学习作文

时间:2024-05-17 15:17:05 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的学习作文7篇,欢迎大家分享。

实用的学习作文(集合)

学习作文 篇1

  如果让我介绍一种事物,那我想到的一定是妈妈买给我的点读学习机。

  快递一到,我就迫不及待地拿起剪刀,咔嚓咔嚓是什么东西呢?点读学习机,这是我梦寐以求的东西,妈妈居然给我买了一台学习机。

  最顶上有一个摄像头,下面是一块显示板,在下面就是有很多按键,上曲键、下曲键、音量键、目录开关键、播放微聊键,语聊阅读键,最底下是一个笔头。

  外壳采用的是塑料材质,内部装有一个可充电电池,当它没电时,需要用专门配置的充电器进行充电。

  它可以帮助我们把不会读的字,给我们读出来,还可以读课文。是我学习上的好帮手。

  对了,你们还不会用吧?下面我来教你们如何使用吧!开机时,我们需长按开关键两秒以上即可开关,我们要关机的话,同样也只需要长按开键两秒以上就可以关机。如果我们没有动他,它一段时间内就会自己自动关机进入省电模式。

  在使用之前,我们需要先联网,在联网的情况下,先点开点读机的书,封面C点读学习机的.书和普通书不一样,有一层特殊码,然后点开书,里面的内容在TF版本的学习机配送书本,可离线点读学习。

  妈妈是在一位主播直播间里买的。价钱并不便宜,果然正如爸爸说的,便宜没好货,好货不便宜,这支笔就像是一枚待发射的火箭,这贵也有它贵的道理,给我带来了很多好处,教会我说话,认字等,不得不佩服现在的科学技术啊!(指导老师:田慧)

学习作文 篇2

  学习,考试,排名,晦暗。

  学校生活就是无聊,枯燥,烦人。

  连续一周的晚自习都被各学科排得档期满满的,没完没了,好象整个人都要崩溃,精神时刻预备接受噩耗,警惕周围一切风吹草动。

  上课时,我与周公约会,畅谈函数的应用,呵呵,有一些神经质的感觉。被逼无奈的选择,只因为一句简单而又深奥的座右铭:好好学习!

  好好学习?就是每天披星戴月写作业到凌晨,就是早晨学生狂吼般的读书声,而老师却夸赞这是天籁的天使之音,就是在吃饭时还背物理公式。有可能有时你虽然努力了,但是没有成绩单上的`前十名。

  我不喜欢泰戈尔的天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。

学习作文 篇3

  转眼之间,我快要小学毕业了。小升初——我的归宿在哪里?我要奋斗,不但要奋斗,我还要制定一个完美的期末复习计划,完成这两项,我才能争当一个期末小状元。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海”。功夫在平时,平时要多积累,再加上复习时的巩固,才可以成功。

  NO.1复习巩固生疏知识

  俗话说得好:“熟能生巧”,在自己所学到的知识中,一定会有最熟悉拿手的简单知识,也会有自己最生疏的知识,如果你的记忆力足够好,自己熟悉的知识还能记得熟烂于心,那么就可以直接复习巩固那些生知识了。像我,我的英语语法总记不住,要复习;我的数学定义新运算不熟悉,要巩固;我的语文知识面不广,要拓展......。我的这些不足之处,在最近期末复习计划中都得有时间用来复习这些,在我的努力下,我相信这些生知识一定会变“熟”的。

  NO.2拓展练习也重要

  孔子说过:“学习是需要多预习,多练习,多复习才能把习学好”。自己的课本书面知识都已经记得熟烂于心,背的滚瓜烂熟,考这些知识足可以十拿九稳的时候,你就完全可以去进行拓展练习了。因为不管外面的哪个考试,都不可能是光考书面知识的,卷子中的拓展知识占有相当大的比重,所以拓展也重要。再说不管是什么学科,自己学这些学科的目的都是让自己懂的`更多,如果光会课本上的片面知识,不去拓展,那么你永远也只是一只井底之蛙,相反,如果你的拓展知识挺多的,那么你就可以做一只翱翔于天空的雄鹰。人的一生只有一次,少壮不努力,老大徒伤悲啊!你的一生是想做一只翱翔于天空的雄鹰呢,还是一只目光短浅的井底之蛙呢?

  NO.3争当期末小状元

  如果一切准备就绪,那么就是万事俱别只欠东风了,对于“全副武装”的自己,一定要严格对待,要有“不当冠军,不许吃饭”的势头,只有这样面对自己,才能进步。自己要明白,如果不奋斗,自己就只能是个失败者人生其实就两条路:一种是拼搏奋斗的路,一种是放弃退缩的路,选第一条,你的人生之路必定光芒万丈,选第二条,你的人生之路只会黑暗堕落!

  努力,无论是复习、预习还是练习,这一切都是为了学习。完美的复习计划在最后还在鼓励自己:“加油,争当期末下小状元!

学习作文 篇4

  苦难是天才的营养。上帝给了一生的苦难,但在他死后历史尊称他为天才画家,他的每一件作品几乎都价值连城。

  失败是成功的营养。并不认为一千次不成功就是失败,相反却认为他获得了一千种“不能成功的方法”。

  屈辱是发愤的营养。如果没有受尽吴王的羞辱和虐待,他或许是不会卧薪尝胆苦等二十年与吴再战终成霸业的。

  甚至,尊严之所以能昂首,恰恰是来自“歧视”这种营养的滋润。自强之所以能耸立,恰恰是来自“误解”这种营养的调理。无畏之所以能呼啸,恰恰是来自“打击”这种营养的哺育。

  你若想使自己活得有精气神,就得从重压和苦累中吮吸营养,你支撑住了,你才能眼明腰直腿生风。你若想使自己活得再精彩一些,那就得在更大的险风恶浪的.搏击中汲取营养,你挺住了,你才有钢筋铁骨英雄胆。历史上没有一个仅靠吸食着安逸和享乐的乳汁躺在安乐窝里成了气候的!

  原来,做人更有价值的营养许多竟是我们并不喜欢的东西,而这些叫人并不喜欢的东西,恰恰给了我们冷面关怀般的营养。如一个冷漠而强大的对手,你在与他遭遇中品出了他路数中的玄机与纰漏,你不正获得了最为有益的营养!更多的时候,正是人间不平事,令你不满的窘境却成全了你不屈的心灵和浩荡的志向。

  人,生下来其实就在走向死亡,又在拒绝死亡。抵抗死亡的威胁最强有力的营养便是于艰苦磨练中获得的创造思想和脱胎换骨的跨越与突破。弱不禁风坐吃山空的人即使长命百岁,其实他早已心死矣。

  倾听历史的回音,品味历史的真谛,最发人深省的营养正是那令人心灵震颤的动荡和对动荡的征服。平淡的乃至祥和的历史反倒让人一翻而过,不会留下什么痕迹。我们不能不承认,苦苦的营养更叫人理智,辣辣的营养更叫人清醒,酸酸的营养更叫人振奋。

  既然说吃苦是最好的营养,那我们就要不断地向生活的难题挑战而使自己坚实。

  既然说失败是最好的营养,那我们就要在不断探究中悟得失败的真义而重新托举出。

学习作文 篇5

  在这次的综合性学习中,我们举行了许多有有趣的活动。其中,最令我印象深刻的就是办诗集了。

  记得那时,老师说了这个活动之后,所有的大组都开始忙碌起来了。我们的大组长先把我们叫到一起,开始分工,经过讨论后,决定由大组长、李晨、韦鸣珂三位女生做主力,进行画画写诗等技术活,郭晓珂、潘泽源提供物品,黄少鹏、陈名扬、我则被晾在一边了。

  分工过后就开始干活了。这时我才发现原来陈名扬也在也在帮助他同桌工作,有时还抄诗,黄少鹏在一旁指指点点。大组长看着诗紧锁眉头,在想到底怎么画,韦明珂拿着画笔在满头大汗地画着,郭晓珂也在拿着笔抄诗,就连潘泽源也在给大组长出谋划策。一圈看下来,我发现只有我自己没事干。恰好这时老师走了过来,看到我闲的没事在看书,便对大组长说我的字写得也不错,让她给我分配些任务。大组长听罢,站了起来给我两张纸,让我抄几首诗。

  在我们全组人员努力了好几个星期之后,我们组的诗句终于出世了。在今天下午第一节课上,老师拿着所有组的诗集来给我们欣赏。本来我们觉得我们组的诗集很好了,可是一见到第五组的诗集,我们齐刷刷惊呆了,这世上竟还有如此完美的诗集。在之后的评选中,他们组毫无疑问的坐了第一的宝座,而完美第四组也只能屈居第二了。不知我是该高兴见到如此美丽的诗集还是该悲哀他抢了我们的.第一那?

  经过这次综合性学习,我收获到了很多。其中主要的便是我体会到了诗歌可以可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界。其次这次活动还提高了我们组成员的动手能力与协调能力,以后有机会要多举办些类似的活动呀!

学习作文 篇6

  “钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。”这是保尔·柯察金生前说过的话。每当想起这句话,我就思绪万千,浑身增添了无穷的力量。

  保尔生长在极其艰苦的战争环境中,他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服;面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了,又爬起来。

  保尔之所以有这样惊人的毅力,来源于他正确的人生观。他认为“人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的.一切为人们服务”。

  作为独生子女,我们生长在蜜罐子里,既没有尝过旧社会的辛酸,也不有像老前辈那样经受过生与死的考验。人们称我们为“当代的小皇帝”,家长视我们为掌上明珠。怎样才能使我们成为像保尔那样勇敢坚强,不怕困难的革命战士呢?我认为,最重要的是树立正确的人生观,自觉地在大风大浪中磨炼自己的意志,在与各种困难的斗争中经受考验。

  真金不怕火炼,百炼才能成钢。保尔永远是我学习的模样。

学习作文 篇7

  有时候,我们总会陷入自我满足的误区,就比如在对待学习,就比如对待时间管理。

  经常会给自己定计划,但是一般我们的计划是这样的:阅读,思考,写作。

  看起来似乎一目了然,简单易懂,行动起来去做就好了。可事实上,当一天结束了,我们往往会觉得很空虚,不知道自己到底做了一些什么,看似忙碌的一天,却不知道到底做了一些什么。

  后来看了高效学习,才明白,对于上面的简单的.计划,正解的设定应该是这样的:阅读,是指阅读一本书,例如看《高效学习》1—30页,并一边做笔记;思考,就是对于这30页的阅读过程中,要学会思考,针对相关的观点要有自己的想法,或赞同,或持中立态度;而写作,就是针对这些阅读,结合自己原有的知识,或者再找一些相关的资料,写一份有理有据,很详细且字数可观的论文观点式的文章。

  这才是有效地定计划,并能在一天结束之后,获得满满的收获感。

  相比于这些详细的计划,我们的原来的计划过于笼统,模棱两可,进步也不大,所以设定计划目标就是要把目标细化,细分到每一个子任务,然后一个个去完成,这样得到的成果会事半功倍,而且自己也会觉得累,学习高效了,也就更有成就感了。

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