学习作文

时间:2024-05-19 11:34:51 学习 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学习作文5篇,欢迎大家分享。

学习作文(常用4篇)

学习作文 篇1

  三月是学雷锋活动月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一个值得纪念的日子。在三月里,我们学校举行了隆重的演讲比赛。

  我有幸被选为全班的代表之一。

  来到多媒体教室,只见中央的黑板上,画着五彩的扇子,活像孔雀开屏的尾巴。扇子里有规则地写着“学雷锋讲故事比赛”。在我眼中这8个粉笔写成的大字似乎闪耀着雷锋那永垂不朽的光芒。雷锋叔叔是一个优秀的共产党员,他一生不知帮助了多少人,做了多少好事,至今没人统计出……“亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!‘学雷锋讲故事比赛’正式开始……”随着一阵悦耳动听的音乐,两位小主持人,走上了讲台,也打断了我的思绪。“现在有请1号选手入常”随着一阵热烈的`掌声,1号选手自信地登上了讲台雷锋叔叔从小失去双亲,好心的老奶奶收留了他,可老奶奶家人的经济也不是很好。雷锋一面背着老奶奶出去讨饭,一面上山去砍柴。听着1号选手的演讲,我仿佛看到雷锋正在砍柴,被地主婆连砍三刀的情景。当时雷锋叔叔是带着满腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖着受伤的手往山下走去,鲜血顺着手臂往下淌去,染红了那件打了补丁的单衣上,也染红了他

  唯一的一双草鞋。鲜血滴在了山路上,见证了当时社会的黑暗。

  时间过得飞快,比赛结束了,我的心却久久不能平静,雷锋叔叔高大的形象不时在我头脑闪现,”向雷锋叔叔学习”的呼声像春雷一样在我耳旁轰鸣.对,我们要好好学习,从身边的小事做起,以实际行动向雷锋叔叔学习.

学习作文 篇2

  我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它了。

  我的文具盒是蓝白相间的,铁制成的,长20厘米,宽8厘米,是一个长方体。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上的“饭店”的彩色图案:正中心写着“欢迎光临”的英文。哦!原来是小老鼠开的饭店。在顶层的观光厅,有两只小老鼠一边吃饭,一边在欣赏外面的美景。下面是饭店的大门。瞧!两只小老鼠正朝饭店赶来,一只骑着车,一只跨着大步。

  打开盒盖,便可领略下面的风光了:小文具们的卧室布置得简朴而实用。看上面的一层:直尺正悠闲地躺在那里闭目养神;它的左边躺着铅笔五兄妹;右边躺着“圆圆”橡皮。下层住着自动铅笔妈妈和蓝色可擦水笔爸爸;还有“奖券”制成的`厨房、卫生间......它们一家相处得可好啦!

  别看它们平时一声不响,当我要用它们的时候,它们可热心啦!当我要做作业时,只要把文具盒打开,铅笔马上会来帮我,听从我指挥;当我要划线时,直尺毫不犹豫的跳出来,帮我划线;当我一不小心写错字时,线小橡皮更是挺身而出,舍己为人,帮我改正“错误”。

  啊!平凡的文具盒,我爱你。我将永远珍惜你、爱护你,因为,你是我学习时最好的帮手啊!

学习作文 篇3

  当我小的时候,比如说上幼儿园或学前班的时候,如果有人问我长大后想干什么,我可能会毫不犹豫的回答一个职业,一个高尚的职业,就如同各位回答的一样:科学家,哪不是我喜欢的或是我有多么浓厚的兴趣,只因为一个原因:老师教的!

  或许这样说有点冤枉老师,不应是老师教的,而是教材或者说学校教的。整天,我们接受的是“居里夫人”从什么东西中提出了什么东西,她具有什么样的品质,得出的结论是,她多伟大啊,爱因斯坦怎么怎么样,又多么伟大啊,如果哪天后人们也加一句:我多伟大,他……,一个做白日梦的被禁锢了思想的白痴又也现在了中国的大地上。

  于是,我们幼小的心灵上便有了一个崇敬“家”的想法,于是人人的做梦,想当一个什么“家”之类的,因为在如此幼小的心灵中,绝不会有人去想这样一个问题“谁来扫大街”。

  尽管随着时间的飞逝,哪一切的想法都已烟消云散,但是在潜移默化下等会鄙视劳动人民,喜欢上等人物,都奢望治人而非治于人,又在家长的督促下学会了竞争,于是,在这样的环境下,不应该出现的出现了,嫉妒好于自己的,鄙弃比自已差的,或许这一切都在暗中,但绝不能否认一切的'存在。

  于是学生们就如同一帆船,无向的航行在茫茫大海上,固然身旁有美丽的马尔代夫群岛,但家长却说哪里有度洋海,也有浪漫的夏威夏威夷海滩,而学校却说那儿有火山爆发,并且他们还吹动我们的帆,拨动我们的罗盘,让我们冲向可怕的百摹大三角。

  于是,我们向哪里冲去,这或许就是学习,老师们的授课,学生的学习,已达到一个共识,就是我们的共同目标,归根到底,就是懂得怎么做题,现在已不是为学习而做题,而是为考试而学习了,尽管哪位骂得直跺脚,但这一切依旧如此,谁让哪位领袖说得好,人多好办事呢,人一多,就这样了。

  但是被动的无奈,无助,无法,只好全速前进,冲过百摹大,冲过后,不管代价多大都值得,既然一切无退路,只好破釜沉舟,冲过了百摹大,不远处,就是哥伦布发现的美洲大陆了。

学习作文 篇4

  当我在任弼时故居,看见一幅字画上写着“学习,学习,再学习!”时,我意识到任弼时能够那么伟大,都是因为他热爱着学习,也勤奋学习着。

  我在谁的眼中都不曾是一个勤奋学习的孩子,不论是我的爸爸妈妈,还是我的老师同学,然而这一次去任弼时故居的参观,让我对学习有了改观。我很崇拜像任弼时、毛主席这样的人,我觉得他们伟岸的形象,不在于他们的身高,而在于他们的魄力,而这一次在任弼时故居的参观,让我更加了解到他们这些伟人从来都是勤奋学习的。

  他们从小就表现出了他们对学习的热爱,不论是学习文化知识,还是学习他们各自喜欢的艺术以及思想方面的知识,他们始终都是勤奋努力的。看着任弼时使用过的文具时,我忽然明白,他们这些伟人也正是和我们一样从小孩长大成人的,而他们的.伟大,正是因为那份勤奋才有了光彩夺目的一面。如果我想要像他们一样,那怎么可能不去“勤奋学习”就可以达到呢?

  “学习,学习,再学习!”现在每次写作业时,我都会想到这幅字画,这幅字画就像是为了写给我看似的,一直悬挂在我的脑海里。每当我出现不想学习的时刻,我都会这七个大字来要求自己,也会立刻回想起伟人们令人崇拜的原因,我也就立马会乖乖的继续学习了。

  现在就连我的爸爸妈妈都感到了一丝好奇,好奇我是如何从一个不曾勤奋学习的孩子,长大成了一个勤奋学习的孩子。我没有告诉他们,我想通了一个道理,要想不一样,要想像那些我崇拜的伟人一样光彩夺目,不吃得苦中苦,不勤奋学习,一定做不到。

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