想到这里,我就开始叠衣服。一件、两件、三件。好不容易把冬季的衣服叠好了。

  还有这么多衣服怎么办呢?好累呀,衣服怎么这么多呢?

  对了,有了,我把衣服挂起来,说干就干,我找来衣架,把自己现在穿的衣服,以及即将穿的衣服都挂起来,果然比叠衣服快多了。

  忙了两个多小时,终于把自己的衣柜整理好了。

  看着我自己整理的衣柜,虽然很累,但我很开心。因为这是我自己整理的,还有我用所学的数学分类方法把我的衣服分类了,以后我拿衣服很方便,再有,我的衣柜比以前整洁多了。

  学习无处不在,学好书本知识,也要应用到生活中,这就是这次我整理衣柜的感悟:理论和实践相结合。

学习作文 篇5

  89岁高龄的袁隆平不光是一名水稻专家,他的英语发音流利清晰,俄语也不差,会拉小提琴,跳踢踏舞……一个八十多岁的老人至今依旧在学习,好像永远不知疲倦。所以,学习,永无止境。

  虽说是永无止境,但这并不代表一刻也不停。学习中应当劳逸结合。读死书,死读书也是不提倡的。我们要在学习中找到乐趣,激励自己奋发向上。

  诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦,年轻时加入了研制青蒿素的项目,当时正值实验室初创期,条件艰苦,设备奇缺,连基本的通风设施都没有,整天与各种化学溶液打交道的屠呦呦身体状况逐渐变差,一度患上中轻性肝炎,但这一切都没能阻挡她研究的步伐。通过翻阅大量本草药籍,屠呦呦终于在一百多种药方中整理出青蒿在内的抗疟疾药方;为提取出青蒿素,团队经历了百次失败终于成功;在药剂研制成功时,团队中人们抢着试药……

  整个团队经历日日夜夜的艰辛,查阅药方,提取药剂,不断扩大知识量,为世界医学做出了贡献,为什么他们能无休止地学习,因为他们有造福人民的决心。

  著名作家巴尔扎克在管理时间的方面堪称典例。每天清晨起床写作,一直到中午,下午又继续坐在书桌前进行校对,再一直写到半夜才去睡觉。一天下来,坐在圆椅上长达12小时。

  正是巴尔扎克对时间的精准掌控,学习永不停息,从而塑造出惟妙惟肖的各类人物形象。

  国学大师陈寅恪亦是如此。晚年,陈寅恪双目几近失明,只能靠听书来进行写作。他的'学生便阅读各类书籍给他听。陈寅恪记忆力惊人,书读个一遍下来,他便能记个大概,有时甚至能精确到哪一页哪一行,正是这不断学习的积累,才造就了陈寅恪国学大师的称号。

  处于高三学习的我们,正是需要这种学习的拼劲儿,我们虽然做不到像陈先生那样听一遍就行,但我们可以利用剩下的时间认真学习,拼尽自己最后一丝力气,让自己的青春不留遗憾。

学习作文 篇6

  今天早上,小张哥哥,小王哥哥和苗苗姐姐给大家拜年了,还带来了葡萄和草莓。

  我们一起吃了饭,吃完饭,爸爸和他们聊了一会天,我在屋子里写作业。妈妈说,我的心飞了,不认真做题。妈妈还说,今天要好好学习,要不然明天要全天做作业了。我只好乖乖的学习了。

学习作文 篇7

  我从小就爱学习。

  小时候爸妈创造很多机会,帮我建立对学习的兴趣,比如,不管在哪里爸爸都会和我玩识字游戏;爸爸妈妈还经常带我去博物馆、天文馆,定期上图书馆看书、借书,让我懂得了更多的知识,开阔了眼界。

  从三岁开始爸爸妈妈就教我认字,那时在大街上我一见到不认识的'字总是爱问个明白,遇到不懂的问题也爱刨根问底,有时把爸爸妈妈都问住了,他们就让我到书里找答案,于是书成了我最好的老师。

  每天睡觉前我都要读一会儿书,在书里我认识了许多新朋友:马迪根、美人鱼、贾宝玉、林黛玉、孙悟空……我还学到了有趣的知识:化学、物理、生物……我像小鱼儿一样遨游在知识的海洋里,汲取着知识的养分。知识给我带来了无穷的乐趣,我快乐地成长着。

  我喜欢学习,也喜欢读书,知识给了我力量,它教会我认真,教会我坚持。我愿意和书做一辈子的朋友。

学习作文 篇8

  佛曰:“心至,路至。”我对此的理解是心境到了,雷音寺自然也到了,就如已走过了家门才恍然已经走错了:停下匆匆的脚步吧,与自己的心灵对个话,问问自己凝望远方是所想之事?或是年少轻狂的梦想是否已经根深蒂固于心田,只等明月升空便动身出发?

  忙碌的心灵不舍昼夜的工作,人们疲惫了身心也迷茫了旅途。此刻我只想问你,是什么让你如此的追逐?深夜忽如一屡明烟,我恐吓不已,难道世间还有“心灵”存在?只见一位白衣女子衣襟飘飘,脸上充满着疲弱与谦诚,我便是有心灵之称的姑娘,你的话让我深受思虑,我冒昧见你,望你不要声张此事。我镇定自若自饮水机前倒上一杯冰水给女子。女子一饮而尽,脸上略带愁绪便打开匣子:“人类总是把所有的.愁绪都压在心灵深处,在夜半无人时也是无暇顾及?碍的心灵,我犹如超载了的货车般无法行动,只因不明白为何世间有如此愁绪?我莞尔一笑,静静地看着白衣女子说:“人们为了追逐功名利益而拼命往前迈着步伐,而在这个深远的过程中,复杂的心理问题和愁绪便产生,而又因时不对机所以无法将它清除,只苦了你了!”白衣小姐谦逊一笑点点头了像恍然大悟般说:“缘由如此,只希望你能用毅力去清除这次烦琐事,对身心颇有好处,在朝前看的同时也要顾及心理的健康,放心吧,有许多人在帮助你。”话如编钟敲响了不解,哦,原来人的心灵可以这么快的释放,我想这便是对话的魅力所在吧!

  年少轻狂的梦想我想与你对话,不知你是否如梦境中美如天仙的白衣女子般善解人意,而我更想象你是一位宽厚、博学的大叔,我与你在辽阔的大草原上对话,对你倾诉我那对明天美好未来的执著和追求,愿为敬贡上一份伟大的工作而兢兢业业,就如青年马克思说的一般:“后世的人们会看着我们的骨灰而泪流满面,只因我们为伟大的职业献身!”我也将与你畅谈古今中外的奇闻轶事,彼此插上奔腾的梦想,在一望无际的田野上对话,这是那么的奔放和自由,显示出了对话的独特艺术之美!

  对话,亦是对别人说话,亦是别人与你交流,你不仅可以舒畅的展显自己,也可以享受这门艺术所带给自己所具有的独特享受,我与一本好书对话,亦是与一位著名的作家对话,我与明天对话,亦是给予自己无比的信心,对明天又更加准确和坚定地认知,让我们尽情的来对话吧,古今中外,奇闻轶事,光辉事迹,让所有的这些都沉浸在这门富有独特魅力的艺术中吧,让我们自己洗涤心灵,坚定梦想,更急坚定的走向未来,走向辉煌!

  此刻的你,已经明白对话的乐趣与意义了吗?它真的是一门独特的艺术哦!

学习作文 篇9

  人生如行路,并不都是一帆风顺。有直行,也有弯道;有上坡,就有下坡。沟沟坎坎,颠颠簸簸,甚至陷入泥淖,原地打转。

  学习不如意,工作不顺心,爱情不顺利,事业不理想,这一切都会让我们重新去审视人生。人生是一缕阳光,给我们光明和希望;人生也免不了遇上狂风暴雨,迷失你前进的方向。

  前行需要一种勇气和信念,而克服前进道路上的困难更需要一种智慧和韧性。对诸多的不如意,我们虽不能轻言放弃,但也不要做扑灯的飞蛾,为了一个虚幻的信念,撞得尸横遍野,最终一无所获。

  我们不妨学做一只善飞的候鸟,为了生存不断地飞翔,在飞行中矫正目标,在迁徙中实现理想。

  候鸟是聪明的。它们为了生存而飞翔。它们知道什么叫适者生存,它们明白如何顺应自然,它们懂得与自然和谐相处。春夏秋冬,南来北往,在迁徙中它们获得了新生,在蓝天上它们提升了自我。

  候鸟是顽强的。它们的迁徙并不是一种懦弱,也不是一种逃避,而是一种顽强。迁徙的路途几千甚至几万里,飞行途中它们要面对各种困难,饥饿、劳累、暴风雨的袭击、人类的捕杀,但是它们从不放弃,总是顽强面对,继续前行。

  候鸟是自信的。它们清楚,自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己,于是它们选择了飞翔。候鸟的.目标在我们看来总是遥不可及的,但它们从不怀疑自己的选择,始终保持着一种坚定的信念。

  人生的道路如候鸟迁徙,需要勇气,更需要智慧的选择。环境不适合我们,我们可以去选择环境;职业不对口,我们可以去重新寻找。物竞天择,适者生存。学会像候鸟一样智慧,不做无谓的牺牲。学会像候鸟一样飞翔,放飞人生的光彩。

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