学习作文

时间:2024-05-23 15:15:18 学习 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的学习作文5篇,希望对大家有所帮助。

学习作文合集(5篇)

学习作文 篇1

  孙涛上课已经一个星期了,总结一下学习状况。

  数学就是写数字,看到孩子工工整整的写的数字一笔一划的那个认真劲心里真是高兴,也许是长大了也是老师教的好要求严格,每个数字都写得非常认真,写得一点不好了也要擦掉重写,比在幼儿园时写的好多了,很是欣慰,孩子能严格要求自己,从起点就严格打基础,以后的学习就轻松多了,谢谢老师的教导。

  语文是学习拼音,因为在幼儿园时学过,学起来还是比较轻松的,老师又重点教教书写,拼音的书写孙涛没有数字写得漂亮,还需要加强练习一下。还有音调的'读法,开始时看到音调还要想一会儿,现在好多了,听老师说让做卡片练一练,我做了一些随机抽出来让孩子读,还不错都会,读的也还准确。还发现孩子标音调时不知道往哪里标,好多都标到声母上去了,老师给指出来让改正,他还没改过来,就要求他改正,记住音调是标到韵母上的,看来这方面还得注意加强监督一下。

  家长会上听高老师讲了一些家长在家应该注意的事项和孩子学拼音时应注意的细节,我也受益匪浅。姑娘上一年级时我正弄着小孙涛,不知道孩子的拼音是怎么学过来的,这下我可明白了,读拼音的口型与学好拼音学好说话关系很紧密,平时自己说话都没注意,自己也要注意说话方式来引导孩子。很是喜欢高老师说话时一字一句的,吐字清晰发音标准,我也要向她学习,给孩子做好榜样。

  想想孩子这个小学生生活的开端还不错,遇到了几位优秀教师孩子交给他们很放心,孩子也还争气,上课也认真听讲,因为它能给我讲老师是怎么教的,还教我写数字,起笔在哪里落笔在哪里,不能有差错,看到他比比划划的教我一定认真听讲了。就是有一点胆子还是小点,他说老师让他领着同学们读拼音腿都发抖了,我说你去讲台的次数多了就不发抖了,你一定要勇敢地锻炼自己,小男子汉是最勇敢的,多得小红花,妈妈也奖励你。给他点鼓励就更有信心了。加油吧孙涛,妈妈相信你是最棒的!

学习作文 篇2

  “钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。”这是保尔·柯察金生前说过的话。每当想起这句话,我就思绪万千,浑身增添了无穷的力量。

  保尔生长在极其艰苦的.战争环境中,他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服;面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了,又爬起来。

  保尔之所以有这样惊人的毅力,来源于他正确的人生观。他认为“人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务”。

  作为独生子女,我们生长在蜜罐子里,既没有尝过旧社会的辛酸,也不有像老前辈那样经受过生与死的考验。人们称我们为“当代的小皇帝”,家长视我们为掌上明珠。怎样才能使我们成为像保尔那样勇敢坚强,不怕困难的革命战士呢?我认为,最重要的是树立正确的人生观,自觉地在大风大浪中磨炼自己的意志,在与各种困难的斗争中经受考验。

  真金不怕火炼,百炼才能成钢。保尔永远是我学习的模样。

学习作文 篇3

  青春是一段充满诱惑的光阴,在这段光阴里酝酿了成长的辛酸也饱含奋斗的甜蜜。每当深夜来临,我总喜欢独坐窗前望着星空陷入沉思,泛黄的灯光下,一个人,一支笔,一张纸。

  一阵微风吹进,初冬时节清凉的水汽夹杂着丝丝寒意拂面而来。我的思绪也随着缕缕凉风飘忽不定,记忆的深处渐渐清晰,恍惚眼前又回到了小时候的时光。记得小时候,由于家中的负担太重,家里一直很贫困,再加上父亲一直不与人争,却更让别人觉得父亲软弱好欺,自己也曾因此而责怪父亲,自己更是极度自卑一度自我封闭,最终造成了我心里一道难以愈合的伤疤。同时,也因此更加专注学习,将更多的时间和精力都用在了学习上。但年少无知的儿时岁月里对父亲的误解从未消减,总是一味的羡慕别的孩子可以生活的那么骄纵,借父母”威风”吸引别人目光,而自己却只能是那个被取笑的对象。强烈的自尊心在那年幼的时代,将所有的不甘心化为了无声的反抗,独自用着比别人多几倍的时间来学习,也正因此之后一直是老师眼中的优等生,家人心中的骄傲,也只有在得到大人们肯定的那一刻,我才觉得找回了自己想要的自尊和自信。

  微风阵阵,吹响了干落的枯叶,却抚不去昔日的记忆,袭袭凉意将我思绪拉回到了现实,沉思中我也明白了些许道理:若不是当初辛苦的努力又怎会有日后如今的自己?成长的岁月虽然辛酸过,辛苦过,但我也得到了相应的收获。人生中的一小步逐渐拼成了生命中的一大步,奋斗过了才会觉得当初所有的辛苦都值得。

  望着更加明亮的星空,听着微风阵阵欢唱,记忆的神经被牵动的游走,依稀看到了高中的时代的一幕幕场景,课桌上堆积如山的作业,教室里压抑而紧张的学习气氛,还有操场上那激情洋溢的笑脸。.这是我青春的开始,虽然忙碌的学习让自己变得充实,国家的补助也为家里减轻了不少负担,但童年的伤疤仍然难以愈合。不过在这几年的青春时光里,我学会了用另外的`一种方式调节心中的空虚,与文字交友,与音乐为伴,奋笔疾书。与人相识,相知的过程让我渐渐体会到了父亲不与人争的处事道理。不断地学习过程中我也渐渐明白了,学习应成才,成才需励志!国家可以帮我助学,而我应自己筑梦,铸人,最终成才。

  望着夜空繁星就如我初中学习,多彩而又有趣,无论别人如何耗费青春,自己心中始终明白一点:我没有骄傲的资本,更没有不努力的理由,为了父母素衣素食的节俭只为供我们姐弟三人学有所成。为了父亲那满头渐渐多出的枯干的白发,为了母亲那渐渐暗黄了的皮肤,个那面容上渐深渐多的纹路。我又怎能不努力,那时只有初三的课程相对繁重。每天的学习枯燥乏味,一道接着一道的习题,不断的反复练习,压抑的中考环境,看着周围有同学怨声哉到,有同学顶不住压力,自甘堕落。而我,也曾压抑难耐,可心中清醒的明白,自己不得不坚持,一有懈怠,所有的付出将会功亏一溃。别的同学总会问我:“你怎么坚持下来的?”我只是淡淡的回答:我坚持不住的时候,就会告诉自己再坚持一下就好……或许,就是这样最不是方法的方法让我一路坚持,顺利度过了人生第一次大考——中考。

  星更亮了,望着窗外摇晃的树影。脑海中昔日高三的点点滴滴渐渐清晰,高考对于人生的意义大家心里都很清楚,有人为了学习而高考,有人为了美好前途而高考。而我,就属于后者。我是个普普通通的农村孩子,但我坚信我骨子里有着比贵族高贵的气质。我的一生可以不富有,但是无论何时我都不可以不努力,更不能丢掉骨子里的高傲,“人不可有傲气,但不可无傲骨!”虽出身农村,但我的心不甘于此。于是,我用着比别人多几倍的时间去努力学习,我很清楚我的未来只能靠自己。当别人在吃喝玩乐的时候,我在默默的做着那些枯燥乏味的练习题,坚持每一道题认认真真的做好笔记,面对高三的压力,晚上的自己几乎在晚上十二之前没睡过觉,或许是由于过度劳累,临高考前看着镜子里面黄无光的自己,我觉得,无论结果如何,至少高三的时光我没白费。或许结果出来后,我不如别人优秀,但我可以比别人加倍的努力!面对学习,每个人都有自己的一套方法,适合自己的就是最好的,不用刻意去模仿别人,适合的方法是不可复制的。

  风中夹杂着的缕缕寒意渐渐浓烈,起身关上窗户,坐在书桌旁。一个人、一支笔、一张纸、还有纸上一句话:学习应成才,成才需筑梦。

学习作文 篇4

  孩子上一年级快两个月了,课程内容已经学了不少了,这段时间对我来说也是重新学习的过程,我的收获也很大。

  看看孩子现在学的内容,再回忆回忆我门小时候学的内容,真的大不一样,现在孩子学的内容更全面、系统、灵活。别的课程不说,就语文和数学内容有时就把我和他爸给难住了,我们一块商量、上网查、问老师,真的需要重新学习了!

  语文拼音知识的新名词就很多,这是我们小时候没听说过的,如:声母、单韵母、复韵母、整体认读音节、三拼音节、介母等,看着也明白,但要真正弄清楚还是上网查吧,网上说得很清楚,顺便打印放大一份贴在家里,随时让孩子巩固一下。对于孩子就需要知道课本“复习”那一页的内容。还有一个例子:quan的发音,他爸非要说其中的字母u发“五”的音,最后也把我说糊涂了,上网一查发ü “于”,后来问我们学校的语文老师说:u“五”没有跟 j、q、x在一块的,我想想也是,小时候的拼音学的真不扎实,也记得学过“j、q、x见了ü,两眼就挖去”,但不知道j、q、x不能跟u“五”在一块。

  数学题就更有意思了,有很多题出的很灵活,一题多解。如:课本36页的看图写式子,一共有6人,船的甲板上已画出2人,在船舱的.上方标了一个问号,下面让写算式,很显然是6-2=4,但是孩子写成6-4=2,根据孩子现在的思维这样写也有道理,但是到底是对还是错,我就很难说了。还有课本上的另一看图写式子:有6只猴子吊在树枝上,2只在树上玩耍,应该是6+2=8,孩子列的式子是3+5=8,我问原因,她说:左边3只,右边5只,孩子说的也有道理。昨天下午我去午托部接孩子,就这2个问题问了当时的一个数学老师,我不知老师的名字,在这谢谢那位老师,她给我讲得很全面,她说:对于第一个例子正确答案应该是6-2=4,因为明显是问船舱里多少人,这样的题应该教给孩子准确的答案,但是孩子说的也有她道理,第二个例子孩子的答案有点牵强了。通过她给我讲解我知道以后遇见类似的问题应该怎样回答孩子,首先要鼓励孩子,然后交给孩子准确的答案。

  通过以上几个例子,我觉得作为家长不要觉得一年级的知识很简单,不要有“就这吧、什么都行、也可以”这样的思想,一定要给孩子准确的答案,不管通过什么渠道要把知识弄清楚,弄准确,如果家长含糊不清就没法给孩子讲清,要给孩子从小养成严谨的态度,我作为一名教师对此有更深的体会,上课时若有一点自己没弄清楚的问题就有可能会被学生问到。另外,对于孩子,讲解的语言、方法也很重要,要让孩子能够接受。

  不知我说的有没有不对的,请各位老师、家长批评指正!

学习作文 篇5

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间我们已从朦胧糟懂的小孩子变成了亭亭玉立的少男少女,我们已经学习了七八年,虽不算很长,但也着实不短了,可我们要扪心自问:我们为什么要学习?应该怎样学习?这是我们每个人都要碰到的问题,这两个问题谁更早的得出一个好的答案,他就更容易在学习过程中脱颖而出。

  为什么要学习呢?不是为了老师,不是为了家长,不是为了得到mp3、mp4,而是为了我们自己。在当今这个科技迅速发展的社会中,知识并不是万能的,但没有一定的知识素养和文化修养却又是万万不能的。知识是在当今社会生存的基础。我们今天的努力学习,就是为了我们的将来。今天不努力学习,明天努力找习学。今天努力一点,明天生活更好一点。

  学习要有动力。这个动力并不是物质带来的,当然,物质上的奖励会给我们一定的学习动力,但这种动力并不是长久的,或者说,这称不上是动力,倒可以成为诱惑。既然学习要为自己学,那靠父母物质奖励提供动力算是怎么回事呢?那学习的动力来自哪里呢?我们要把学习当作一种乐趣,主动去追求知识,这就有了动力,就是兴趣,有兴趣+坚持还怕学不好吗?为了自己的面子而学习,也不失为一种动力,毕竟“人要脸,树要皮”,这是“面子学习法”,也还可以。还有一种方法是找竞争对手,这个对手不要跟自己悬殊太大,最好跟自己不分上下,努力超过他,两人互相竞争,共同进步。然而,倒数第一跟第一名的差距在哪里呢?答案是:没有。只要努力,没有什么是不可能的,不要为自己找客观理由,不可放纵自己,放纵第一次就会有第二次,第三次,自己会越来越差,应严格要求自己!学习一定要有目标!哪怕这个目标遥遥不及,也要去努力,去拼搏,以为努力一点就离这个目标近了一点,就离成功近了一点!这个目标是学习的真正动力所在。

  怎样学习呢?什么样的学习方法最好呢?这个问题没有固定的答案,要因人而异。最适合一个人的学习方法是做好的学习方法。学习方法各异,但要明确的.一点是要务实,要勤奋,不一定非要头悬梁,锥刺骨,但一定要把自己该完成的学习任务完成——有质量的完成,有质量,就是要做到问心无愧,不要自欺欺人,到头来受骗的是自己,吃亏的也只是自己。

  另外还要劳逸结合,不要总沉浸在书海中,要参加适当的体育锻炼,还要提高学习的效率。该学时一丝不苟、全神贯注的学,该玩时身心放松、痛痛快快的玩,不可一心二用,这样什么也做不好。

  我们提倡创新精神,切忌死记硬背,学习要灵活,多动脑筋。21世纪的青少年不应该是只会读书的书呆子。

  这些说起来容易,要想坚持很难,学习是一个永不间断的过程,学无止境,我们要不断进取。要知道,学习如逆水行舟,不进则退。

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