学习的作文

时间:2024-05-15 13:31:03 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的学习的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文

学习的作文 篇1

  学习是什么呢?我觉得学习就像是水,喝水在于你愿不愿意去烧,去到;而学习就在于你努不努力,勤不勤奋。现在我们这个年龄的初中生,许多人都表现出非常懒惰的样子。这是为什么呢?是学习压力太大,还是内心的孤独。其实我觉得大多数都是学习压力大,我有时候也表现出懒惰的'样子,那是因为内心深处的孤独无助。我从小爸爸妈妈就不在身边,是爷爷奶奶带,这是我长大后有点害怕爸爸妈妈。其实从我个人的角度上来讲,我觉得学习,家长不要去强迫我们去学习,给我们施展压力,尽量的去跟孩子们沟通。这就是我对“学习”这两个字的所有体会

  初一:谢心雨

学习的作文 篇2

  四年级上学期已经过半了,我感觉我的学习效率不高,下午五点到家,我磨蹭到九、十点作业才写完,甚至有时候作业还写不完。难道我的效率都提不上去吗?从五点到十点,整整五个小时,如果利用好时间的话,那些作业顶多用两三个小时就可以完成,可是我做作业的时候并不专注,十分钟就要出去走走,仿佛椅子上有一个钉子,为了不让钉子扎到自己就赶紧出去跑一圈一样。

  这四、五个小时里,我的有效时间又有多少?我预习时总是要用到妈妈的手机,而此时妈妈正好带妹妹出去玩,妈妈就把手机留给了我,手机总是时不时响一下,我就会忍不住放下手中的`笔,去看看是谁给妈妈发信息了,发的都是什么。这要耽误好几分钟,我总是控制不住自己。难道我自制力就这么差吗?

  学习效率问题,爸爸一天天跟我发微信对我说学习一定要提高效率,如果这会儿确实不想学,那就尽情地玩会儿,等玩够了,再学习。一旦到了学习桌上,就要一心一意,心无旁骛,学的时候不能想着玩儿……这道理我也不是不知道,我也不知听了多少遍了,但我就是达不到爸爸的要求。

  对于这件事情,妈妈也是每天晚上写作业之前叮嘱过我,让我一定要认真写作业,一定要提高学习效率,要有效学习,而不是磨叽熬时间。爸爸妈妈在我学习上都提到效率这个词其实我也是理解效率,也知道什么是有效学习的。

  我有一个表姐上高二,学习成绩一直名列前茅,上一次我回老家时听表姐说,国庆节放假,就只有短短的三天时间,就是在这短短的三天时间里还布置要做三套试卷,一套试卷呢,就有十来张之多。听了表姐的述说我心里一沉。如果像我现在的学习效率待上了初高中作业堆积如山,我该如何完成?

  所以提高效率养成好习惯才是关键,如果这个坏毛病不在小学之内改掉,会连累到初高中。那时候,堆积如山的作业,岂不是要写到三更半夜?那样的苦熬、疲劳战何谈学习效率啊?想想我都有点害怕,我必须改掉这个坏毛病!

  提高学习效率就是我今后的目标,效率是学习的关键没有效率就没有一切,希望我向着提高学习效率的方面努力,改掉拖延磨蹭的坏习惯!我要为自己加油!

学习的作文 篇3

  学习能丰富我的知识,给我带来许多乐趣,而且让我明白许多的道理。

  记得那时,我才刚上幼儿园,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,有一次,我偷偷地听到一个人对另一人说:“今天我又得红星了。”另一个人说:“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得到。”听到这个消息,我决定发奋图强,不再让那些人看不起我,要做一个让别人对我刮目相看的学生,从那天开始我认真学习,也开始爱上学习,不讨厌它也不为此而烦恼,慢慢的,我就上了小学一年级,也爱上了读书,从书中我了解高尔基的名言:书是人进步的阶梯,经过我不屑的努力,我由一位普通的小学生变成了学习委员,我为此感到骄傲。虽然,我当上了学习委员,但是我以后也一定要好好学习,天天向上,不能马马虎虎,不要辜负老师和父母的`期望。我决定一定要当一名老师。

  记得有一次,我上完数学课,有一道数学题还没有弄明白,我就马上跑去办公室去找纪老师,但可惜纪老师不在,这下我可着急了,没弄明白这道数学题,这可让我怎么安心的去上下一节课呢?这时我坐在座位上开始想这道题了,我一会儿在纸上打起草稿来,一会儿又低下头苦思冥想。有人就在我一旁说道:“就那么一道题嘛,何必要那么认真呢?”我看了看他,严肃地说道:“今天一题,明天一题,到以后你会有许许多多的题都弄不明白的,还不趁现在抓紧时间!”这么一听,我还真觉得有些道理。他一转身问我这题时,我已经跑去问数学老师了。

  如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,我们要热爱学习,变成参天大树,报效祖国。

学习的作文 篇4

  “失败乃成功之母”正如冯梦龙所说:“不经一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香。”“不受苦中苦,难为人上人”吴承恩说。

  失败或许可以给予你“苦之,以验其志。”吕不韦说。“修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。”冰心说道。

  对呀!也许就是你失败了,你又重燃希望的火苗——不为失败找借口,只为成功找方法。

  不要去害怕失败,去勇敢地面对失败。“培育能力的事必须继续不断去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。”叶圣陶。

  成功的方法,需要从失败中体会。败耳不妥,就是成功!失败也是我们需要的,它与成功对我们一样有价值。多次失败而终于成功了的.爱迪生说:“如果你希望成功,当以恒心为能良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”自信就是成功的第一秘诀。爱因斯坦也说道成功的方法:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”

  人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于屡仆屡起。凡是自强不息者最终都会成功。从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌跤。

  成功与失败,它们都帮助你成长。成功没有坚定不移的信心,都会失败。你说过得到成功是很好的,是么?失败也很好。不在乎别人是否欣赏他的人,必然成功。成功,更是一个人内心的造就,不论成功还是失败,都系于自己!

学习的作文 篇5

  暑假过得真快,一晃就结束了,新学期快到了,为自己的学习提前做好规划,明确新学期的目标,找到前进的方向,才能收获更大的成绩。

  计划1:我一定行

  “天生我材必有用”自信对我们很重要,对学习也是一样的,书上有句话:学习要有三句话有信心、有决心、有行动。这样我的'学习才会突飞猛进。

  计划2:认真刻苦

  新学期开始,我要凡事认认真真,认认真真读书,认认真真学习,认认真真上课,认认真真完成作业,上课要积极发言,做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在小升初考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。要知道成功离不开勤奋、认真。

  计划3:全面发展

  在美术课上画好每一幅画;在体育课上做好每一项运动;在微机课上学好每一项程序;在科学课上了解每一原因。

  这就是我新学期的打算。计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

学习的作文 篇6

  人活在当下,每每面临某些特殊的情况,就会百感交集,心乱如麻。即使没有百感,也有多多少少十多种。而在我们这个年龄中,学习是仅次于健康的事,而对于学习,又该持有怎样的心态和想法呢?

  最重要的,即为重视在学习上的种种苦与乐。

  “苦”,是不必多言的,相信每个稚嫩或半成熟的青少年一提到学习,便有一肚子苦水,短时间甚至无法倾诉殆尽。但最多的还是学校规则苛刻、作业压力过大、考试测验太多,大到整个学校,小到同学之间的鸡毛蒜皮,都存在着各种各样的问题。

  重拾初心,再看一眼中国的社会,穷人家的富二代极多,为什么,因为他们能够很早的担当起属于自己的责任。这与学校制定规则的目的不也是不尽相同吗?考试、作业,谁都无能为力,这也正是应试教育的残酷。只有这样,才能为中国提供更优秀的人才。这同时也是中国教育界对学生的高度负责。

  如此一来,学习中的了也就显而易见了。我们能在瑞慈和平的环境下自由学习,相较于老一辈不是幸福多了吗?在同一所教室里,我们不仅可以学,还可以尝试到爱,同学间、师生间,随处可见。不仅如此,能在更迭不断的.同样的年份忠学到一种种尽可能新的知识,又多了几分颜色啊!

  同样,我们也可吧学习理解为机器人,牵线木偶的行为,被上了发条就无法自主自己的活动学习中有苦,但也不乏乐趣,只是我们缺少发现乐趣的心罢了。

学习的作文 篇7

  今天我来到小蜜蜂作文乐园,来到那里,老师给我们带来一个游戏叫着“谁拼得快”。

  我和男生一组,其他的和女生一组。我们首先定好目 标,目标是星光大道。我们首先拿来一些积木把它们拼成一个很长的长方形就可以了,我们拼好之后,看到女生拼成一个隧道,我不甘示弱,又把星光大道拆下来用 灵巧的小手又拼了一个像巨龙一样长的大隧道,显得更加壮观。我们看着女生拼成了一个高大雄伟的水塔,我看了看更加不服气了,只见女生们还这么努力的在堆 着,我眼珠子一转,脑瓜子一想,终于想出了一个好办法,我知道自己的人少,于是就和另外的同学合作起来,我不声不响没有三心二意,只是一心一意的`拼着。

  最后我们终于堆成了一艘巨大又雄伟的载人飞船,我们拼成的东西是这里非常好的,我骄傲地笑了。

学习的作文 篇8

  我们班的王明霞就是其中一个爱学习的人。她长着一双浓浓的眉毛,眉毛下面有一对又黑又亮的眼睛,还有一头乌黑发亮的头发,看起来特别漂亮。

  记得是前几天的时候,下课了。同学们都玩疯了,我们班乱得都快成一个舞厅了,而王明霞却一个人坐在座位上看书。正在这时,上课铃响了,我们班立刻安静了下来。这时老师正好走到门口,看到这一幕,老师又表扬了她,我们全班的同学把敬佩的目光投到她身上。这时,老师说:“你们看着王明霞同学,知道人家的成绩,为什么总是名列前茅吗?人家把你们玩的时间都用在学习上了。”我们听了老师的话,顿时脸红耳赤,我们也向老师大声的说:“老师,我们知道了,我们也要向王明霞学习。”老师听了我们的话,脸上露出了满意的笑容。这时,王明霞觉得有点儿害羞,连忙捂住自己的脸,我们看着她的样儿,都哈哈大笑起来。

  还有一次,中午我到校特别早,我想今天我肯定是第一名了,谁知到了学校,王明霞一个人正在全神贯注的演题,我说:“你怎么来这么早,语文作业写完了吗?”她的'回答让我吃惊“我中午在校吃饭,不回家,这样好好学习,我的语文作业早写完了。”听了她的话,我也赶快写起作业来了。

  王明霞爱学习的美名,已成为我们学习的榜样。这样的例子,也举不胜举。

学习的作文 篇9

  今天我要向大家谈谈学习英语的一点体会,希望对同学们的英语学习有所帮助。(开门见山,言明总结的内容和写作目的。)

  俗话说得好,“兴趣是最好的老师”,它与学习的关系是相辅相成的。对英语产生了浓厚的兴趣,你才会肯学,才会爱学,才有可能学好;反之,英语学好了,你才会更有信心,才会对它更感兴趣。因此善于激发自己对英语学习的.兴趣,是使自己以最佳的精神状态投入英语学习的必备条件。有了浓厚的兴趣,就该重视学习英语的方法了,它是学习效果好坏的决定因素。(在谈方法之前,首先说明兴趣的重要性,分析充分,有说服力。)

  大家对听、说、读、写都不陌生,接下来我要谈自己在这些方面的特别感受。(将方法概括为四个方面,有条理。)

  听很重要。真正的会听不仅要求我们听懂较纯正的英语,还要求我们能够听懂不太标准的英语,这就需要很强的注意力,很强的记忆力和综合分析能力。(这一句切中要害。)平时多做听力训练,多听听英语录音带,会有助于听力的提高。(具体方法。)

  说不可少。有的同学笔杆子很硬,考起试来一挥而就,说起话来却词难成句。我们只能说这是“哑巴英语”。(这种现象很典型。)要提高自己的口语能力,必须善于把握机会,创造条件,多作背诵、复述练习;日常生活中,可与同学多切磋;回到家,对着镜子说,以矫正自己的发音口形,注意元音的饱满,辅音的清浊短促。(突出了学科特点。具有指导意义。)

  读不能抛。这对于口语的练习以及语感的形成具有不可低估的作用。(意义。)每天花上半小时读读(时间),注意连读与不完全爆破、单词的拼读、一些字母组合的发音规律等(注意事项),在读熟课文的前提下可适当读一些英语刊物,以提高阅读水平及词汇量。(方法和建议。)

  写要记牢。有时间多练练笔,既可练出一手漂亮的字,又可检验对单词的记忆与运用程度,还可提高英语作文的水平。(好处多多,何乐而不为呢?)

  如此一来,英语说难也不难,只要针对自己的客观情况,合理安排,你便能下笔如有神,张嘴“脱口秀”了。(语言严密又富有鼓动性。)

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