学习作文

时间:2024-05-23 16:45:54 学习 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学习作文7篇,希望对大家有所帮助。

(荐)学习作文6篇

学习作文 篇1

  今天,姥爷带我去学滑冰。

  刚到滑冰场,只见滑冰的人像离弦的箭一样,“唰”的一声就滑出去好远,真使人羡慕。我迫不及待的换上了冰鞋。姥爷扶着我小心翼翼地走到了冰场中间,我想快点学会滑,可这鞋偏偏不听我的使唤,想把它立直了,它偏倒着。“啪”的一声,我摔在了冰上,心想:滑冰怎么这么难呀!真不想学了。当我想放弃的时候,姥爷走过来,对我一本正经地说;"滑冰要掌握技巧,快起来,每个人第一次学滑冰都会摔跤,坚持下去,练几次就熟了。”姥爷的话给我鼓足了勇气,继续练了起来。

  当我练了好一会儿时,姥爷又走过来,说:“先去长椅那边休息一会儿,再去滑。”我点了点头,休息了一会儿,又去练习了。

  经过反复练习,我的'胆量也大了,滑的也快了。当我滑完冰回家的时候,太阳还露着半边脸,好像在对我笑。

学习作文 篇2

  我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自我提高,就要不断的学习,充实自我,弥补不足。

  而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕教师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青教师,宋教师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学,那时学校学习很简便,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

  在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给修改部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就十分幼稚,可是修改部还给我回了信,台头是手写的我的.名字,只是资料是铅印的,大意是说我的作文没有入选,期望下次再接再励之类的话,并且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。

  到了高中我跟其他同学一样,学习十分紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很简便,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个主角把自我想象成教师,并仿照他的样貌来想象我自已上课的会怎样样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。

  最终有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自我,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。

  三年时间最终顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,并且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。

  人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也能够增加自我的阅历。

学习作文 篇3

  “张成果,88……”老师又发试卷了。

  试卷上那鲜红的“88”分如利箭一般刺痛了我的心,每次考试后,我总是信心十足翘首期盼着发考卷,可是当我拿到考卷,看到那不理想的成绩,我的心情犹如掉入了万丈深渊。“你们是高年级的学生了,学习要更上一层楼……”老师的教导时刻回荡在耳边。

  随着年级的不断提升,学习的难度也随之提升。每天背着重量与日俱增的书包,肩带在肩上勒出两道细细的'痕迹,很痛,很沉重;上课时,老师讲得绘声绘色,我却呆呆地坐着心不在焉地听着,心早已经飞到太平洋了,直到下课铃响,我才猛然被拉了回来;课后,作业比小山高,压得我们身心交瘁,;大考小考一场接一场,一道道题目让我们知识的漏洞百出,久经考场的我们曾惊喜、郁闷直到麻木。嗨,重压之下的我在学习上何时才能更上一层楼呢?

  其实,我们想在整洁明亮的富有欢乐的教室里听老师们开心地授课,他们鼓励我们做课堂的主角,我们可以上台畅所欲言;我们不要只学语文和数学,我们需要优雅的歌声、琴声陶冶情操;我们尽享篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育带来的欢乐。课外,林中小道的倾心交谈,电视机前手舞足蹈,书桌前涉猎群书,院子里引吭高歌……

  学习始终是我们不泯灭的目的,我爱学习,但厌恶应试;我钟情涉猎群书,却排斥葬身书海,我渴望老师的谆谆教诲,却反对师长的"威逼利诱"。我想按我的意愿轻松快乐地在学习上更上一层楼。

学习作文 篇4

  在我看来,语文从小学开始我就一向是一个比较枯燥的东西。它包含着各种令人难受的东西,更何况现实中还用不到……那我学这个来干嘛?什么平仄平……什么豪放婉约……什么唐诗宋词……这么多东西,作为一名学生来说光是听听就是害怕。

  上了初中后,老师让我们翻看文言文启蒙读本。那时我才对文言文有了初步的了解。我在其中看到了许多故事,这些故事有些告诉了我一些哲理,有些则是寓言。

  渐渐的,我阅历多了后,我开始逐渐改变我对语文的看法。从以前的厌恶变成了尝试去接受。我开始购买一些古代名著。起初,我买了一本《三国演义》,不懂得都粗略的看过。读完一遍后我“天下大事,分久必合,合久必分”。之后我又翻阅其他书籍。

  过了一个月后,我在一个课外班上做到了一篇文章,出自《三国演义》。经过老师的解析后,我从一篇普通的文章中看到的是人的智慧该如何去运用。于是我又读了一遍三国演义,这次我看到的是,古代的人们善于用自己的.智慧在关键时刻采用正确的措施在军事方面取得胜利或力挽狂澜。是啊,学习也是,该如何正确的、有效率的学习呐?我陷入了沉思。良久,我列了一张学习与作息时间表,并想办法改正我之前的不足。

  正因为每次阅读都会有不同的感受,我又第三次阅读。第三次阅读时我从中得出一个结论——三国演义的思想精髓和灵魂是:义。听闻俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。向往国家统一的政治理想与歌颂忠义英雄,是罗贯中编写这本书的目的。这一次,我明白了,在我们学习时,书籍不能粗略翻阅。多次细读能使我们明白更多一本书的精髓。

  渐渐的,我不再讨厌语文,并沉迷其中。学习语文可以使一个人的阅历增多,善于去表达,善于去理解更多的事物,其实这也是在锻炼思维。语文学习就是讲究一个循序渐进的过程,只要肯花功夫,所得到的宝贵知识受益无穷。

学习作文 篇5

  现在学习的是语文第五单元,这个单元和以前不同,是综合性学习,让我们去“遨游汉字王国”。本单元有很多的学习内容,但主要分为两大类:有趣的汉字和我爱你,汉字。里面还有很多小内容……这个单元结束了,在学习中,我有很多的收获和启示。

  这次的学习让我收获了很多!首先知道了汉字的起源、猜字谜的方法和技巧,以及汉字在世界文字中的地位等。我觉得在综合学习活动中,最大的收获是体会到了汉字的博大精深。汉字分象形字、会意字和形声字。山、田、日等,都是象形字,你看,田野在古代的时候,都是一块一块的,中间有分隔的,就像“田”字的横竖一样。会意字有“休”“森”“林”等字,一个人靠着木头在休息就是“休”,意思一看就知道,多好理解!形声字就不用说了吧,蜘、蛛、炸就是形声字,就拿个典型的“炸”字来说吧,右边的“乍”表示“声”,左边的“火”就表示意思了。汉字从甲骨文到金文、演变成小篆、隶书、一直到现在的楷书、草书和行书等七种字体,每种字体发展都是中国历史发展的.见证。

  这次学习特让我得到了很多的启示。比如:让我知道了错别字的危害有多么的大!有时候可能发生笑话,如:元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶(兵马俑),由于把“兵马俑”写成了“冰马桶”,让大家哈哈大笑,把好好的课堂氛围都打乱了。有些商家利用汉字成语来打广告,如某蛋糕广告,步步“糕”升 ;胃药的广告,一“不”到“胃” ;赛马广告,乐在“骑”中 ;电熨斗广告,百“衣”百顺,这些字会让我们孩子混淆,容易写错别字,希望以后商家在创意的同时,要考虑到我们孩子哦!

学习作文 篇6

老师、同学们:

  大家好!今天我能够站在这个讲台上竞选学习委员,既激动又高兴!

  我学习很好,常常获得班上的第一名。我写的字也很漂亮,同学都说我的`字是用尺子写的,其实不是啦!今天参加竞选,还让我想起了一句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得我一定可以当上这个将军的。

  假如我竞选上了学习委员,我可以让学习好的同学去帮助和那些学习跟不上的同学,让他们的学习好起来,让我们五年级x班能在五年级组成为最优秀的班级!

  假如我竞选上了学习委员,我可以在班上成立一个学习小组,每四个人一组。大家可以在下午课外活动时,提出一些大家不会的问题,然后再互相交流、互相体会,旷大我们的学习范围。

  假如我落选了,我也不会沮丧。我会找出让我落选的缺点,然后慢慢改正,争取下一次可以竞选上。

  最后,我真心希望大家可以投我一票,让我当你们的学习委员。

  谢谢大家!

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