学习的作文

时间:2024-05-21 12:31:12 学习 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的学习的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【通用】实用的学习的作文5篇

学习的作文 篇1

  我走在回家的路上,双眼无神,凝视着有赤火一般的晚霞的天空。

  老师让我们开展关于汉字的综合性学习,我当然有着对汉字的热爱和积极的态度,可对整理资料和做PPT,我一向都是敬而远之。走在路上,不知是要快还是慢。

  一到家,我就开始查阅资料。当我仓颉造字的传说时,就让不安和担忧离开了我的心房,我的灵魂被一根神秘丝线牵扯引着,直飘到一个充满汉字的王国,那些精细巧妙、形象生动的字,让我有一种说不清的.敬佩。当我看到歇后语时,会对那有趣的谐音投去好奇的眼光;当我读到汉字笑话时,我不禁想为汉字的丰富多样点个赞;当我看到许多错别字时,就像神圣的土地被冒犯了一样,有些许难过,有些许责怪

  资料都整理好了,或许这并不是很难的事。我经过妈妈的指导,完成了PPT,可是这满满的收获却不能满足我对汉字知识的渴望,在其它小组的展示中,我十分认真地听着。我不知道我记住了多少,不过我知道我现在很满足。轮到我们小组了,我心里不但不紧张,反而很迫不及待。在台上,我们凭着团结的力量和充足的准备向大家展示了汉字丰富多彩的一面。听着雷鸣般响起的掌声,收获的喜悦已占满我的心房。

  我在这次学习中学到了太多,查阅资料让我读得了许多汉字知识;上台展示让我有机分享我的劳动果实;其他小组总结也让我认识到自己的不足。我的收获如此之大,我还有什么理由不满足呢?

学习的作文 篇2

  “幼儿学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。” ̄《颜氏家训》。

  从上小学开始,每日早起,妈妈总会陪我背一小段古文或者古诗,“一日之计在于晨”“幼儿学者,如日出之光”,我很快就记住了。这时便会出现一位号称爱“学习”的人,他会从书架上拿起一本书,然后一本正经坐在沙发上,开始绘声绘色地朗读,这个人就是我爸爸。

  一旁正在早读的我们被突然传来的.读书声打扰了,我们很惊讶的看着爸爸。他手拿着我的《增广贤文》大声读着“昔时贤文,诲汝谆谆......”我说:”我看你能坚持多久.”爸爸很不服气要与我们比一比。但没过多久,他已经从原来坐着姿势变成了躺着姿势,还把书盖在头上,我和妈妈以为他在冥思苦想,结果传来了一阵呼噜声。

  吃饭时间时,我那位爱“学习”的爸爸又开启学者问答模式,他总是讲一些大道理,比如“一年之计在于春,一日之计在于晨,”“勤而好学,不耻下问......”我立马开启了知识问答案环节叽哩呱啦问了一大堆十万个为什么,比如“大象为什么吸水不会呛水?””为什么火星要叫火星因为它有很多火吗?””水星为什么叫水星,因为它有很多水吗?”......此刻爸爸安静地吃着饭,然后嘴里蹦一句:“吃饭不要讲话。”但他还是讲了话。

  你们猜出我家最爱学习的人是谁吗?我觉得我很幸福,我爱和爸爸妈妈轻松的讨论学习问题,我爱我的爱。

学习的作文 篇3

  “丁零零”随着清脆的上课铃,我们迎来了新学期的第一堂班队活动课。

  我们静静地坐在位子上,等着,盼着……终于,洪老师大驾光临,在黑板上,写上了“学习妙招会”五个大字,顿时班级里像炸开了锅似的,同学们你一言,我一语纷纷地争论开了。过了一会儿,老师轻轻地问道:“有谁愿意跟我们一起来分享自己的学习妙招呀?”霎时,热闹非凡的'教室顿时变成了鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听见。

  时间一分一秒地过去了,还是没人勇敢地站起来,看得出来,老师的脸色在发生着微妙的变化,就在这时一人之下,万人之上的班长利索地走上了讲台清了清喉咙,大声地说:“我的学习方法是……”就在班长刚刚发表完后,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。同学们看着班长大大方方的表现,也都活跃了起来。此时的我也偷偷地举起来手,但又不由自主地放了下去,没想到老师居然叫到了我,于是我在同学们赞赏的目光中,怯怯地地走上了讲台,这时老师又一次把目光对准了我,在那一刹那间,我看到了老师对我充满信心的眼神,一下子我的自信都回来了,我大声地说道:“我的学习诀窍是……”我的一番话语也得到了同学们的阵阵掌声,我激动地向同学们和老师深深地鞠了个躬。

  说也奇怪,从那次演讲以后,我一下子找回来自信,我很感谢那节别样的“学习妙招会”,因为在这节课中我收获到了自信,分享到了学习的妙招,也认识到了自己可以做一个更棒的自己。

学习的作文 篇4

  我现已初二了,蓦然回首,童年的趣事有辛酸的,有香甜的,可谓数不胜数。我把它们放在“回忆宝箱”中,现在我要去将它开启:

  “咔嚓”

  宝箱周围一下环绕着银光,当它打开时,一幅巨大的屏幕出现,开始放映。

  家乡的景色美得让人窒息。顺着流水声望去,迎面是高峻耸立的玉石群,色泽莹丽鲜明,山下一片碧水,翠绿欲滴,水里有些长长的“绿色小精灵”随水舞动,水面上,荷花星罗棋布,色彩鲜艳,恰似一座花团锦簇的“岛屿”,一个个身穿碧绿带黑色斑点长裙的少女,头上戴着粉色“皇冠”,在水中亭亭玉立,微风吹动,它们便随风起舞,下面还有作陪附的大伞。

  当太阳射到皇冠时,它们便打起大伞,宛如安穆凯(冷水神,头戴羽毛冠的女神),时不时还有几只调皮的蜻蜓仙子盘旋于荷花上。有时风刮得太大了,荷花瓣便徐徐飘落,露出莲蓬,上面镶嵌着一粒粒碧籽。岸边的柳树妩媚地飘动着枝条。

  我被这景色迷得神魂颠倒,便吟起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句来。正好湖边有一排梯子,但已被湖水淹灭,这儿的水看上去似乎很黑,一些荷花长到这儿两三米便不长了,它的边上漂着一些小虫,我想着应该不会有事的,虽然我脑子里发出了危险警报,但是被这芬芳浓郁的花香,水香都给覆盖了。

  我脱下鞋一步步走向水里,为的只是想靠近这荷花,能多多欣赏它的美姿。刚走进去倒没什么特别的感觉,可过了一会儿,我觉得腿上好像覆盖了一层什么东西,我连忙跑回岸边,在跑出水面时,由于颠簸,好像有什么东西从腿上落下,不管那么多了,赶紧跑,跑到岸上一看,我又惊又怒,这是什么东东,怎么会在我的脚上。

  于是我的脑中出现一个可怕的`词——蚂蝗!蚂蝗可是会吸血的,幸好我看过怎样把它拿下来,于是我看看包里有没有小刀,眼见四分多种过去了,可还是没找到,这可怎么办哪?我心中暗暗想起一些突然血被吸光的人的尸体,越想越怕,眼看着本来细长的虫子,现在变得有些浮肿了。

  突然,一只蜻蜓飞动的翅膀引起了我的注意,好像是抖动,我如拿到救命仙草一般开心,于是我用手拍打着腿,使腿抖动起来,我打了一会儿我见好像这样也不能把它弄下来,于是,我把手贴得更近了,放到离它吸血的地方大约一公分处,我的手猛烈地拍打“哇”一声,真的掉下来了。掉下来的虫缩成一团,身体变成红色,我的腿上还有血,慢慢的,我用同样的方法将五只蚂蝗打掉下来。我想可能会有残留物,于是鼓起勇气用手挤伤口,挤出了很多血,我看还是去医院检查一下。

  这可是一次不小的经验教训,但也让我明白,再美的事物,也有丑的一面,世界没有十全十美的事物,如果有,那一定是在梦里。

学习的作文 篇5

  语文是和我们联系最为紧密的学科,从我们出生就时时刻刻接触着语言文字,态度决定一切。想要学好语文,就要喜欢甚至热爱它,否则,语文就变成一门枯燥无味的拉分学科。

  语文的作用不言而喻,所以端正态度,培养兴趣在我看来是学习语文的第一要素。要学好语文就要有自己的学习方法,以下是我给大家介绍的我的学习方法。

  1、多看:就是要多看课外书籍,从而丰富了自己的词汇和开拓了自己的视野。

  2、多读:就是要多读课文,对自己学习的知识加以巩固,也能从课文中明白课文的中心,对掌握课文是非常有利的。

  3、多写,就是要多写作,提高自己的写作水平。

  4、多思:在背书的.同时,也要进行思考,思考这个句子的意思。

  5、多练:可说是帮助记忆的好方法,同时也可以扩展你的知识面。

  6、多问:在学习方面,有不懂的问题就要善于向他人请教,要做到不耻下问。

  在语文学习过程中,除了做到这“六多”,认真听课才是学习的核心。听课时应全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,积极举手发言。上课时不能开小差,切忌一边说话一边听讲。听讲时要注意记笔记,不要等老师说把这句话记下了才动笔。总之,听讲要做到“五到”,心到,眼到,耳到,手到,口到。

  “六多”“五到”是我学习语文的学习方法,但科学的学习方法不止这些,大家应互相交流,取长补短,成绩一定会有所提高的。

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