学习作文

时间:2024-05-21 12:05:04 学习 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的学习作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文[共6篇]

学习作文 篇1

知心姐姐:

  牐 你好!近来我遇到了一件烦心事。我是我们班的班长,经常管着同学们。我在班上有一位弟弟,是认的,我们班有一条班规——不让听MP3,一次,他让我帮他的MP3换歌,因为他学习不好,再听MP3学习肯定下降,我就把MP3交给班主任了。可他从此就不理我了。我跟他解释他也不听,我给他写信他也不看。我该怎么办啊?帮帮我吧!

子荷:

  牐牸虻ニ蹬陆饩霾涣四愕奈侍猓我想从“学习”说起。我注意到,你信中在该用“分数”这个词的时候,都用了“学习”,比如,“学习肯定下降”,应该是“分数肯定下降”才恰当。我不知道是不是自己老土了,莫非你们现在已把“学习”完全等同于“分数”了?在我上学那会儿,学习就是为了考个好分数,这个倾向已经比较明显,但我没想到发展得这么快。如果这样下去,过不多久,《现代汉语词典》也许要把两个词取消一个吧!

  牐 我现在已经基本脱离分数的重压,学习也不再像以前在校时那样,完全为了分数而学。我现在的学习主要有两个方面变化,一是学习的目的增多了,一是学习的范围宽泛了。学习的目的,有时候是为了工作,学习了新的知识,可以在工作中运用。有时候是为了心里的困惑(有些是关于人生意义的),看一看其他人是怎么想的,然后可以多一些思路。有时候纯粹是为了找乐。就像《论语》中孔子说的:学而时习之,不亦说乎?当年,读到孔子这句话时,觉得他说得不对,学习只有苦,有什么悦(说和喜悦的'悦通假)呢!但是现在有了体会,学了以后,有得于心,真是能够产生会心的喜悦。而学习的范围也宽泛了,不再像以前那样只是局限于课本,或者书籍。在每天生活中遇到的人,经历的事,看到的现象,乃至听到的声音,只要琢磨,多多少少会有所心得。除了上面说到的两种变化,也许还有一个学习方式的变化。那就是不简单地死记硬背那些知识,而是更注重思考、见习、体验、反省。这时候,对“学而不思则罔,思而不学则殆”也有了更多的体会了。

  牐犠魑班长,你在班级中担任着一个重要的角色,显然你对自己的职责是认真负责的,但正是这样,你才更需要知道,自己要管的是什么,以及怎样来管。正如前面所说,我们学习不能只为分数,学习的目的可以有很多种,学习的范围也可以不局限于课本。对于目前在校学生来说,不去在乎分数是很难的,课本仍是知识的重要来源,但是,在课堂和作业之外,是否可以去注意一下别的事情?是否可以听听音乐调剂一下紧张的神经?不然,只是为了分数而学习,做一个考分的机器,那样还有什么意思?你的同学听MP3,尽管违反你们的班规,但我觉得适当听一听也无妨吧。尽管我也认为把很多心思都去听音乐是会妨碍“分数”,但是“听MP3学习肯定下降”这样的逻辑怕也太绝对吧。事实上,一个人总把耳机放耳朵里,那种可能性也不大。况且,作为一种规定的执行者,也应该有一定的宽容度,毕竟人性对于自由的渴望是共同的,如果事事都“零容忍”,那你初衷再好,怕也不会得到同学们的支持和信任。弄不好,“姐姐”当不成,“大妈”却当上了。

  牐 “弟弟”的MP3不知能否从老师那儿要回来?或者把你对我回信的看法和他交流一下。交流的结果如何,我也期待知道。——在分数的重压之下,有多少人能去思考学习的真义?现在我正忐忑不安呢。

学习作文 篇2

  我的英语很差,想利用这个暑假补补自己的英语,下面是我的补习计划:

  第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。

  第二:课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

  第三:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的.一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。 做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

  第四:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

  第五:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。

  

学习作文 篇3

  我们这一周星期六准备考试了。

  这是我假期以来的第一次考试,也是上完课以来的第一次对我们的检测。

  听说考试之后我们感觉到很慌张,因为我上网课都是无所事事心不在焉的。

  而我经常就是打开手机,点开直播,就将手机放在一旁,然后拿另一个手机一直玩游戏或是在电脑上玩游戏。

  然后在夜半三更的时候想起自己还有作业没做就打开App回放直播。

  但是这样的效率明显不高的,整一个早上整一个中午整一个下午我都在玩手机,看电脑刷节目。只有在晚上在夜半三更的时候我才会偷偷爬起来写作业,但在那个时候我的脑子是迷糊的,因为我的身体已经累了,我想要睡觉。

  我的意识已经不清醒了,所以说这样的效率是不高的。是事倍功半的。

  可以说在这将近一个多月的.网课学习中,我啥也没学到。今天的学习内容等到写完作业之后我也不会去复习,而且作业还是偷工减料的,我每天都怀着侥幸的心理去学习。所以这个假期我除了游戏等级的上升和爱奇艺,腾讯等app的会员等级上升,我啥也没收获到,哦,对了,我还收获到了一个蠢笨的脑子。

  当我以为别人都和我一样没有上网课的时候,其实并不是的,别人都在假装懒惰,不要上当。

  现在就静下心来学习吧,不要再无所事事了你也不想在这个假期里原本成绩很好的,结果被人超车了吧?

学习作文 篇4

  克服困难,发奋学习

  ——读成语故事《凿壁偷光》有感

  中国的成语故事是我国语言文字的精华。成语虽短小,但蕴含着深刻的道理。我对其中一个叫“凿壁偷光”的故事感触很深,它让我明白了我们要刻苦好学的道理。

  这个故事出自汉朝刘歆的《西京杂记》,讲了西汉著名经学家匡衡小时侯家境贫寒,买不起书,只好借书来读,但是,白天要干活,他只能利用晚上的时间刻苦攻读。夜晚没钱买灯油,无法看书,匡衡很着急。他突然发现邻居家的灯光顺着墙缝透进了屋子。他就把墙缝凿大了一些,透进来的光更多了。他利用透进来的光映着书读。由于这样勤奋刻苦地学习,他终于成了很有学问的'人。

  匡衡这种刻苦勤奋的精神感动了我,他的这种精神正是我们缺少的。现在,我们的生活条件越来越好了,吃得好、穿得好,可以坐在宽敞明亮的教室里学习。可是有些同学在学习上遇到一点困难就叫苦连天,在学习上缺少主动性,上课不认真听讲、作业拖拉、字也写得马虎……这样怕苦怕累,还能学好本领吗?现在不学好本领,将来还怎么报效祖国呀?我想,我们要向匡衡学习,学习他那种刻苦勤奋的精神。

  我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,成为祖国的栋梁之才,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献!

学习作文 篇5

  今天,一个阳光明媚的下午。湘潭晚报的小记者要去湘乡电视台学习 ,采访。

  一路上,我们有说有笑。不一会就到了,我们来到湘乡电视台的经济频道。进入制作室,一进来,一位年轻的记者阿姨热情的招待我们,我们全部走进了制作室,制作室特别拥挤,但我们还是兴致勃勃地准备采访。记者阿姨告诉我们,现在看到的机器是制作新闻的,新闻是由镜头组成的,一般的新闻是由20-30个镜头组成,最长的有100多个镜头,最短的有5个镜头组成。她还说,记者每采访完一件新闻,就会编成新闻稿,新闻稿分为三大部分,一是标题,二是口播,三是正文,一篇新闻稿必须要有正确的舆论才行。

  接着我们又来到演播厅,演播厅是主持人录节目的地方。在这里,我们采访了那位记者阿姨,采访到一半时,来了一位漂亮的姐姐,记者阿姨向我们介绍:“这位是经视新闻的主持人,笑笑姐姐。你们有问题可以问笑笑姐姐。”漂亮的笑笑姐姐一来,全场的气氛顿时欢快了起来,大家都特开心。笑笑姐姐说,要谁来体验一下当新闻主持人的滋味,大家都有一点紧张。最后彭若冰同学上来试了一试,她讲的很不错,得到了笑笑姐姐的夸奖。接着,187班的李雨璇,又来试了试。我心想:这有什么,我也敢来试试。我一鼓作气,也上来试了试。原来,新闻主持人讲得那么流利,是因为前面有个大字幕,主持人只需看着正前方,照着念出来就行了。我紧张的坐在了主播的位置,笑笑姐姐要我先审稿,过了一会,我准备好了,就开始读。我读了一小段,中间有读错了的地方,读音读的'也不是特别标准。我体会到了当新闻主持人的不容易。笑笑姐姐似乎看透了我的心思,对我说:“你还是挺不错的,因为专业的新闻主持人是需要经过专业的培训的,只要你再努力一点,也能够读得好。”“嗯。”……

  进过这次采访,我学到了很多东西,也体验到了新闻主持人的不容易。我相信,只要我多练习主持方面,也能像笑笑姐姐那样,主持得很出色。

学习作文 篇6

  看到这个题目,你一定会很奇怪吧?学习怎么会快乐?不管是老师那严厉的面孔,还是堆积如山的作业,都让人烦不胜烦啊。事实上,我们如果换一种心态来学习,将会有意想不到的收获。

  上学期期末的事让我至今记忆犹新。记得那时,期末考试的钟声渐渐敲响,课程表早已形同虚设,理所当然地被语、数、英、科四门科目所霸占。同学们纷纷怨声载道,我也不例外。期末考试前的一天晚上,虽已是晚上8点多,但我还在伏案做卷子。屋子里静悄悄的',除了笔的“刷刷”声,萦绕在我耳边的只有闹钟的滴答声。当我写完半面卷子时,发现题目都有些简单,不免愤愤道:天天重复做这些题目有啥意思。正想着,一道难题出现了。我一下子来了精神,在白纸上密密麻麻地列了很多式子,终是解不开。我急了,咬咬下唇,重重地将笔扔到桌上,暗想到:不做了!可是转念一想,这是作业啊,不写怎么行呢?于是,我再次强撑着提起笔,继续苦思冥想。蓦地,一道灵光在我脑海中闪现,我解出来了!我不放心,把结果代入已知条件中进行验算。完全正确!我欣然一笑,尝到了历经千辛万苦终于登到山顶那般的快乐。我飞快地写完最后半面,合上书,趴在床上睡着了……

  就这样,我在机械做题的痛苦和完成任务的快乐中矛盾重重地度过了期末考试前的两周。考完试的那一刻,我惴惴不安地交上了试卷,心怦怦直跳起来,万一……第二天,我也无心闲逛,坐在书桌前,捧着手机,等待老师发布成绩。突然,“咕咚”一声,对话框里跳出隐约几个字。我赶紧点开,不敢相信自己的眼睛:语文98、数学99。5,英语100分,科学93分,总分390。5分,综合排名第二。

  我瞪大了眼睛,灿烂的笑容久久地洋溢在脸上。是啊,努力总有回报!这让我深深地感受到:学习的过程是艰辛的,但结果是快乐的。学习,其实很快乐!

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