在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的学习的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
每个人都有遇到困难的时候，自信与坚持就是最好的办法。只要相信自己，坚持到底，就能克服困难，取得成功。
去年暑假，我去姐姐家玩。看到姐姐自行车骑得很好，我真是太羡慕了！于是，我让姐姐教我学习骑自行车。
姐姐刚要给我讲骑自行车的动作要领，我心想：这还不简单，不用听我也能骑。我摆摆手，说：“不用说了，看我的！”我学着姐姐的.样子“嗖”地一下骑上自行车，车子还没走，我就“扑通”一下摔了下来。我起来拍拍裤子上的尘土，不服气地说：“这次发挥失常，下次请你见证奇迹。”第二次，我小心翼翼地骑上自行车，两脚用力一蹬，车子没倒。我欣喜若狂地大喊：“姐，快看，我会……”话还没说完，只听又是“扑通”一声，我还没反应过来是怎么回事，就重重地摔在了地上。“真难骑，我不想学了。”我不高兴地说。姐姐过来说：“刚遇到这么点困难，你怎么就能退缩呢？你不会骑的原因就是你没有掌握动作要领，下面你认真跟我学，一定能学会的，加油！”
姐姐开始给我讲骑自行车的动作要领：“首先双手握好车把，然后跨上自行车，目视前方，保持平衡，双脚用力向前蹬，就可以了。”我按照姐姐教的方法，经过多次练习，我一点一点的进步了，终于会骑自行车了。我对姐姐说：“现在你可以验收了。”我熟练地跨上自行车，平稳地向前方骑去，骑了很远，都没有摔下来，我终于成功了。忽然，我看见我的膝盖已经磨破了皮，渗出了血水，虽然很疼，但是很值得。
通过学习骑自行车这件事，使我明白了一个道理：成功是需要付出代价的。如果你肯付出努力并相信自己，无论做什么事，一定会取得成功的。
学习的作文 篇2
今天是端午节，也是高中学生高考的一天。高考一般在6月7号、8号，678意思是录取吧。
在这一天，我刚好看到了一个视频，是一位衡水中学的学生演讲。视频中，主题是青春与梦想，有很多金句，也很励志，男生很自信，我很喜欢里面的一句话：别人尊重我，是我很优秀，可是到了衡中才发现，别人尊重我是因为别人很优秀。因为我发现，别人的一言一行，都值得尊重，别人尊重你，也是因为你尊重他。
梦想，如果是我，我会为了梦想而努力付出，我也不相信，没有人年少时是没有梦想的，没有人只想独自坐在角落发呆。（有梦想的孩子真的熠熠生辉）有时我们只能看到别人的`光鲜亮丽，却不知道他们在背后的付出。我看到了别人的努力，也会质问自己：你能做到？自己就那么点能耐还敢拿出来给别人看？我也会回答自己：能！这不是白日梦，你自己不去尝试怎么知道是白日梦呢？所以我的理想初中是济川中学，我的压力也很大，全家的希望全放在我身上，我怕，我怕我做不到他们会对我失望，我更怕我做不到他们会不认可了，我也怕以后的我，自己碌碌无为，却安慰自己平凡可贵。我也想证明自己。我曾经还想过一个问题：我以后是去北大好？还是清华好？虽然梦想是不太可能实现，但我还是天真。（我欣赏并敬佩每一个敢于拥有梦的孩子）清华美院也是我的理想，我向往的大学，向往的城市这不跟我相干
曾有次我跟我爸说：爸，以后我想凭我的实力考上清华美术学院。你想的美，你知道艺考生要花多少钱吗？从此这个梦想被我一点一点放弃。每当别人问我我就把自己的梦想告诉别人，收来的却是质疑，我也会自嘲。我不想这样，我只能做的更好让他们认可我。我不想再做羡慕别人的卑微的人，可这个视频的男生的自信，是我一辈子都学不来的。但我现在只能把我的时间全拿出来，厚积薄发。
没有人在乎，你的辛苦，只有人在乎你做的够不够好。唯有青春与梦想不可辜负。
学习的作文 篇3
“读万卷书，行万里路。”这句名言就是告诉我们，要不断努力读书学习，并且将知识学以致用，在生活中得以体现，使自己不断进步，最终才能成功。我们的周恩来总理就是这样做的，所以，他才能带领人们一起创造了新中国。
学习能让我们实现理想，就像周恩来总理说的：“为中华之崛起而读书。”为了实现中国人民当家作主的理想，他从小就勤奋好学，并不断发奋图强，终于带领中国人站起来，才有了我们幸福的今天。
如果我们想当科学家，就应该在从书本中多汲取知识的同时，不断探索大自然中的奥秘;如果我们想当舞蹈家，就应该不断学习舞蹈基本技能的同时，加强练习和实践;如果我们想当作家，就应该多读书，并把书中的精彩片段记在脑海中，到写作时，一定会像有灵一般呈现出来-----只要不断学习，用知识武装头脑，我们的'理想定能实现。
学习也可以让我们更聪明，因为从书中可以学到很多方法和技巧，做任何事情就有方法可寻，这样就会比别人更聪明。
学习也能让人更漂亮，人们常说“心灵美才是最美丽的。”这句话就是告诉我们，人不能徒有外表漂亮，更应该有文化和内涵。当你有文化时，说话时就能体现语言美、做事时就能体现行为美。
学习的作文 篇4
我是枫树山小学五（3）班的宋宇轩，是学校学习伙伴计划的首批成员，我有一些自主学习的方法，也许你能用得上，今天我就来教你攻克学习上的三大难题。
同学们，我相信你们中肯定有不少人都有应付不过来“堆积如山”的作业，抓耳挠腮也写不出一篇好作文，考试与高分“无缘”，回家还要被说一通。今天，我就针对以上三方面的“难题”，将我是如何做好这三点的方法告诉你吧！来，耳朵凑过来！
难题一：“做不完”的作业
现在，有很多同学上的课外班比较多，时常为“做不完的作业”而发愁，经常要做到很晚才能上床睡觉，有时早上起来还得“奋斗”一下。在此，我为大家推荐一种叫“碎片化时间”的.方法。什么是碎片化时间呢？鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”碎片化时间是指将许多零碎的时间利用起来。例如，美术课上画完了画，剩下的时间你就可以写作业；数学课上做完了课堂作业，有了些自由时间，你也可以用来写作业；还可以抽出利用下课时间来写作业，中午时也可以抽出时间做作业，这样一天就至少多出一小时的时间，还怕写不完作业吗？
难题二：写不好作文
许多同学都对写作文“恨之入骨”，因为写作文不仅费时间，而且想要写好它并不容易。想把作文写好，我认为有以下几点：首先，要经常阅读，这样可以打开自己的眼界、增长自己的见识，积累好词、好句、好段、好故事，从而运用到作文中。其次，写作文之前一定要搭框架，也就是说在写作文之前先想好分几个自然段，每个自然段写什么，这样写作文时不会手忙脚乱，写出的作文也不会杂乱无章。最后就是要勤动笔，即便你做到了前两点，也不能落下最后一点。正所谓“勤能补拙”，若你能养成每天坚持写日记的习惯，不管日记写得怎么样，你的作文肯定会写得越来越好！
难题三：考试得分低
“考试犯难”是同学们普遍的“痛苦”之一。当老师宣布“明天考试”时，有的同学像是被判了重刑一样，唉声叹气，紧张万分。哈哈，我已发现此“病”的病因了——考试得分低。因为一些同学多次考试的分数都较低，一段时间后便开始讨厌、惧怕考试。我这有几个妙方，保证“药”到“病”除！
妙方一：上课听讲
考试时，同学们经常出现有题目不会做的情况。其实，只要上课很认真听讲，很少有什么题目不会做。如果，上课有同学找你讲小话，怎么办？忍不住想玩东西，你怎么办？如果有人找你讲小话，不要理睬他，还可以适当地提醒他：“不要讲话，认真听讲。”若他不听劝，仍然干扰你，那你可以举手告诉老师。如果上课时经常想玩东西，那么上课时不要让能玩的东西出现在自己的视线里，并且要忍住不去拿玩的东西。
妙方二：常做习题
上课认真听讲还不够，最好能在课后多做习题。这样不仅能温习学过的内容，还能减少考试时遇到生题的概率。
妙方三：考试检查
“十”号看成“×”号，“—”号看成“÷”号；字看错了，写错了……考试时，有的同学经常犯这种低级错误，如何预防呢？其实只要在做完题后再检查几遍就行了。检查就是用心认认真真地把题目再做一遍，告诫自己，绝对不马虎！绝对不放过一个题目！
好了，我的学习方法就分享到这里，如果你觉得它十分有效，一定要使用它哟！谢谢大家！
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