在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的学习作文9篇，欢迎大家分享。
学习作文 篇1
转眼间已有半个学期过去了，你有按照计划做了吗？你的课堂听课情况怎么样？作业情况怎么样？让我们根据自己的情况做一小结吧！
1. 课堂听讲情况
我认为我上课听讲情况良好。以前上课总爱抠抠摸摸，有时还会和同桌说话或思想开小差。这些错误我一直在控制，现在还可以。上课能集中精神听讲，说小话也明显少了，我希望以后我能精神更集中，不说小话。
2. 作业质量
上小学一年级的时候，我写的字不好，作业总得良，而且还被老师罚写过，我也非常想写得一手好字，可每次都写得歪歪扭扭很不好看。于是我就报了一个书法班，经过一段时间的苦练，我的字终于有了进步，不像以前那样，每个字都想一个个打败仗的士兵一样歪歪扭扭，没有力气。老师也开始夸我的字漂亮，我很高兴。
3. 计划完成情况
新学期，新计划。我觉得我制定的计划完成的'还不错。但跑步这一项完成得不太好，总想偷懒不想起床。有时也会起来跑几圈。
我这半学期过的还行，有优点也有缺点，我会努力改正缺点，坚持优点的。希望下半学期我能天天向上，加油！
学习作文 篇2
“明天就返校了，时间真快啊！”我不禁感叹道。正在拼命写作业的我，在心里忍不住问自己：“为什么学习啊？”是啊，为什么要学习呢？为了考上名牌大学，为了以后找一个好工作？这些似乎离我还太遥远。
“我要努力学习，我热爱学习”。这样的语录经常挂在网络上，但在我看来都太过于虚伪了。敢问哪一位同学敢说自己是真心热爱学习的？少之又少吧！最近网络上流行着这样的一句话：“我爱学习，因为我爱学习我妈妈就快乐，我妈妈快乐我全家都快乐。”这样不经意的一句玩笑话似乎揭示了当今社会学生的.心声。
为什么学习？
当看到父母忙碌的身影，心里了然：“这就是学习的动力吧！”期中临近，大战一触即发，倘若你累了，倘若你坚持不住了。倘若你在无数个黑夜无数次质问自己为什么要学习的时候，想想为你你奔波的父母吧！如果你找不到坚持下去的理由，那就把它们当成理由。
跌倒了，躺一会儿，贮蓄好动力，爬起来，继续走。
为什么要学习？因为我要考上名牌大学？错，因为学习，你能养活你自己。因为学习，能让你成年后，在餐厅点餐时看的不是价格，而是自己的爱好。现在挑战的夜灯，是为了今后在做梦时就能赚到人生第一桶金。现在的拼搏，是为了今后你老了，社会还能把你当菩萨一样的供着。
为什么学习的理由千万种，挑一种能让你坚持下去的理由，大步向前走。即使吃亏也不后悔，即使抱怨也不放弃。做到了，坚持了，你，就成功了！
学习作文 篇3
张怡是我的同桌，她热爱乐于助人，是我们班人人皆知的热心肠。以前，我总是默默地瞧不起她，认为她故意在同学面前装热心肠，让同学们在评选班委是投她一票。但再从那次，我对她的看法起了很大的改变，并决定向她学习。
就在上学期的一天，兴高采烈的我正走在去音乐室的路上，准备去上音乐课。走着走着，我突然发现自己没有带鞋套，我不敢承认这个残酷的现实，连忙摸摸自己的口袋，也没有发现它的任何踪影。这下可把我急坏了。怎么办呢？，我不禁这样问自己。一般来说，没带鞋套就必须在音乐室门口罚站。当然这些人就成了同学们嘲笑的对象。我是第一次没带，但也必须跟几个经常光顾教室门口的老朋友站在一起。再说，我是班上的音乐课代表，是同学们学习的模范，站在那儿该多丢人啊。
在这百般焦急之际，张怡来了。她看到了我这副愁眉苦脸的样子，便问原因。我告诉了她事情的全过程，她听后，二话没说，马上跑去帮我借鞋套。看着她离去的背影，我多少感到一些欣慰，心里对她也是万分感激。
时间一分一秒的过去了，就快上课了，张怡怎么还没有回来？我急如热锅上的`蚂蚁，不安的来回踱步。过了一会儿，我终于看见了一个正向我奔来的身影，啊，那是张怡！我跑了6个班。终于在一班给你借到了她气喘吁吁的说，不断地用袖口擦着你额头的汗珠，但脸上却是微笑着。
我接过那只来之不易的鞋套，感激地不知说什么好。也感到了那双鞋套正是同学间的友谊，朋友间的友情。
张怡就是这样一个乐于助人的好人，我一定要学习她这美好的品质。
学习作文 篇4
20xx年，汶川发生了8级大地震，这是在唐山大地震之后我国发生的又一次大地震。在这次地震中，数万人的生命瞬间消失了。
但是，从中我也看到了汶川人的坚强。在地震发生十余小时后，一个满脸都是鲜血的小男孩被救援人员救了出来。他是谁？他就是只有3岁的敬礼娃娃——郎铮。当救援人员把小郎铮从废墟中救出时，他艰难的举起了右手，给救他的叔叔们敬了一个队礼，这一举动使在场的每一个人为之动容。
而我在电视机前看的也是留下了激动的眼泪。当妈妈问我：“诚诚，你为什么流泪？”我一边抽泣一边说：“妈妈，我觉得郎铮真勇敢，我要向他学习！”
“对呀，不光要学他的坚强勇敢还要学他有颗感恩的心。”妈妈帮我擦干了眼泪，接着说：“汶川的小朋友都很坚强，但他们现在最需要的`就是得到我们的帮助，你觉得你能怎样来帮助他们呢？”
听了妈妈的话，我马上说：“妈妈，我们给汶川的小朋友捐一些钱吧！”
“好啊，这个办法很好。”妈妈同意了。于是，我牵着爸爸妈妈的手，来到了居委会，向灾区的小朋友们捐上了20xx元。
现在，大地震已经过去将近一年了，灾区的小朋友也都开始了新的生活，但我的脑海里还是不能忘记小郎铮。我也是个男孩子，我要向小郎铮学习，遇到困难不再掉眼泪，而是要开动脑筋，把困难解决，做个勇敢坚强的男孩子。
学习作文 篇5
时间一天天过去，人一天天长大，我要天天向上，勤学好问，认认真真地读书。
大家都说我胆子有点大，妈、爸、奶奶和爷爷都夸我学习有了很大的进步，我也觉得现在的我比以前进步多了，不光是在学校里学习进步了，普通话进步了，自理能力也进步了。以前，我回到家就和小朋友们去玩，可现在我一回到家就放下书拿出作业本来做，做完作业才和小朋友们一起玩。
以前，我是家里的小公主，在父母的'关爱下，我不爱劳动，不爱做家务。妈妈常对我说“自己的事情自己做。”，可我不当一回事。后来，我发觉我这样做不对，我要替妈妈分担一些家务，我便展开了行动，扫地、擦桌子??累得筋疲力尽。当我看到乱七八糟的屋子一下子变得整洁干净，高兴得手舞足蹈。
人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。
学习作文 篇6
水笔是一种学习用品，它可以上课做笔记，还可以回家做作业。所以，它和读书人是很亲近的。
水笔的颜色、型号和品种有很多种。今天我要介绍的水笔是得力品牌的，它的型号是S65中性笔。它的长大约有14厘米，宽约1厘米，笔身是黑色的.，拿在手上比较轻，握笔处有一道道条纹，用上更加使人得心应手了。
水笔上有一个挂件，不用的时候，可以挂在上衣口袋的衣领上，方便了我们随身携带。
打开笔盖后，笔头是粗的，再打开来看内部，可不像之前的笔那样，它是从后面打开的。打开后，笔尾是联结着打开笔的盖子上，笔油上有一层白色的液体固定，这是防止笔油往外漏的。
有一次，在课间，我把水笔放在课桌的凹槽里，回来发现笔莫名的不见了。我低下头一看，原来已落到了地上，拾起后，我打开笔取出笔芯，发现它不会和普通笔一样笔油溅开，导致断油，而是完好无损。打开草稿纸在上面随意画几笔波浪线，还是流水顺畅，油墨出水正常。
笔的防摔功能性很好，但也有一些缺点，上课思考问题时，我就会不由地拿起笔在手里转，直到被老师发现批评了一顿才肯罢休。后来，我知道了可以不用动作来思考和巩固知识点后，就再也没转过笔了。
在现在的生活中，水笔有着学习的作用，俗话说：“不动笔墨不读书。”可见笔墨在我们日常学习生活中是多么重要和不可或缺的呀！
学习作文 篇7
下午，数奥的同学来到食堂二楼上课，后面跟着年纪的老师，二楼，那位老师从包里拿出一张旧报纸，算24是美国最先发明的，它一共有394种算式，那老师又他又花了两天，美国的算24，他又一共有398种算式，后来他用了其实一共是有404种算式，这才是的.。
听目瞪口呆，想：位老师是专家再又做了道题目，又学算24的卡片，它曾经把五岁的小孩办成全市的神童，还说了只需要八元钱就可以买一套了。
又来抢答题目，结果三（1）班胜利了，赢了大约450多分，厉害不，班别小看了！
学习作文 篇8
时常在想，在同一所学校学习、生活了45载，身上挂着的好学生的标签依然没有丝毫的损伤，可令人遗憾的是竟没有做过几件好学生该做的事。
我从来就没有向父母承诺过什么，我知道自己不敢也没有能力向他们承诺要。
考上清华、北大之类的`大学，只是，我知道，父母心中的我，仍旧是那个成绩好、懂事、听话的孩子．只是，他们不知道，我一直都在骗他们，我并没有我对他们说的以及他们心中的那么优秀．好想把一切都告诉他们，让他们狠狠的地骂我、打我，可是，我没有这个勇气将这一切说出口。
爸、妈，原谅我，好吗？我只是不想让你们难过，这一切的一切都是我自己犯下的错，我一个人承担就好，尽管我好累。
每撒一个谎，就必须再说一次或者更多的谎来圆这个谎，现在终于彻彻底底地体会了一番，那种滋味缠绕在心头，甩不掉也削减不了，好痛苦。
请不要难过．你们应该相信你们的儿子，尽管我一直在撒谎．只要给我一点点小小的鼓励，即使我哪一天跌进了万丈深渊，我也会拼尽全力爬起来的，然后，攀上人生的颠峰．只因为你们从来不曾离开。
学习作文 篇9
在人们的心目中，乞丐大多数十分令人讨厌，你在街上走，身后突然伸出一只肮脏的手，向你要钱，一天的好心情都被破坏了，你不给他钱，他还要骂你。
我今天却遇到了一个高贵的乞丐，使一向争强好胜、不服输的我也不得不心服口服。
在新华书店对面，长日坐着一个上了年纪的老人，长着长长的胡须，戴着一副老花眼镜，身旁放着许多画，还放着一个装有许多零钱的盒子，里面有一毛的、五毛的、一元的……显然是卖画的。我蹲下看他画。
只见他手上拿着一枝铅笔，在白纸上，勾出了一头猪，今年是猪年嘛！他手腕上下移动，一根根有粗有细，有浓有淡的线条，排着队，在铅笔的指挥下，组成了一只活灵活现的猪，他有挥起布满皱纹的手，刷刷地将猪涂结实，那个乞丐时而皱着眉，手不停的.抖动，一会儿，眉头舒展开了，也许难画处OK了吧！他那时的认真劲儿，决不亚于齐白石。大功告成了，那头猪昂着头，翘着尾巴，自豪地叫着，四肢弯曲，踏在杂草上，只差不能动了，围观的群众，忍不住叫好。
我好奇地问：“老爷爷，是谁教你画画的呀？”他笑眯眯地说：“小时侯，家里穷，上不了学，就自己玩画画，现在可派上用场了，你们喜欢，也可以拿几幅去，给我多少钱都可以。”
我不禁对他肃然起敬，一个乞丐，他不像别人那样伸手要钱，不劳而获，他靠自己生活，用自己的本事赚钱，在微弱的灯光下依旧如此，再想想我们，那么多高档用品写出来的字，画出来的画，还不及一支铅笔。
其实，我们应该学习他，他靠自己生存，为自己生存……
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