学习作文300字

时间:2024-05-21 11:01:28 学习 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的学习作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

学习作文300字(锦集10篇)

学习作文300字 篇1

  在战争中,有胜与败;在生活中,有酸与甜;在学习中,有苦与乐。

  学习中的苦有很多,一是在学习时,遇到一道很难的题,怎么也想不起来怎么做。二是考试成绩很不好。三是因为什么少学了一点东西……

  学习中的乐也很多,一是在学习时,遇到一道很难的题,做出来了。二是考试成绩很好。三是比别人多学了一点东西。四是受到了表扬……

  苦与乐是相对的,如他考试成绩很不好,就是苦,他考试成绩很好,就是乐。

  其实,只要你勤奋努力,你的学习就是乐的,如果你不努力,就是苦的。

  在学习中,也不能只有苦,但是也不能只有甜,有苦有乐才是最好的',苦中有乐,乐中有苦,这样才是最好的。只苦使人灰心,只乐会使人骄傲。

  学习中的苦与乐要看你自己,不过苦了不要灰心,乐了不要骄傲。

学习作文300字 篇2

  网络上,有一个知名的大型网站,一个中小学生都喜爱的网站-学乐中国。每次李老师打电话过来,我都会抽时间上网去完成练习,巩固当天的知识。

  我把电脑打开,输入学乐中国,接着打开同步课堂,做今天的练习,当我发现有许多的小朋友与我一样也在专注得上学乐网时,我的心情便会异常激动,但有时也会思考:这个网站普普通通,到底有哪点好呢?

  当我知道这个答案是,已是我现在五年级时,我看了许多同学的作文,都写得绘声绘色,淋漓尽致,让人经不住赞叹一番,又得同学把一天的功课复习得仔仔细细,在排名中显示,这是花了多少的'心血啊!有的同学上传自己最优秀的作品,一幅幅画上似乎展现了同学们的心思与劳心劳力。看了同学们的作品后,我也开始努力学习,抓紧赶上每位同学,与他们一起,在这片学乐蓝天下共同学习,共同成长!

学习作文300字 篇3

  学习和娱乐,好像自古以来就是两个不可分开的死对头,学习多了,娱乐就需要减少,娱乐多了,学习就得减少。

  但是我不这样想。

  试想,如果一个人只会学习,不会娱乐,那他是什么——是一个书呆子,每天捧着一本教科书在那里演算习题,坐在那里没有与父母的交流,没有在外面的体育活动,那会变成什么?身体只会越来越差,思想也会越来越封闭,最后,虽然成绩高,但是其他生活上面的事情什么也不知道。因为封闭的思想,最后终于被其他人所超过。

  罗巧钰,我们班里面的学习第一名,也不是每一天都在学习,外面踢球的时候他也参加,回到家里面也娱乐,玩一玩游戏,也是经常的事情,但是我认为,他并不是沉迷与游戏,他每天都用最饱满的精神,最严谨的态度,最高的效率来对待学习。

  所以,我认为,娱乐和学习并不是死对头,而是相互配合的伙伴,只有在学习和娱乐达成我们自己所适应的'最合适的比例的时候,我们才可以学习好,让自己全面发展。

  可是,也有一些例外。

  如果在学习方面紧缺时间,那么就要将娱乐时间稍微压缩一下,满足学习的要求。如果空余时间,就可以增加娱乐。

  希望我劳逸结合,像罗巧钰一样在学习与娱乐中找到平衡点。

学习作文300字 篇4

  同学们心爱的学习用品,可能是一只多功能铅笔,一把尺子或一个计算器,而我却喜欢那小巧玲珑的笔袋。

  这个笔袋是过生日时妈妈送给我的。它的形状是椭圆形的,颜色呈淡蓝色,让人看一眼就联想到波澜壮观的大海。笔袋是用平滑的布做的,上面还画了一只米老鼠。米老鼠对我灿烂地笑着,仿佛在说:“小主人,加油!”

  瞧,我的.笔袋不仅外观美,内部设计也很精巧呢!拉开第一层的拉链,只见几支笔正躺在舒舒服服的“被窝”里呼呼大睡;钢笔正依在橡皮身上悠闲地打盹……再看看第二层,那里层放着我的“宝贝”:有闪着金光的荧光笔,有雪白雪白的胶带,还有奇形怪状的贴纸。当我要写字时,铅笔从笔袋里探出头来,大叫:“小主人,快来拿我呀,用我才能写出字来!”;当我用钢笔写错字时,修正胶带从笔袋里拍拍胸脯对我说:“快用我吧!我可以把错字贴掉!”

  啊!我爱我的笔袋,它给我的学习生活带来帮助与欢笑!

学习作文300字 篇5

  “哪位好心的人,能给这位抱孩子的大嫂让个座?”售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的.车厢里······

  顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子,怀里还抱着一个正在酣睡的孩子,乱糟糟的头发,可以看出也可以想象他们母子的艰辛······

  正在我犹豫不决的时候,一个声音告诉我:“你不能让座,现在什么人都有,你又何必呢······”另一个声音反驳道:“你是中学生,中学生就应该······”正在这时,我旁边的小英站了起来,把位子让给了那位大嫂。

  我在心里禁不住呐喊起来,小英啊,你怎么就这么傻,你要是在车上晕倒了,可别怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“谁叫我是共青党员呢。”听后,我的脸上火辣辣的。

  不知何时响起了歌声,是的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

学习作文300字 篇6

  转眼间,一个学期过去了。本学期初,学校专门为我们开设了校本课程。有十几门校本课程可供我们选择。那时,我选择了文学协会。

  在加入文学俱乐部之前,在老师的鼓励下,我积极参加了各种作文活动。早在上个学期,我就想加入大学文学俱乐部,但是我从来没有机会。到目前为止,我的文章已经在学校杂志《简佩筠教》上发表了三次,并获得了许多论文奖。

  我永远不会忘记我在文学俱乐部学习的.时光。文学社有两位老师教师易新华和吴瑞杰。通过这段时间的学习,我学会了如何正确使用各种写作技巧......

  然而,时间不多了,我很难相信我们在文学社的学习生涯已经结束了。毕竟,我们在这里学习了这么长时间。文学社的两位老师教会了我很多写作方面的知识,他们也让我们在学习写作的过程中读了很多美丽的诗。即使我们离开,我们仍然觉得有点舍不得离开。

  在学习的过程中,我不仅交了很多朋友,也经历了很多。人外有人,人外有天”这句老话的真正含义是,在我未来的写作生涯中,我必须越来越努力地发挥我的潜力。你知道,没有最好的,只有更好的!

学习作文300字 篇7

  我有一位帮助我学习的好伙伴,它就是我心爱的文具盒。

  这个文具盒是我满九岁时,姐姐买给我的,姐姐希望我好好学习,天天向上。

  我的文具盒大约长18厘米,宽6厘米,我的文具盒还穿着粉色的大衣,大衣上有几朵五官的康乃馨,还有一个灿烂的太阳,我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面有许多成员。

  打开第一层里面有漂亮又欢快的铅笔公主;有充满气质的钢笔国王;有肥胖的橡皮皇后。打开第二层里面住着威武高大的直尺将军。当我做家庭作业时,美丽又欢快的`铅笔公主欢天喜地地走出来为我写出工整美观的字;当我做数学作业时,尺子钢笔一起走出来为我测量长度,求出解答;当我马虎时,橡皮快速地走过来擦掉我写的错别字。

  我爱我的文具盒,它真是我的学习好伙伴。

学习作文300字 篇8

  曾经有一段时间,让我觉得学习很无聊,压力很重。倒不是因为作业多,而是我自己不服输的脾气在作怪。我怕比不过别人,怕辜负老师、家长的期望,感觉自己像只负重的蜗牛在艰难地爬行。

  直到一次偶然的'机会,让我彻底改变了我的想法。有一次,我们正在上课,老师给我们讲了一些名人的故事,鼓励我们要向他们学习,长大成为一个有用之人。听了故事,我好羡慕他们,羡慕他们名扬四海,羡慕他们能受人崇拜。更让我吃惊的是,他们并没有像我一样学得很苦,很累,他们善于寻找窍门,总结方法,调整心态,所以他们学得轻松,学得扎实。顿时,我想到了自己:我为什么不向他们学习呢?我何不也去试试?

  以后,不论什么课,我都饶有兴趣地听着,感受着,品味着。我喜欢听老师甜蜜而又生动的话语,喜欢看一篇又一篇趣味昂然的文章,喜欢做一道又一道富有挑战性的趣题。我真正地感受到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的学习乐趣。同时,我也成功采摘了丰收的果子:镇奥数竞赛二等奖,镇语文竞赛二等奖,期末光荣地被评为创三好学生!

  学习着,快乐着,真好!

学习作文300字 篇9

  有一种文字,高大的,如楼宇;低矮的,如房屋。提起它,有人会谈到“中锋”、“飞白”提起它,有人会想起羲之和柳公。它,是东方的神韵,线条的艺术。它,就是汉字。

  汉字,无处不有。电视、报刊、书籍……到处都是汉字的踪影。在我接触汉字时,我被这方方正正的汉字给吸引,汉字如同一个大花园,让我领略文墨的芳香;如同一艘帆船,带着我驶向知识的海域;如同一缕缕阳光,让我得到智慧的普照。

  汉字妙趣横生。字谜、歇后语、谐音、古诗等,让我们的生活变得丰富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的'枝枝丫丫往上爬就是攀,让我体会到汉字的活力无限。

  汉字生动形象。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。令人被这些美丽又富有魅力的文字所折服。

  汉字的模样也千变万化呢!它们在书法家的笔下变得多姿多彩,愉悦你的眼睛。王羲之的行楷《兰亭序》在他的神来之笔下,变得清亮如溪,诱发着我对汉字的热爱。

  汉字,人类文明的“长生果”。

学习作文300字 篇10

  李刚是个刻苦学习的同学。

  一天早晨,他走到教室时,我发现他脸色苍白,没有精神,便问他怎么了,可他什么话也没说,而是一丝不苟地写着字。

  下早自习时,他支撑不住了,哇地一声,嘴里吐出东西来。看他这副可怜的样子,问了一遍:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”只见他皱着眉头,什么也没说,好像没听见。因为他实在太专心了。

  接下来上数学课的时候,他又聚精会神地听老师讲课。过了一会儿,他实在支撑不住了,便一边趴在桌上,一边坚持听课。

  下课铃声响了,我再次问他:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”我大声说。他总算听到了,说:“我不能因为生病而掉课呀!”说完就仔细地询问他听不懂的`一道数学题。

  就这样,他带病坚持上了一上午课。

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