在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的学习的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
我现已初二了,蓦然回首,童年的趣事有辛酸的,有香甜的,可谓数不胜数。我把它们放在“回忆宝箱”中,现在我要去将它开启:
“咔嚓”
宝箱周围一下环绕着银光,当它打开时,一幅巨大的屏幕出现,开始放映。
家乡的景色美得让人窒息。顺着流水声望去,迎面是高峻耸立的玉石群,色泽莹丽鲜明,山下一片碧水,翠绿欲滴,水里有些长长的“绿色小精灵”随水舞动,水面上,荷花星罗棋布,色彩鲜艳,恰似一座花团锦簇的“岛屿”,一个个身穿碧绿带黑色斑点长裙的少女,头上戴着粉色“皇冠”,在水中亭亭玉立,微风吹动,它们便随风起舞,下面还有作陪附的大伞。
当太阳射到皇冠时,它们便打起大伞,宛如安穆凯(冷水神,头戴羽毛冠的女神),时不时还有几只调皮的蜻蜓仙子盘旋于荷花上。有时风刮得太大了,荷花瓣便徐徐飘落,露出莲蓬,上面镶嵌着一粒粒碧籽。岸边的柳树妩媚地飘动着枝条。
我被这景色迷得神魂颠倒,便吟起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句来。正好湖边有一排梯子,但已被湖水淹灭,这儿的水看上去似乎很黑,一些荷花长到这儿两三米便不长了,它的边上漂着一些小虫,我想着应该不会有事的,虽然我脑子里发出了危险警报,但是被这芬芳浓郁的花香,水香都给覆盖了。
我脱下鞋一步步走向水里,为的只是想靠近这荷花,能多多欣赏它的美姿。刚走进去倒没什么特别的感觉,可过了一会儿,我觉得腿上好像覆盖了一层什么东西,我连忙跑回岸边,在跑出水面时,由于颠簸,好像有什么东西从腿上落下,不管那么多了,赶紧跑,跑到岸上一看,我又惊又怒,这是什么东东,怎么会在我的脚上。
于是我的脑中出现一个可怕的词——蚂蝗!蚂蝗可是会吸血的,幸好我看过怎样把它拿下来,于是我看看包里有没有小刀,眼见四分多种过去了,可还是没找到,这可怎么办哪?我心中暗暗想起一些突然血被吸光的人的尸体,越想越怕,眼看着本来细长的虫子,现在变得有些浮肿了。
突然,一只蜻蜓飞动的翅膀引起了我的'注意,好像是抖动,我如拿到救命仙草一般开心,于是我用手拍打着腿,使腿抖动起来,我打了一会儿我见好像这样也不能把它弄下来,于是,我把手贴得更近了,放到离它吸血的地方大约一公分处,我的手猛烈地拍打“哇”一声,真的掉下来了。掉下来的虫缩成一团,身体变成红色,我的腿上还有血,慢慢的,我用同样的方法将五只蚂蝗打掉下来。我想可能会有残留物,于是鼓起勇气用手挤伤口,挤出了很多血,我看还是去医院检查一下。
这可是一次不小的经验教训,但也让我明白,再美的事物,也有丑的一面,世界没有十全十美的事物,如果有,那一定是在梦里。
学习的作文 篇2
学习其实是一辈子的事,人只有不断地学习才会进步,才会拥有有品质的生活。
首先知识的学习。妈妈希望你发现学习的乐趣,把每一棵都学习好。
物理的、数学的、化学的、生物的、哲学的体系的知识都充满着智慧,你要学习得更深,你就必须学好英语,它是桥梁,好多珍贵的读本都是没有翻译的,你要学习他,必须有扎实的语言基础。你喜欢理科类的书籍,你是数学小天才,你要做一个填补空白的人,你就必须知道顶尖的数学家们在研究些什么,你感兴趣的是什么,你有与他们不同的观点吗?这也许就是你的起点呢,妈妈经常跟你说学习室融会贯通的,你学好了数学,物理的一些问题处理起来就容易的多,同样,你学好了化学,生物学上的一些现象就很容易解释了,未来的社会,是数字化高度发展的时代,高科技的应用不仅仅体现在我们现在应用的各种智能的工具当中,更体现在我们的生活中,我们吃的食物会更加营养而健康,我们的身体会因为基因的研究而更加健康,生物医学在未来将有一个大的发展,所以,我希望你用心地学习你现在的科目,不要偏科,老觉得生物就是用来被背的,其实生物是很重要的,你看美国的入学考试数学、物理、化学、生物都是必考的,可见生物的重要性。
当然,语文也相当重要,中文是我们的母语,你要表达你的思想,自然母语是最好的,中华文化五千年,很多东西是值得学习的,比如先秦战国时代的诸子散文,唐宋散文,言简意赅,是不可多得的精华,苏轼三父子的文章,我有机会借来你看看,那是议论文的典范,大气磅薄,论证精辟,值得学习。
音乐也不容忽视,你自小是学钢琴的,虽然你现在没有继续,但你的爱好还在,好的音乐是可以愉悦心灵的,妈妈象你这个年龄,是宁可不吃饭也要唱歌的,虽然没有专业的人指导,但自娱自乐也是不错的哟,所以,现在的你不妨重拾钢琴,抑或跟专业的唱歌的人学学声乐,丰富一下自己,也可以驱散坏心情的。
绘画你好像从来不擅长,但你也要好好的学习一些基础的东西,有时笔的表达远比电脑和文字的表达来得直接,你起码要回表达你自己。
体育运动的好处更不用说了,它可以强健你的体质,更可以加强你的团队合作精神,比如足球,妈妈经常要你去看足球,说看足球就是看人生,人生的起落,变化无常,拼搏的魅力都能在足球中看到,妈妈希望你去喜欢一项运动,并长期坚持,发现它的乐趣,象你大舅舅的跑步一样,即锻炼了他的身体,也坚强了他的意志。
其次,是技能的学习,所有的学习最终都是为了应用,所以你学了以后要练。
在家里,妈妈让你应用你学习的软件做一些实用的东西,那就是应用,让你跟着爸爸去种菜,那就是把你学的生物知识落到实处,从一粒种子的生根发芽,开花结果,整个一个生命过程就是你学植物的一个小小应用,妈妈让你拆的复印机,从光镜像成像、复杂的动力做功、复杂的齿轮做功、复杂的高温定影估计以你现在的知识都消化不了,但你要有这个意识,实际应用远比书本上的东西复杂得多,妈妈跟印刷类的`机器打了半辈子的交道,常常感叹日本机器的精密,国产机器的粗糙,一个民族能过把他们的产品做得精密少故障,总归有他独特的地方,下次妈妈有机会签证带你到日本和德国,感受一下这两个严谨的国家的民族文化。
以后妈妈会加强你这方面的学习,多参加一些手工的学习和比赛。
最后,自然是做人的学习,其实是应该放到第一的,考虑你是一个情商发展得不错的孩子,我就把它放在最后吧。
做人的学习也是终身的,你要学人家亲和的谈吐,如沐春风的人格魅力,谦让、宽容、处处与人为善,永远有一颗正义的心。这个你可以在你的周围学,你们的张老师、张老师、王老师……都是品格高尚的人,多学学,慢慢地你就成长了。
学习的作文 篇3
你爱读书吗?你是否在一个闲适的午后,捧起一本文摘呢?
语文,让我有了一段不一样的生活。
每当我闲着的时候,我总会去翻一些杂志,借以打发时间。这是我的初衷,然而这个习惯养成后,我发现生活变化了,变得更加美好。放眼于那充满希冀的道路,顿时觉得生活光明了;行走在悲喜交加的剧情中,情操得到陶冶。我的性格,可以说是读书所培养的。
以前,我很清闲,不曾主动去做一些事情。岁月在我身旁悄无声息地走过了,察觉不到。周围有很浓郁的读书氛围,大家都在看书,种类繁多。他们如此陶醉,我也慢慢接触了。我曾尝试读一些诗词,在意境优美的世界里行走。或踌躇停留,顿时思绪如柳丝般缠绕;或水上行舟,抽刀断水,举杯消愁。诗人那颗多愁善感的心感化了我,我追随他们的脚步,在历史的长河里找寻熟悉的气息。
书读多了,整个人的面貌似乎也改变了不少。人的见识随着对书的参悟而逐渐增多。语文何其广泛,我所涉猎的范围相当渺小。凡是有语文的地方,就有快乐和宝 藏。人生路漫漫,旅途中不可少了书的陪伴。与书为友,方知世事无常,学会各项技能,提升自己。取得胜利,达到我们的最终目标。
我很难想象没有书籍的日子,那该如何度过?三日无书,便觉面貌可憎,语言乏味。所以,我继续着我的阅读生活。
在历史的长河里,出现了很多全才,亚里士多德、苏东坡、王安石…他们都是无书不精,无书不通的.。他们能有那样大的成就,与他们废寝汪食是分不开的。
结识语文,是一场美丽的意外,学习语文,是人格上的提炼。窗外,星无半点,而语文,正是那下一秒的黎明。
学习的作文 篇4
语文活动课上,老师用多媒体课件演示出如下一道题:读句子,想想带点字的意思。
1.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
2.明亮的月光,照在静静的原野上。
3.弟弟把零用钱都花光了。
我认认真真地把这组句子阅读了两遍,发现这是一组一字多义辨识题。我通过查字典和一句一句地比较等方法,终于弄清了:同一个字在不同的句子里意思是不同的。在第一组的句子里,“光”是“只、单”的意思;在第二个句子里,是“光线”的意思:在第三个句子里,是“一点儿不剩,全没有了”的意思。
我还可以仿照例子写类似的句子:
1.妈妈不光为我做饭洗衣服,还教我读书。
2.明亮的.灯光,洒在我的作业本上。
3.我很快就把饭吃光了。
指导老师:莫社梅
一字多义
广东省佛冈县第一小学三(6)班肖立山
星期六早上,我参加了少年宫语文兴趣班的学习,黄老师出了这样一道题让同学们练习:读句子,说说下面带点字的意思:
1.他从信封里抽出信纸,展开来读。
2.树木抽出新的枝条。
3.赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。
我细读几遍后发现,这是一组一字多义的辨识题,目的是要我们在具体的语言环境中理解词的意思。我左思右想,认真辨识,终于找到了答案:(小学生作文 )第一个句子里的“抽”是把夹在中间的东西取出来的意思。第二个句子里的“抽”是“(植,物)长出”的意思。第三个句子里的“抽”是“打”的意思。此外,“抽”还有(1)从中取一出一部分:抽查;(2)吸:抽烟;(3)收缩:这件衣服刚洗了一次,就抽了不少。
我还可以仿照例子写类似的句子:
1.“爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。”
2.“小麦抽穗了。”
3.“他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。”
学习的作文 篇5
傻孩子,你只是为了一个人打碎了心墙,最后唯剩满地碎片自己收拾。
傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩伤痕累累满身疼痛。
傻孩子,不是你学不会残忍,你只是不忍心对那个人残忍而已。
傻孩子,人生其实就是一场LIARGAME,没有背叛只有欺骗。
傻孩子,你在乎一个人没有错,那个人曾经也在乎过你。那样就已足够。
傻孩子,世界上是没有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。
傻孩子,不想忘记的`就不忘了,放进那个人原有的位置慢慢等。
傻孩子,记着,等待是无结果的张望,想等的话就等吧,反正已经绝望。
傻孩子,下一次,别傻傻的奉出真心,你那颗心,不是人人都稀罕的。
傻孩子,不想放自己自由的话,就留一份爱给自己。学着爱自己。
编后语:我们都是傻孩子,都在成长,我们都要学会的还有很多,我们会一点点成熟,一点点长大,但是无论飘过多少岁月,我们都不会忘记自己曾经是个傻孩子,那个善良的傻孩子。
学习的作文 篇6
我们是五年级的小学生了,还有一年的时间就要离开母校,去自己理想的中学了。每位父母都希望自己的儿女考上南外、玄外啊,可是那些都只是梦想而已,所以大家都面临着升学的苦恼。
当然,我也不例外。现在,大家都是高年级的学生,成绩最容易下滑,妈妈说,我就属于那种成绩下降的学生。每天放学回到家,总是要在妈妈的唠叨声中度过。有一天,我们大家正在晚饭。爸爸说:“胡邵家姐姐考上了南外。你可要多向她学习呀!你看,每年那么多人去报考,还要摇号,能有多少人能真正考上呢?”我说:“姐姐真是幸运啊!”其实,刚听到爸爸的第一句话时,真的发自内心的为姐姐考上南外感到高兴,可是每次爸爸都不放过这样的机会,以哥哥姐姐的事例来让我们向他们学习,争取考上名校。我知道爸爸是为我们好,但是每次都打击我的自信心。爸爸继续又说:“姐姐不仅是靠运气,还要靠实力。她在背后付出的汗水该有多少呀!她不是天资聪颖,而是一点一点努力的。”爸爸似乎不太懂我的心思,还在那里继续讲,要不是妈妈让他止住,我不知道还要听多久。爸爸的这些话就像是“紧箍咒”一样,每讲一遍我的压力就增加一倍。可是,听别人说压力就是动力。为什么压力到我这就动不起来了呢?我问过母亲一个很幼稚的问题,可是这道题我一直没解开。我问母亲:“成绩对于我们学生而言真的`很重要吗?那我看你们以前那么轻松、愉快,我们的担子怎么这么重呢?”母亲反问我:“你梦想的中学是哪一座啊?”“十三中啊。”“成绩对于你们固然重要。有了好成绩,你局可以上你梦想中学;没有好成绩,我看真的是做梦时考上的中学。”妈妈很风趣的回答了我的问题。
为什么大人心里想的总与我们不一样呢?他们的童年真的很有童趣,也许我们的童年就是在补习班度过了一大部分。他们为什么不能理解一下我们的压力呢?
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