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学习作文

时间：2024-05-23 12:08:44 学习我要投稿

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的学习作文9篇，希望对大家有所帮助。

学习作文【经典9篇】

学习作文篇1

　　学习有时候需要一种氛围。

　　当我加入那个学习的群体的时候，当管理人员提出大家可以就学习的文章展开探讨的时候，大家的冷漠让我觉得有些无奈。

　　但，即使很少，还是有几位同学一起出来发言了，也许讲的并不是很棒，也许提的也是摘要，或者是简单的一两句话，但是因为有人一起参与了，让我觉得暖心了一些。

　　我也发表了一两句读后感，可惜群里的氛围就像一潭死水，偶尔的一两句发言犹如丢下一块小石块，小小的波澜仅自己可见，随之又恢复了平静。

　　于是，也就不强行融入这样的群体，却在完成作业打卡的时候，发现大家在评论区各自的感想。

　　我犹如发现了一块深藏的宝藏，在那里可以领略到大家行行色色的`生活，大家不同的感想，不同的生活体会。

　　于是，我也就不再去纠结于群里的氛围，因为爱学习的人还是在的，只是不一定那样的显眼醒目而已。

　　后来有一天，管理员提出大家可以设计生活的小习惯，坚持着，并写出缘由。

　　这个提议我很感兴趣，但当时只是一扫而过，没有立马去实行。只要有一天我无意翻开记录，看到有一位同学很认真地按着管理员的范例写下了自己想坚持的小习惯，我发现，与我自己内心所想的，竟是如此的相似。

　　我很开心地与她互动，并提出自己的想法，不一会，我也得到了她同样开心的回复。

　　我想，这样的氛围是让人觉得舒服的，也许我们不能去要求别人怎么样，关键是看自己内心的需求吧。

学习作文篇2

　　我是来自六（3）班的蔡田春，性格开朗自信，同学之间友好相处；我喜欢绘画，班上的黑板报每次都是我和张相前出好的，在第一次抽考中我拿到了全校第五名的好成绩，老师们表扬了我，班上的同学们也对我刮目相看了。

　　学习，其实可以很轻松，有人说，学习很累。可我却说，学习，其实可以很轻松。学习语文，只要你多背，多读课外书籍。在那些书籍中，你会找到书中的乐趣所在。学习数学，上课认真，按时完成作业，多做习题，所有的难题都会迎刃而解。在生活中多应用所学的知识，数学学习就会变得很轻松。学习英语，多读、多背、多记，在那一篇篇的文章中找到你自己的.兴趣，为快乐而读，终有一天，你的英语会和外国人一样好。这就是我的学习经验。只要在学习中找到乐趣，快乐的学习方法会使你的学习变得不在劳累。最重要的，那就是要不断的积极进取！因为，在我的字典里，没有最好，只有更好！

学习作文篇3

　　今天下午，我们去学校领卷纸和奖状，卷纸发下来后，我语文成绩很优秀，但是数学成绩还不够好，我还要加把劲儿，以后，我一定会改掉马马虎虎、粗心大意的习惯，保证开学让老师刮目相看，我已经准备好下一次拿个双百分来见老师和家长。

　　我的`语文考了一百分，数学只考了九十二分，老师还给我发了“三好学生”奖状，我知道，老师是在鼓励我，让我好好学习、天天向上，下次拿到更好的成绩。

学习作文篇4

　　没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候都要看向前方，满怀希望就会所向披靡。——题记

　　是夜，月光透过叶片间的缝隙洒落大地，万家灯火已熄，城市一片寂静，人们早已进入梦乡。

　　屋外是皎洁的月影，屋内是明亮的灯光。我坐在书桌前，黄晕的灯光竟有些刺眼，揉了揉发酸的眼眶，看着眼前最后一张数学试卷，我打起了退堂鼓：“反正就剩数学，明天去抄一下就好了，都这么晚了，再写下去明天早上大概会起不来……”但转念一想，数学是我的弱势科目啊，如果长期如此，又谈何提高成绩？是睡觉呢？还是坚持？我左右为难。

　　最终我还是选择了坚持。我打起精神，凝神静气，强迫自己进入学习的状态。时间一分一秒地流逝……奇怪，对我来说一向很难的数学在今晚竟变得容易多了。列方程、计算、解答，一气呵成。约莫过了一个钟头，我做到了最后一个压轴题，思索良久却依然没有头绪，脑海里另一个声音又响起来了：“睡觉吧！你已经很棒了！剩最后一道大题，明天再听老师讲也行！”“不，我已经坚持到这里，今晚我一定要攻克这个最后的`堡垒！我可以的！”我把心一横，又重新思考了起来。

　　我根据题目给出的已知条件，一遍一遍地尝试，终于找到了解决问题的突破口，然后顺着这个突破口，一步步证明，一步步解答——终于，压轴题被我解出来了！

　　此时已是深夜，台灯下的我欣喜若狂，这是我从未体验过的成就感。这时我明白了，学习是苦的，但是当你征服学习上的难题之后，所有的苦都会化为喜悦，这种喜悦可以提高你的自信，让你在学习的道路上越走越通畅。

学习作文篇5

　　我是一名初三学生，即将面临中考。每天的点点滴滴，总是有一番感慨。

　　我觉得初中生活除了“学习”两字给我的感受最深刻之外，看得最多、听得最多、感受得最多的还要数关于“师生”的话题。老师、学生同为校园的两大主角，而老师更是充当导演的角色，为中考的这场戏培养出各种演员。在这出戏中，导演对演员的划分似乎还是老一套——看成绩！成绩好的学生自然会得到老师的肯定，优惠政策也不少，例如：安排座位、评三好等；而成绩不好的只有靠边站，一肚子的委屈。这种“优差“的现象，从小学到中学，深深地影响了每一个传统式校园，给好多的学生心理带来了负担，使他们缺少自信。

　　每个学生心里都有自己的梦想，也许他们现在不够优秀、成绩不够好、能力不够突出，但是我想每学生都会为自己所想的付出劳动。成绩只是一时的'，谁也不能确定好成绩的就一定会是中考的幸运儿。“师生”问题，缺少的正是一种平等性的交流，敞开心扉，畅所欲言。就像现在一些大赛的海选现场，评委点评参赛者的不足，给予更多的是鼓励、信心，让他们有更好的准备去投入下一次。老师也应该是一样，不要老是带着有色眼镜看待学生。好的导演不仅仅会拍戏，更懂得如何去发掘演员的潜力，指导他们去演戏。

学习作文篇6

　　渐渐的，我明白了什么是努力。以前，我成绩不好，我特别想认真的学，可是效果不尽人意，我总是问自己，是不是我天生比别人笨？为什么我什么都做不好？我甚至觉得自己是废物。可是后来我上了初中，老师也管的比较严了，我的成绩也有所提高，但相比于我们班那些学霸，我还是差的十万八千里。

　　看到他们那么优秀，我心有不甘，我决定要成为他们那样的人。晚上，在宿舍里我总是拿着小手电筒，默默的学习，虽然很费眼睛，但是我必须努力，当舍友们都睡着的时候只有我在寝室借着小小的灯光看着书，翻书总是小心翼翼的，生怕把他们给吵醒。第二天又迅速的起床洗漱去上早自习，虽然有时很困，但我咬咬牙坚持了下去，在教室里大声的读背，我相信我多学一点就能进步一点，即使天气很冷的冬日，也要精神饱满。课间，不浪费一分一秒。只要一下课我就拿出卷子做，有不会的题圈起来问班级的好学生，那个时候我能感觉到我的努力给我带来的快乐，因为我做了一件自己从来没做过的事情，这一点，真的让我爱上了学习。通过我的努力和学霸的帮助，我的成绩有惊人的.进步。我成功了，回过头来，以前心中的疑问也有了解答。

　　以前是因为我不够勤奋，想学习但是懒，下课都是出去玩，回家写完作业就看电视，根本没有一点时间是用来复习巩固的。每天睡得晚，起的更晚。最终要的是，我自己想要奋发图强，我的坚持。我会继续努力的，为了有一天成为我最想要成为的人，站在在最高的位置而奋斗！

学习作文篇7

　　铺路石为大局着想，谦虚低调的精神值得我永远学习。

　　——题记

　　在几个月前的一天，我走出舞蹈训练室，一直自诩跳舞跳得最好的我产生了对自己能力的怀疑，我心中十分委屈，又保留着自己最后的骄傲。在那时，我分明看到路边的梧桐树哗哗地响，好像在嘲笑我一般。甚至那路边的流浪狗看向我的眼神中都充满了不认可。我顿时鼻头一酸，哭着向家里跑去。

　　我从小就喜欢舞蹈，上初中了，妈妈还给我报了舞蹈班。最近我们舞蹈班一直在为市里的舞蹈比赛排练，我的水准算是培训班里不错的了，自然希望在这一个舞蹈中尽量突出自己，可在比赛前几天，老师却突然板着脸说：“你让整个队伍变得不和谐了，你下台，让我看看。”待剩下的人重新跳完一遍后，老师终于露出了笑容：“这才是我想要的。”我愣在一旁，不知所措。

　　被替换下来的事我没有告诉任何人，自那件事后，我陷入了无尽的自我反省与郁闷中。我不愿与任何人说话，直到我看见了它。

　　在探望一位亲戚的路上，我看到了一条铁路，那是一条很老的`铁路。我百无聊赖地看着它，铁轨下的铺路石裸露着，甚至有些滑下来的趋势。我不禁怀疑这铁路究竟能不能行驶火车。“呜——”巨大的轰鸣声响起，火车飞速开过。在那一瞬间，我分明看到那些铺路石在巨大的火车的压力下好似活了过来，它们手拉着手托着那条铁轨承载着笨重的火车。我看到它们颤抖着，哆嗦着，却依然稳稳地托着在铁轨上飞速行驶的火车。我的脑中一片空白，盯着那些铺路石，好似茅塞顿开了一般。

　　铺路石是多么渺小，可它们在工作时不以自身为中心，团结一致，不自私，乐于奉献，它们紧密团结在一起，所形成的巨大力量竟可以保证火车的顺利行驶。

　　我终于明白了我的问题在哪里……

　　这次，在市里的比赛中，我重新加入了团队。在这次的比赛中我没有刻意突出自己，而是贴合团队的步伐，最终，我们获得了团体的一等奖。

　　我相信我会继续向铺路石学习，学习它以集体为重，乐于奉献，谦虚稳重的精神。

学习作文篇8

　　人的一生都在学习。俗话说，活到老，学到老。世间种种，皆有法门，小小凡夫，穷其一生，也只窥得一二。话虽如此，但我们依旧努力学习，学着怎样做学问，也学习怎样做人，在不断向前奔跑的路上，悟出自己的学习之道。

　　我认为，学习之道在于思考。

　　古今多少文人墨客，博览群书，满腹经纶，这样的人令人敬佩。若以前人为目标，只知道死读书又有何用？文字是沉默的，需要智慧的头脑将它们精彩的.故事唤醒。这便要你思考。从书中读到什么，你又悟到什么，这点犹为重要。每个人思维方式不同，获得的启示也不同。不断地思考，不断地反思，站在巨人的铁肩上，将前人的智慧变为自己的学问，读书的意义方才显现。子日：学而不思则罔，思而不学则殆。在思考中悟道，成就更好的自己。善于思考的人总是有一颗玲珑的心，而心亦是镜，平凡的生活中，也可以思考中考获得启发。例如读史。道德三皇五帝，功名夏后商周，英雄王霸逐春秋，顷刻兴亡过手。以史为镜知兴替，以人为镜可明得失，以心为镜则可容世间百味。反思历史，展望未来，不也是一件有趣亦有意义的事吗？

　　我认为，学习之道在于态度。

　　每一个踏实做学问的人，都是谦逊，质朴的。学者从不骄傲自大，他们怀着对知识的敬畏与热爱，在各自的领域中研究。一步一个脚印，走得沉稳又坦荡。名誉于学者，就像过眼云烟。或许这离学生太远，但亦有相通之处。学生也要谦逊，如此方能虚心接受老师的教诲与同学的建议。切记浮燥，遇到不懂的地方就大胆提问，兴致来了便与人激烈讨论，天长日久地积累下来，定有成效。勤勤恳恳地积极进取，踏踏实实地学习思考，莫要怕吃苦，有道是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在学习中修得一颗坚毅的心，也是一件美事。

　　我认为，学习之道在于方式。

　　学习不仅学知识，也学做人；不仅从书本上学，亦从世间学。平凡的世界，在你不曾驻足的地方，亦有小小的精彩。向大海学习海纳百川的宽容，向深山古藤学习生生不息的坚韧，向苍鹰学习博击长空的勇气与力量……也可向人学，子曰：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。每个人都有长处和短处，取长补短方是大智慧。

　　学习之道，岂是三言两语能慨括的。唯有紧握当下，努力学习，以身实践，我们会越来越好的。

学习作文篇9

　　二十一世纪的今天，随着高新技术突飞猛进、经济水平持续发展、社会竞争日趋激烈，越来越多的人正努力追求成功、实现自己的理想，或是某种目标。但现实似乎更为残酷——眼下的人类社会早已不再像若干年前般到处充满了各种机遇和成功的可能性，正相反，“弱肉强食、适者生存”似乎正成为新世界的宗旨。美国著名畅销书作家汤姆·戴维斯在他的着作《帝国：兴衰启示录》中说，“与过去相比，这个被二战洗礼过的‘新世界’更注重对原有知识的进一步认知和对新事物的不断开发及探索，十分看重‘新的’思维以及如何让它们积极地运用在为造福人类的事业上”。而现代人要想实现这一点，必须拥有完备的知识和强大的创造才能。然而这两样东西也不是生来便有的，要想得到它们，我们又必须依靠学习。

　　这或许便是解释本文标题的众多答案之一。

　　但是，由于水平限制，笔者对于本文所探究主题的看法依旧十分片面，尚不能用全面而敏锐的社会学眼光来对本文主题进行探讨与解答，因此，在下文中将就笔者对于美国总统AO巴马20xx年9月8日在弗吉尼亚州阿林顿市的韦克菲尔德高中开学典礼上的观后所感来系统地诠释本文主题。

　　9月8日也是美国大多数公立学校开学的第一天。

　　这位美国历史上的传奇，第一位非洲裔美国总统用一种富有激情且充满了人性关怀的语气，向全世界无数观众阐明了他对学习意义的看法、教育与生活之间的紧密联系，对国家的贡献，并举了几个生动的例子，引人深思。

　　接下来，笔者将对AO巴马总统的每一句震撼人心、充满人性关怀，没有任何官腔，对人循循善诱，结合自身经历，饱含深情的演讲进行系统的分析和探讨。

　　在演讲的开头，这位总统从普通的寒暄，幽默的玩笑开始，讲述了他还是一名美国孩子时因没钱去“其他美国孩子上学的地方读书”而被迫在“周一到周五的凌晨四点半接受母亲的教育”AO巴马说，“显然，我不怎么喜欢那么早就爬起来，很多时候，我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候，我妈总会用同一副表情看着我说：‘小鬼，你以为教你我就很轻松？’”

　　他既像一个慈祥的父亲对着自己假期还没玩够嘟着小嘴不愿上学的孩子们耐心的哄着，并告诉自己的孩子们他可以理解；同时他也站在一个总统的高度，给学生讲教师的责任，家长的责任，政府的责任，进而告诉学生也要明确自己的责任。

　　他同时指出，“教育给你们提供了发现自己才能的'机会。”他告诉每一个在座的学生，只有受过良好教育并且勤奋、坚持向上的人，才能够充分发掘自己的潜能，才能运用自己的潜能创造出许多新的东西，才能实现自己的理想，才能得到自己心仪的职业和工作。而如果没有得到良好的教育，“你就不会发现自己有这样的天赋。”你也许能写出优美的文字，甚至有朝一日让它们出现在报刊上；你也许能成为一名发明家，甚至设计出新一代的iphone，或是新的药物、疫苗。——但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋；不勤奋地进行一次又一次的研究，哪怕总是失败——你也永远不可能开发出新的成果。他表示，“任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。”

　　AO巴马还指出，“受教育”并不只是针对学生个人及其个人的未来，学生的教育也对整个美国，甚至整个世界的未来产生重大影响。在美国历史中，这一观点得到了充分体现。250年前，有一群学生，他们奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家；75年前，有一群学生，他们战胜了大萧条、赢得了二战；就在20年前的学生们，他们后来创立了Google、Twitter和Facebook，改变了人与人之间沟通的方式。

　　“哪怕前面所述的一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的教育给你们提供了发现自己才能的机会。学校，假如学生不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。“

　　他从历史的角度告诉大家应该带着责任感去学习，想想几十年后的未来，那时的总统会如何来评价下面听讲的学生为国家做出了什么贡献。

　　总统在中学生面前，已经完全将他们作为成人来看，作为国家公民来看，作为国家未来的栋梁来看，他坚信下面的学生可以感受到那一份深深的责任和使命。无数人为此而流泪、感动，庆幸他们拥有一个如此优秀的国家和如此优秀的总统。

　　他是一个循循善诱的教师，一个亲切睿智的父亲，一个有苦难经历的学生，一个真诚善意的朋友。作为一国元首，他以他丝毫不带官腔、贴近生活、贴近人民、看似幽默诙谐实际却意义深远的演讲，打动了所有人的心。笔者在擦拭眼泪的同时，也为美国的中学生有这样的总统给他们发表这样的演讲而感到幸运。

　　现在，笔者相信一切围绕本文主题产生的众多疑问都已迎刃而解。这位总统用他精辟、独到的见解，完全阐明了本文主题。对于我国广大的中学团体而言，与其听取电视、网络等皆由各类“官方”人员以生涩、难懂、抽象且带有极大官调的语言对本文主题进行解释，不如聆听AO巴马总统的这一演讲，在他平易近人而意境悠长的语言中，得到本文主题的真谛，并以其为借鉴，若干年后得到最终的成功。

　　正如拿破仑所说：“成功是因为我有决心，从不踌躇。”

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