学习的作文

时间:2024-05-23 16:56:12 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的学习的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我现在已经是六年级了,再过几个月就要步入初中,但是,我觉得六年小学生活如白驹过隙。光阴似箭,一转眼就要离开母校,离开老师,离开同学们了,实在是舍不得,而那些和同学们在一起的美好时光即将成为快乐的回忆。一张张照片,都是我们成长的脚印。我逝去的将是欢笑,而拥有和迎来的将是一个个更大的难关;一个个更大的挑战;一个个更大的“战斗”。但在悲伤之余,我的六年小学生活也充满着收获。从中,令我感觉收获最大的是——语文。

  我从小学一年级开始就惧怕语文,在我的印象中,语文是一个恶魔,非常可怕。到了四年级,我最怕写作文,但是因为一件事改变了我的看法,使我收获甚多。

  四年级时的一个星期二,张伊政和刘星芸在发周记本,反正我本身就写得很差,是什么等级也勿所谓,能混过去就行了。我在心里默默地想着,一发到周记本,我也抱着一种无所谓的'态度,慢慢地翻了开来,和预期的差不多,稍微好了点,但是,下面写着一排红红的批字:写得真实,但还需努力。这一行字,使我受到了鼓励。从此以后,我在作文方面就非常刻苦,作文水平也在渐渐提高。现在,“优”已不在话下,就连“优五角星”也有好几个,校园网上也有几篇周老师修改辅导后帮我发上去的几篇文章。

  现在,作文已经不是我恐惧的对象,这全归功于我敬爱的周老师,没有她的鼓励,我的作文不会有那么多欣喜,也就不会有那么多的收获。

学习的作文 篇2

  首先我介绍一下自己,我叫陈俊龙,男,今年十一岁了,读洪泽实小四年级,身高1.5米,体重40公斤,就是身体有点胖了,现在已经开始坚持锻炼身体了,每天坚持一小时,来增强身体素质。

  光阴似箭,日月如梭,一晃十年过去了,在这十一年里我学到了很多的知识,但也有很多在课堂上学不到的,所以我要多学习,多看书,来弥补不足的知识。在学习方法上能够认真,刻苦努力,专心致志。能够认真的掌握运用,我要把以前没有学好的,统统都补回来,俗话话说的好,少壮不努力老大徒伤悲,现在正是少年时期,就应该好好学习,抓住好时机,多看书,多学习。

  平时上课不认真,课堂爱讲话,做小动作,写字不认真,书写潦草,还受到了老师和家长的批评,我决心都要把这些坏毛病都克服掉,平时多看多练,一遍不行两遍,两遍不行五遍,直到老师家长满意为止。我要勤奋,努力加油,才能够把学习提高上去,来回报老师的教育和培养。

  在我的房间书桌上到处都是一些阅读书,简直就是书的海洋,有弟子规,三字经,小学生作文,十万个为什么等等,在书中可以学到好多知识,书籍是人类进步的.阶梯,只有读书才能进步,我以后一定做个对社会有用的人,来回报我们的祖国,为祖国做出贡献 。

学习的作文 篇3

  实事求是地讲,我也许并不是一个天资聪颖的孩子,甚至就在上年度期末考试取得第一名成绩之后,这依然这样认为。小学至今,八年历程,靠着认真踏实,朝着心中的理想,朝夕兼程,一路走来,思想在逐渐成熟,成绩在逐渐提高,一切都是一个渐进的过程。说要介绍方法,真有些诚惶诚恐;要说谈些成长过程中的感受,其实和大家一样,也有点点滴滴的体会。

  对于初中生来说,学习是头等大事。要想让成绩稳中有升,必须积极进取,不服输。我们的学校是全市的重要初中,可以说来者都是好学生,大家的基础大致相同,用老师的话说,就是相对整齐。在这样一个环境中,大家旗鼓相当,差距并不是很大。要想提高成绩,我觉得从一开始就要头脑清醒,根据自己的实际,制定一个正确的目标,然后一心一意去实现它。在这个过程中,竞争是激烈的,挫折也是经常的。每一次考试,成绩往往忽上忽下,有时甚至跌得“不着边际”。这时最重要的就是挺住,不为暂时的失利所动,有句话说的好,坚持就是胜利!?

  初中尤其是进入初三以后,压力陡然加大。怎样调整心态,从容应对,重要的是乐观开朗,向前看。我们每天遇到不顺心的事很多,比如考试没,作业没写好,活动没搞好……对于这些烦心事,都不必纠缠其间,过去的就让它过去吧。好的方面,简要总结一下经验,今后争取做得更好;有欠缺的,认真分析一下原因,想想改正的方法,然后放下包袱,轻装前进。保持一份愉快的.心情是十分重要的。千万不要为一些鸡毛蒜皮的琐事耿耿于怀,忧心忡忡,相信风雨过后就是彩虹!?

  我们所处的时代变化太快,各种诱惑多如牛毛。面对熙熙攘攘的世界,要想保持心灵的宁静,关键是严于律己,要有很强的自制力。面对电影大片、数字电视、神秘网络,面对聚会、娱乐、旅游,面对一切对中学生充满吸引力的新鲜事物,一定要保持淡泊的心态。在这个问题上,任何人都无法拯救自己的内心和灵魂,必须好自为之。为了理想,为了明天,一定要有良好的自制力,起码做到作业未完不玩,计划未完不玩。坚信学习无难事,无限风光在明天!?

  学习重要,生活也不可忽视。要想保持好的状态,周边环境同样重要,应注重与自然和谐相处。要与家人和谐相处,多与父母长辈沟通,听取他们的意见,倾诉自己的烦恼,汲取他们的智慧,感受亲情的关怀、关心和支持,获得前进的力量。要与老师和谐相处,尊重老师的无私关爱,理解老师的一片苦心,感恩老师的谆谆教诲,在老师的指导下,确定方向,修正方法,彭起前进的信念。要与同学和谐相处,互相尊重,互相关心,互相支持,热情大方,力所能及地关心、爱护、帮助他人,建立良好的同学关系,使自己始终在团结、友爱、互助、温暖的环境和氛围中学习、成长和进步!?

  光阴似箭。再有两个多月,我们就要告别母校,零距离感受中考。祝愿同学们都能以良好的状态进行最后的冲刺,实现自己的理想!

学习的作文 篇4

  清晨的阳光倾泻在大地上,鸟儿唱着清脆的歌,我一路哼着轻快的小曲儿来到了班上。“喂,你怎么还磨磨蹭蹭的,还不快过来扫地!”一阵刺耳的声音如同闪电划破天际,瞬间把我的好心情给撕裂了。我顿时火冒三丈:“你吵什么啊,小鸟都要被你吓跑啦!”最近总是和我过不去的哲哲,突然一把拽住我,把我拉到一堆垃圾旁,把扫把塞到我的手上,大声说:“快点扫!我们组就差你啦!”我一看,早上走路太轻飘飘,耽搁了一点时间。因为怕等会劳动委员来检查,我只好憋着一肚子的气,勉强拿起扫把扫了起来。

  自从我和哲哲一个组了以后,哲哲就显得特别让我讨厌。他上课总是有事没事就回头,对我说一声“不要讲话”——他的耳朵难道有问题呀?要不是看在小组的荣誉上,我早就不耐烦了。更让人讨厌的是,每次轮到我们组值日,他总是在旁边不停地催促着我,像只讨厌的蚊子一样“嗡嗡嗡”,哎。放学时,我一个人独自做清洁。等我锁好门,准备回家时,看见班主任田老师正从走廊匆匆经过。我连忙叫住田老师是,说:“田老师,哲哲他实在是太讨厌了,总是管我这,管我那的,能不能不和他一个组啊?”田老师看着我,摇了摇头,笑而不语,我感到有些纳闷,火红的夕阳把我和田老师的影子拉得老长。回到家里,我打算先写作文。可是没想到刚要拿出作文本的.时候,我突然发现,好好放在书包里的作文本居然不翼而飞!“不可能是本子自己长腿跑了吧?一定是谁拿了!”我想。会是谁呢?难道……哲哲!有可能,我今天因为值日迟到了,小组被扣了分,哲哲是组长,他一定是故意报复我才拿走了我的作文本。我看了看窗外,天已经漆黑,像一团浓墨,而哲哲家住得很远,需要坐好几站路的公交车才能到。

  我犹豫地坐在座位上,无助地垂下了头,不知道该怎么办了。

  这时,一连串急促的敲门声打破了屋子里的寂静:“小文,快开门!我是哲哲!”哲哲?哲哲他不是很早就回家了吗?天不是已经黑了吗?他不知道我住在哪里,况且他家又住得那么远……一连串的问题迎面扑来,我带着疑惑打开了门。

  哲哲背着书包,他的身影显得那样的瘦弱。他满头大汗,跑得上气不接下气,身旁还跟着小佳和小怡。哲哲把一个本子递给我,喘着气说:“我回到家就发现了你的作文本。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,却不知道你家住在哪里。我打电话给朋友小佳,小佳来到了我家,和我一起去了你住的小区,又找到住在这附近的小怡,小怡带我来到了你家……”我看了看窗外的天色,拉着哲哲说:“哲哲,你跑这么远不容易,难道不累吗?进来坐坐吧!”哲哲冲我嘻嘻一笑,滑稽地说:“你自己的本子要看管好,要是你明天交不出作文的话,我这个组长可就要垮台咯!”说完,哲哲便消失在伸手不见五指的夜色之中……

  我呆呆地站在门口,感觉这不仅仅是为了荣誉,而是为了一种责任。怪不得选组长的时候,田老师曾意味深长地说过:“‘组长’是一个‘九品芝麻官’。虽然很小,但不能因此而马虎。不管自己的职位有多卑微,也要在岗位上坚守到最后一刻。”原来是这样,看来哲哲确确实实是一个尽职尽责的好组长。回想起来,我感到惭愧。我真应该好好学习学习这个“讨厌”的同学——哲哲。第二天,我早早地来到了学校做清洁,尽全力协助组长哲哲管理小组,和他一起诠释“责”和“任”、“担”和“当”这四个耐人寻味的字。

学习的作文 篇5

  学习是人生中不可缺少的一部分,在学习中获得的点点滴滴,应用到生活中,就能给你带来欢乐。广泛的阅读,虚心的请教,细致的思考,是快乐学习的三种手段。

  爱阅读的我在读书的过程中获得知识,得到快乐。对于我来说,读书是快乐的,我可以尽情的遨游在知识的海洋里,一边获得乐趣,一边领会到知识的真谛,这样知识会在我的脑海里积少成多,这种快乐的学习方法让我得到了与《我的“长生果”》作者同样的回报。从二年级开始,写作成了我的爱好,每当我拿起笔,平时从书中积累起来的成语犹如一个个小泡泡,连续不断,你争我抢的浮现在我的'脑海中,使我的笔像被施了魔法一样,欲罢不能。正如“读书破万卷,下笔如有神”读书使我获得了知识的同时,也使我的生活变得更加快乐。

  另外,我还有一个让生活快乐的学习“高招”,那就是敢于请教,“三人同行,必有我师”,每个人不是一生下来就掌握了所有的知识,所以我们要不知则问,不懂则学。多问老师,多问同学,多问家长是必不可少的,在请教知识的过程中,你可以获得新知,但你也许没想到,请教别人的同时,也会使你的生活更加完美:同学之间,互相讨论问题,能让友谊长存;师生之间,在请教问题的同时,能让老师多一份对你的信任和了解;母子之间,在请教问题时能让父母觉得你勇于索求,难道有了这些快乐的因素还不能使生活如同笑脸吗?

  还有一种方法,能让我快乐学习的同时快乐的生活,嘻嘻,你猜的到吗?让我来告诉你答案吧,那就是善于思考,一些自己不会的问题又没有人可请教,那怎么办呢,当然是思考啦!不懂的问题,经过自己的冥思苦想后迎刃而解,我想在你揭开谜底的一瞬间一定会觉得自己了不起吧!你也一定会为自己的努力得到了报酬而快乐!

  “学而时习之,不亦悦乎”,几千年前的圣人孔子,就告诉了我们学习的乐趣。我们也要时刻提醒自己,学习是快乐的,那么生活就是快乐的!

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。 你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为……

  快乐的学习生活作文 在 生活 中,可能会遇到不同的事,有伤心,悲哀,难过,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起来,重新爬起。 并不是每个人都会活得很顺……

  读书的乐趣许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也…… 有空时,我又会走进作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何丰富生活、……

学习的作文 篇6

  “温故而知新,可以为师矣。”这句话,相信很多人都知道。但你知不知道,“温故知新”这个词,不仅指温习旧知识,得到新知;而且指对过去经历的重温,得到新的经验。

  还记得在小的时候。有一天幼儿园放学,在回家的路上,路过一个广场。广场中有一座很大的充气玩具,玩具上有很多小朋友又蹦又跳,欢快地笑着。这笑声就像是一只手,直把我的心向那里抓。在征得妈妈的同意后,她把车停在了路边。没等车停稳,我就像一颗子弹,从车里飞出去,直奔玩具。等到妈妈停好车,我已经脱好了鞋,只等着交钱了。

  进到里面,我也和其他小朋友一样,一边跑着,一边开怀大笑。这时,我听见有巨大的声音从背后响起来。我很快转身,发现有很多小朋友正从一个高台上向下跳。这激起了我的探索欲。正巧,我身边的.很多小朋友也要去高台,于是我们几个就一拍即合,一起上了高台。

  这个高台虽然在下面看起来没什么可怕。但我一上去却有一种头晕目眩的感觉,这使我直往后退。不过看那么多小朋友跳下去都没事,我心里不知从哪里来了一种勇气。就这样我在向下跳的队伍后排上了队。很快轮到我了。我站在跳台上,紧紧闭上了眼,双手环抱,双脚轻轻一跃,跳了下去。 着陆时,我似乎听见了自己的手臂响起了一声清脆的“喀嚓”声,接着就什么也不知道了。当我再醒来时,已经是在家里了,手上还打着石膏……

  现在回想起这件事,真是心有余悸。记得我刚醒来不久,妈妈焦急的对我说:“你真是太不小心了,听医生说,你差一点就摔到脊柱了。”现在想到这,真是能让我在三伏天能汗流浃背。在政治课上,我学过一个词,叫“从众心理”。顾名思义,这个词就是指许多人都去做一件事时,你也会不由自主地去做。我当时一定是受了这种心理的害了。明明自己想放弃,但是看见那么多人都去了,自己也跟着一起去了。所以,通过这件事,我们得出了一个什么道理呢?那就是:不要盲目从众,相信自己的观点。

  温故知新,回忆过去,发现未来。

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