无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”每当听到这激昂的歌声,我的脑海中就会浮现出雷锋叔叔全心全意为人民服务的光辉形象,督促自己向雷锋叔叔学习,多为集体做好事。
我热心帮助同学,只要同学有困难,我会尽力去帮助。每天放学后回到家,我总会接到一些同学的电话,询问当天的'作业或学习上的一些问题。虽然有时也会影响到我做作业,但我总是不厌其烦,耐心地讲解。我觉得帮助同学解决了困难,自己心里也高兴。
我关心班级集体,每学期开学时,我会主动为班级爱心捐赠,把植物、餐巾纸等一些物品带到学校。有一次,我发现教室里没有钟,同学们没法掌握时间,回家后我就与父母商量,买了一只钟挂在墙上。出黑板报需要长尺,我又用自己的零花钱买了一把长尺带到了学校。虽然这些物品花不了多少钱,但这是我关心集体,为同学们服务的一片心。
我所做的这些,与雷锋叔叔相比,差距还很大呢!我会永远以雷锋叔叔为榜样,多为大家做好事,争取做一名新时代的小雷锋。
学习的作文 篇2
书籍是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书是人类的精神财富。我一直在书的海洋里遨游,我感到非常的快乐,我在书的海洋里尝尽了酸甜苦辣……
幼儿园时,老师就开始给我们讲《十万个为什么》,从此,我对书产生了非常大的兴趣,从《十万个为什么》里,我懂得了为什么天上的星星数不清,噢!原来是我们任何时候都只能看到天空的.一半,其实,天上的星星还多着呢!真是天上的星星数也数不清啊!我还懂得了为什么地面会发生地震呢!那是因为大部分地震都是由于地壳内部物质不断运动和地球自转相互作用的结果。巨大而坚硬的岩石层受到扭曲力量的作用,逐渐发生了断裂,当有些断裂来得到非常突然,又很大时,就产生了破坏力极大的地震波,波动传到地面,地震就发生了……从《十万个为什么》里,我又知道了许多知识,现在,我还得到了“读书小博士”的称号呢!
读书不但使我增进知识,还让我懂得什么是真正的友谊。正如<<夏洛的网>>这本书中,蜘蛛夏洛与小猪威尔伯之间的友谊是那么地动人,它们能为朋友付出一切,甚至献出生命,它们之间的无限信任令我热泪盈眶……夏洛与威尔伯这个故事令我懂得了人生的美好,令我懂得了朋友之间那种纯洁,无暇的友谊。夏洛用它的一生去帮助威尔伯,而威尔伯又用心地去关怀夏洛的后代,它们彼此温暖,彼此关怀。这就是真正的友谊,让我们共同努力,去学会帮助别人而不求回报,学会珍惜友谊,回报感恩吧!
从书的海洋里我尝到了真正的酸甜苦辣,我开心的时候,它陪伴着我,当我悲伤的时候,它陪我哭泣,它确确实实是我的良师益友,是我的好伙伴。同学们,让我们一起在书的海洋里遨游,让我们一起来尝尽酸甜苦辣吧!
学习的作文 篇3
《学习雷锋好榜样》这首耳熟能详的歌我们一直从小唱到现在,那么 也许有人会问‘雷锋精神到底是什么?’雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学习的高尚品质!也许有人会问“现在的社会上还存在像雷锋样的人么?”我敢说有,只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在。
‘ 如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ’每一次想起雷锋,就想起这一段话。那么又有多少人像一滴水,一线阳光,一颗粮食,一个螺丝钉一样默默奉献自己呢?这些人,还是存在的。 ’ 雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗? ’ 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园,校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。
我身边的活雷锋———他,学习一般,很不容易被人所关注;他,每天学习,只是平平凡凡的度过;但是,他,一言一行,都在学习雷锋的助人为乐精神!他就是我要向大家介绍的活雷锋———荣旺君!
那天是星期六,我和荣旺君急匆匆吃完了午饭,因为我们要去其他村里同学家玩,我们中途到30路公交车,可是我跟荣旺君在站台等了近40分钟,才等到了30路车。上车的人很多,我和荣旺君一人一个座位,可是在市政府这一站上来了一位老爷爷和一位老奶奶,荣旺君赶紧站起来说:“ 老爷爷,您坐我这里吧 ”。 我看了荣旺君的举动,我脸红了,也赶紧站起来给老奶奶让了座位。车上的叔叔?阿姨 还有公交车司机叔叔都夸我们是个好孩子,我心里美滋滋的。
还有同学的笔没水了,他会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,他一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业。班上的值日生有事情请假时,他积极主动地替他们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,他会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的'。”
他便是我们身边的活雷锋;他无时无刻都在诠释着雷锋精神的奥秘;他就是我们身边的活雷锋————荣旺君。
雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。
学习的作文 篇4
Hi ,大家好,我叫***,想认识我吗就先听我介绍一下自己吧!
我长得胖乎乎的,脸圆圆的,眼睛小小的,一笑就成了一个小月牙,皮肤黑黑的。我非常爱笑,你一定会从人群中认出我。
我爱打乒乓球,每次我写完作业,就到院子里打上十几分钟,我打乒乓球总能得冠军。爸爸说我:“只要一打乒乓球,三头牛也拉不走。”我还很爱读书,拿到一本好书能读好几遍都舍不得放下,在书中我学到了很多有用的知识。
我的优点是日记写得好,每次我的日记都得小红旗,经常受到老师的'表扬;我的缺点是字写得不好,也不够细心。我要改正自己的缺点,变得细心起来。
如果你想和我交朋友,就和我打电话,我一定会让你高兴。
学习的作文 篇5
马上要进入四年级了,我想定制一套生活与学习计划,来管管我不好的`学习态度和习惯,让我逐步成为一名优秀的小学生。
早上,用20分钟洗脸、吃饭。7:30分到达学校,到了学校把作业放到桌子右上角,然后读书。
上课不做小动作,不打小报告,认真听讲,下课思考问题。
晚上,先写作业,后吃饭。吃完饭出去散步,回来看20分钟的书,就开始洗脸睡觉。
怎么样,我的学习计划可以吧?要是你喜欢,那就照着做吧!
学习的作文 篇6
扶苏望了望窗外的红霞,心里想着白天上朝时父皇对他说的话:“汝若想登基为皇,造福天下黎民,则务必有真才实学,否则休想!”……
“啪”!我厌倦地关上刚买的小说,明明是玄幻,咋弄得像个知识讲座似的。我边想便把自己从沙发上拎起来,拿着书走向卧室。刚出去购物的妈妈才血拼回来,见我又在看小说,便拿起刚买的香蕉指着我说:“又看课外书!不知道你成绩下滑的原因就是只知道玩吗?”
妈又开始念叨了,那嘴就像打开的水龙头,哗哗啦啦,噼里啪啦……我妈就是这样,成绩一有下滑,有稍稍的退后,她便会借此大做文章。我实在不耐烦了,正准备反驳,突然,“学习去!”妈妈的一声厉喝,我激灵灵地打了个冷战。我并未说什么,书一甩,破门而出,大步流星。耳畔是愈来愈远的家母的斥责声,像那种不中听的歌唱。
“呼呼”,我终于跑下了这几十层楼。我自己都有点信不过自己。我一边走在大街上,一边神游。转念一想,其实每个母亲都是这样的心理,都望子成龙,具备她们那一辈的特征——用“苦读”求得较好的生存与发展,将其作为一种成功的经验复制,希望在我们身上进行粘贴。其实,我们应该学会理解的。学习对我们来说,确实很重要啊。现在社会竞争日益强烈,肚子里吐不出墨水的人则毫无一席之地。
仍然漫无目的`地在大街上走着,我走进了公园。由于是双休日的原因,人还比较多。我找到一处人不多的地方坐下,无聊地望着草地上。
咦!不知何时,草地上多出来两只麻雀,一只大一只小。小的那只显然还不会飞。刚开始,那只小家伙只会折腾两下翅膀,大鸟便不时啄几下小鸟,仿佛在呵斥它。我凝神继续看着。起初,小麻雀有些害怕,不想飞,但那只大麻雀却不停地啄它,仿佛在教育它。几次三番之后,小麻雀只好不情愿地进行训练。它开始跑了,翅膀不停地扇动着。可它只跑了一大段路,便啪地一声倒在地上。它跌跌撞撞地站起来。大麻雀急忙跑过去,啄啄它的羽毛,仿佛在安慰它。经过一翻休整后,小麻雀开始了第二次试飞。只见它蓄势待发,瞬间冲了出去,两翅展开,舞得虎虎生风。本以为能飞起来,结果又掉在了地上。大麻雀依然去啄啄它的羽毛。就这样不知过了多久,那只小鸟终于飞上了天空,投入了天空母亲的怀抱!
我顿时感慨万千,我不也和这小麻雀一样吗?在成长过程中,总有折腾不起的时候,父母看在眼里,怎不急在心里?他们只希望我们能过得更好。但这过得更好,也只有不断学习,不断在学习中领悟,才能在人生的天空中自由飞翔啊!
也许一些人说得没错,读书不一定是人生唯一的出路,但学习一定是通向成功的唯一道路。
我又想起皇上对扶苏的训诫,妈妈的唠叨和疾言厉色,我释然了,愉快地向家中走去。
学习的作文 篇7
3月底的北京之行,犹如看海,令人心潮澎湃;宛若退潮后到海滩上捡贝壳,收获满满。现在分享如下:
我们第一站参观学习的是北京著名的亦庄小学,这可是李希贵校长所在的中学的下属小学哟。走进亦庄小学,令人赏心悦目。诺大的校园,各色玉兰花竞相开放。十二生肖的喷泉,更是养眼。喷泉后是一片翠竹林,弯弯曲曲的木廊道,更是诗意与浪漫。往前走进教学楼,那宽宽的廊道的墙壁、顶棚,都被学生各种各样的作品和各项活动的精彩瞬间的.图片所占有,如折纸、布艺、写绘、创意印花等。每个班的教室,都分为两个功能区,一个为学习区,另一个为休闲区。学生每个学期都有一本成长档案。更令人称道的是,这所小学的课程很是丰富,每个月有活动主题,围绕主题,开展一系列的探究活动,如“护蛋”、“戏剧”、“游学”等,每学期有个大的主题。他们的每期活动的最后,把活动推向高潮,即展示活动,仿佛是大PARTY,师生载歌载舞,乐不思蜀。老师随时随地都可以带领学生到校园去到大自然去探究,如“桃花”课程。还有,学校的学生图书阅览室,布置得很是温馨,仿佛使人置身于书的海洋。另外,学校的涂鸦墙,给人留下来深刻的印象。操场也是大得很,各功能区布局合理,有足球场、篮球场、棒球场……真是令人艳羡啊!
我们第三站参观学习的是北京小学丰台万年花城分校。我们先听了两节课,一节是孙主任所执教的“质数与合数”,一节是窦老师所执教的“鹅+白鹅”。孙主任放手让学生去探究、去求知,让学生既懂得概念,又知道其本质,另外还注重渗透其数学文化,超级重视学生生成。而窦老师的整节课都让学生在读、思、表达;这节课整合了两篇课文“鹅+白鹅”,注重交给学生方法,给学生的学习任务、目标、时间都十分明确,如后十分钟让学生完成“白鹅”填名片。总之,老师退一步,把课堂真正还给了学生。最后,孙主任和孙校长,还进行了学校数学、语文课程实践的经验分享,我深切地感受到:北京小学丰台万年花城分校,真正的变教为学,构建自主、开放的课堂。他们通过“学习单”,使得突出学科本质,渗透学科文化,实现知识关联,使每个学生都有活动,每个学生都有机会,每个学生都受到关注,使得师生共同发展。另外,让阅读与书写成为教师的自觉,“三个一”的培养模式,以及家长大讲堂,学生小讲堂,都很是令人追捧。
我们第三站参观学习的是首经贸附属小学。首经贸附小,是一座信息化的学校。教学楼大厅内,大型的电子显示屏,把学校的各项活动展现得一览无余。每个班的班牌,也都是电子化的,与老师的手机终端以及电脑,都是无缝链接,老师随时随地都能把班级活动的精彩瞬间,上传。还有学校的书吧,很是诗意;室外还有学生攀岩墙等。另外,这所学校的体育也是很有特色,轮滑进课堂,足球进课堂,体操自己创编。另外,他们的课堂也很有特色,老师学生全部采用电子白板,使得学习探究、巩固检测,一目了然。另外,还听了两节课,一节语文,一节数学。李老师所执教的“和差问题”,由复习引入正题,让学生主动去探究,小组汇报之后,在班上展示所学所得,从而得出结论,总结出方法,且加大练习的力度,使学生得到及时地巩固运用,效果十分高效。井老师所执教的“果敢的判断”,老师放手让学生默读、思考、图画主要词语,从而理解课文主旨,且生成时对文中的人物“小泽征尔”进行深入的理解。最后,邱主任还为我们做了学校利用互联网促进教育科研的事,我深切地感知到:学校不是为了教科研而教研,是为了更好地服务于学生和老师。他们的教研踏踏实实,一步一个脚印,为此硕果累累,特别是采用IPAD进行的音乐教学,学生学得快乐、轻松、收获满满啊!
北京之行,使我如宛若置身于课堂、课程的饕餮盛宴,大饱其眼福与耳福,引发我深深地思考。学校、教师只要有一颗全心全意为学生服务的信念,只要深入地从学生出发,想学生所需,本着一切为了学生,为了学生的一切,一定能把教书育人的工作做得踏踏实实,使学生的身心得到全面的发展。
北京之行,令人难忘……
学习的作文 篇8
越越姐姐是我的表姐,她的头发长长的,个子高高的,非常漂亮。我觉得她是一个认真学习的好姐姐。
上一年寒假,我和越越姐姐经常在一起做作业。那一天,越越姐姐在专心地坐着英语作业,忽然见她停下笔来,皱着眉头想着什么。原来,她有一个句子不会写。只见她马上打开书,轻声地把课文读了三次又背了三次。突然,小狗在外面叫了一声“汪”!越越姐姐好像没听见似的',继续读着课文。读完背完之后,就盖上书,继续认真地做起题目来。她终于做好了这道题。姐姐一回头,看见我在她旁边,就跟我说起背书的“秘诀”。她一本正经地说:“背书要先把内容读熟,然后再背。不能死记硬背,不然就算你背出来了,也是会多字、少字,或者是背错……”总之,越越姐姐一定是认真学习,才会懂那么多,才会有自己的方法。于是,我按照越越姐姐说的去做,果然比以前做得更好了。
越越姐姐真是一个认真学习的好姐姐。
学习的作文 篇9
在我们班她成绩好,能力又强,还让我尊敬,毫不吝啬赞扬的同学只有陈瑾同学。
陈瑾没有童冰晗的三寸不烂之舌,没有方委的严肃,没有莫凌志的幽默,也没有刘喆悦的严格,但她的性格和她的品质,却可以,在我们这种,人才济济的130班脱颖而出。
陈瑾很有特色,她的性格不张扬,但一提到她,大家的脑海中就会浮现出两个字“学霸”,语文老师每次朗读课文都有她的大作,英语作业每次表扬都有她,数学考试每次名列前茅的也有她,当之无愧的.学霸!陈瑾在我们班安安静静,不声响,却自带学霸光环。她那平静的眼神,端正的坐姿,好像是我们班,一道靓丽的风景线。
中午,教室的人基本上都走了,她一个人坐在那,有两种,一、看书看书看书,二、作业作业写作业,大概就是两种,而且特别认真,让人觉得不愧是学霸,好用心。有一次,我在中午看书,我看看表发现,食堂饭菜快没了,连忙抬头要走,发现,陈瑾学霸还在座位上,我叫她一起走,她没动,又叫一声,还没动,果然是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的最高境界。不过我喊了一声,去吃饭,陈瑾同学马上,立刻站起来,说“走吧!”
这样的人让我学习。
学习的作文 篇10
一切事情都冷漠以对。一切事情都满不在乎。一切事情都一笑置之。没有心。没有情。
用圆规画圆必须要有圆心。
如同生活的喜怒哀乐围绕着你旋转。没有了圆心也就没有圆。没有了你也就没了我的感情。扯起嘴角,冷笑。有的人说不清哪里好就是谁都替代不了。那就不替代。游戏人生。漠视人群。
傻孩子。学着冷血。学着无情。要把最深痛的记忆留在中枢神经。不鸟Ta。不理Ta。那只是一份傻得白痴的执着。曾经,这是一场华丽的冒险。冒险。势必要做好最残忍的`准备。没做好保护工作,那是自己的疏忽。有些教训,一次已够。一次又一次,如果还不学乖,最后死的尸骨无存怪不了谁。傻孩子。下一次。记得保护好自己。
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