学习作文

时间:2024-05-16 10:56:21 学习 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的学习作文6篇,希望对大家有所帮助。

学习作文【范例6篇】

学习作文 篇1

  品尝了初中生活的甘苦,更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷,我一笑而过,遇

  到困难,我从不退缩,辛勤的付出得到了回报,几番耕耘,终于迎来了>收获。金光闪闪的.奖状,父母老师的笑脸,是对我的最好奖赏,“莫非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

  凄风苦雨后,收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来,我乐在其中。

  我深知,今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!

学习作文 篇2

  在大人眼里,学生的学习比什么都重要。可我不这么认为,我觉得学生的学习固然重要,但一个人的好习惯的养成却比学习更重要。

  光靠学习就能成功吗?学习真的就那么重要吗?我看不见得!

  小时候我曾听过这样一则故事。说是一个小和尚学理发的`手艺,他每天都跟着老和尚刻苦学习。老和尚看他好学就买来许多冬瓜,让他在冬瓜上练习刮光头。小和尚勤奋学习,每天都要用完一个冬瓜。但他有一个坏习惯,就是每次到最后总爱把剃头刀随手插进冬瓜里。为此,老和尚曾经说过他好几次,可小和尚总以为这是件小事情,就心不在焉。直到有一天,他为老和尚剃完头时,又习惯性地随手把剃头刀插进了老和尚的头里。

  故事毕竟是故事,但也足以说明习惯比学习重要得多。

  你可能说,那只是一个偶然事情,但事实并非如此。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是说,如果小学生养成了良好的行为习惯,就和天生的一样牢固。

  著名的哲学家普德曼曾说过:“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”可见习惯是多么的重要,它和一个人的命运紧紧联系在一起,更别说是学习了。学习很重要吗?如果没有好习惯,那么就谈不上更好的学习。

  我在报纸上见过一个例子。

  有一次,记者在诺贝尔获得者的聚会上,采访其中一位老者:“在您的一生中,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的?”这位白发苍苍的诺贝尔获得者平静地回答:“是在幼儿园。”

  记者感到非常惊奇,就追问道:“为什么是在幼儿园呢?” 诺贝尔奖获得者微笑着回答他,“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿……学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”在场所有人都报以热烈的掌声,因为大家都觉得习惯很重要,比学习都重要。

  我也深有同感。以前我在写作业时,就不爱检查。总是写完就了事,久而久之就养成了坏习惯。结果,到了考场上,还是常常忘记检查,结果是很容易的题,因为没有养成检查的习惯,白白地失去了好成绩……嗨,没了好习惯,再好的学习也不出效果。

  无数例子在证明着:好习惯比学习更重要。光一味的学习,而没有养成良好的习惯,最终只能成为书呆子,而被社会所淘汰。只有养成了好习惯,才能更好的学习。

学习作文 篇3

  我叫张广辉,来自初三(1)班,在这次期中考试中,我的数学拿了150分。我很高兴,在这里谈一谈我学习数学的一些做法。

  要学好数学,最重要的是找到一个适合自己的学习方法,以及大量的习题。

  我觉得,无论学哪一科,预习都是最重要的。粗略掌握每一课的`知识点。在上课的时候,认真听讲,认真做题,并提出自己的疑问,记住老师的回答,慢慢的消化。另外,寻找一些习题,坚持每天几题,因为,老师出的题以及课本上的题是远远不够的。要超越身边的人,就要比他们学的更多。

  我每天6点半回到教室,拿出一本自己准备的数学题,有针对性地选择一些题做,做到TV课结束,也就大概40分钟。把当天没有弄懂的知识点及时弄懂,争取把今天学的东西消化。在期中考前的2个星期,我甚至放弃了每天的运动时间,把精力集中到复习上,把老师讲解的难题拿出来看上几遍,直到把这个问题完全记到脑子里。

  找一个竞争对手,并以他为目标,持之以恒地努力。当然,这个对手一定是学习比自己好的,不然定了这个目标也没用。

  我的目标就是在月考中数学取得满分的王蕴涛,每当遇到不懂的题时,就会向他们询问这道题的解法,把做题的技巧掌握,争取在每个步骤,每个细节都不丢分。

  考试时,保持足够的冷静,不因为非智力因素而失分。认真审题,如果连题也审错了。那么再聪明,也没用了。

  总而言之,学好数学,离不开平时的练习、努力和坚持。

  希望我的做法能带给我身边的同学一些小小的帮助。面对中考,他们也一定有了更好的目标,也希望我们每一位家长去信任和支持你们的孩子,谢谢大家。

学习作文 篇4

  前几天,妈妈突然让我学习英语。第一天还表现的.不错,可第二天,妈妈在写单词时,我却在玩魔方,妈妈说我上课不专心,狠狠地批评了我一顿。

  批评罢我的第二天,我把前两课学的语法、单词、句子我都写了一遍,还做了总结。第三天学英语的时候妈妈发现了,还好好的夸我了一顿。又是说我长大了,又是说我热爱学习了。我像吃了蜜一样开心。

  然后,妈妈教我了第三课。我又总结了总结,我总算长大了。

学习作文 篇5

  临近期中考试,学业和作业负担加重了,但并不是作业做得越多分数越高,也许做了几本复习资料,却没有完全领会,做也是白做。因此,更重要的是学习方法。

  学习方法其实很简单,它不像打篮球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意识,也不像打游戏那样,要会gank,会偷塔,会出装备。确实,理解一种学习方法很简单,但运用起来却并不简单。

  让我印象最深的学科是数学。这个学期的前几次数学考试,我成绩不理想,因为总是有题目不会做,这让我很困惑。经过我的分析,我发现这些题都是由几种类型组成,我对这些题型掌握较差。于是,我上课开始认真听讲,老师一堂课经常只讲一种题或由一道“母题”发散出的子题。我理解并学会解这种题的方法,在脑海中对这种题进行思考、记忆,在课下加以少量的练习,这一块内容就能较熟练的掌握。经过两个月这样的训练,我发现我的几何题有了显著的进步,还锻炼出了题感。

  英语不同于数学,光上课听讲显然是不够的,还要有足量练习和积累。曾经有一位英语方面的大师就说过,英语是退步最快的学科。的.确,因为没有语言环境,不常常复习,你会很快淡忘以前学过的知识点,因而在考试中无法取得高分数。教育部曾规定,初中二年级学生一年英语阅读量要达到80000字左右,合约每天做1到2篇阅读和完型,做完后批改,一定要把每一题弄懂,避免知识点出现漏洞。不必刻意去背单词,只要记好学校课内单词和做练习时碰到的单词就好,只有出现在一个语境中的单词才更方便记忆。

  显然,这次三校联考,题目会比较难,但各存愚公之意,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。拥有好的学习方法加上自身的努力,没有什么是无法达到的!

学习作文 篇6

  自从我上一年级之后,我才真真正正的开始成长起来。以前学前班学过的东西都没有现在学的东西珍贵。

  学习中虽然有许多烦恼和挫折,但学习中也带有快乐:在一次语文课上,我几乎根本没有把周老师讲的知识和内容记在心上,我一直无精打采地看着语文书,直到这节课结束,我又像另一个人似的换了一种性格,像一只刚从笼子里放出来的小老鼠一样地跑出了教室,在走廊上左看右看,看看有没有我想要玩的游戏……。又是在一堂语文课中,突然,我发现周老师今天讲的关于景色的一篇课文,名叫《荷花》。老师告诉我们作者从中写出的美和自我陶醉的一种美,作者还把自己当成一朵美丽的荷花,和蜻蜓、`鱼儿交谈……老师讲得绘声绘色,让我并没有感到课上的像以前那么无聊,并且还很有趣,还让我们知道了许多写作文的秘诀,从这节课开始我就渐渐地开始认真地听讲了。

  我记得还有一件事使我更明确“学习中带有快乐”的含义:我上课不爱举手,因为我心里会特别紧张,害怕万一自己答错了老师和同学们会笑话我。记得事情也是在上语文课的时候,我举手发言了,我读错了一个音,同学们并没有笑话我,老师还帮我订正音准。那是我四年级举手最难忘的一次,之所以难忘是因为这次证实妈妈并没有骗我,老师也没有骗我。她们说:你答错了,同学们并不会笑话你的。现在我知道她们都说对了,而且你答错了老师并不会笑话你,还会订正你的错误,让你从中得到锻炼,使所学的知识更加牢固。慢慢地我就不象从前那样害怕举手发言了。从这里我也体会到了“学习中带有快乐”的含义。

  在一次数学竞赛中我获得了三等奖,有点骄傲了,可毕竟人外有人,天外有天。肯定会有比我好的学生,再说,我获得的又不是一等奖。但是,老师让我来比赛,肯定是很信任我,我不能辜负老师对我的期望,当然别的.同学也不能。不过,这次的数学竞赛让我很快乐,让我也从中感受到“学习中带有快乐”

  这两件事情在别人的眼里根本一点都不起眼,但在我心里却是一件“无价之宝”。

  然而,在我学习中,我有门科不好的,例如:科学,数学,美术,英语等。当然,我也有门科好的,比如:语文,音乐,电脑等。门科最不好的我认为就是数学了,每次我考试的时候,之所以答错了都是因为我太粗心了,写完题目不知道检查。门科最好的我认为是语文,每次考试我觉得考得都算好了,分数都在80分以上了!

  不过,学习不是靠嘴说的,是靠实际行动来证明给大家看的,再说,学习是给自己学的,不是给别人学的。所以,从小就要好好学习!

  每个人在学习中都有不开心不快乐的事,也有学习上的压力和烦恼,但学习中也有带有快乐啊!我喜欢现在的学习生活,我会努力学习,掌握更多的知识。

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