在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学习作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文600字 篇1
我从一本书上看到过这样的一个故事:一个小孩小时候就跟人家对着干,整天要这个要那个的,生在福中不知福,我们现在可能有一些人跟这个小孩一样,生在福中不知福。有一天他突然发烧了,他的家人特别为他担心,可他好了,连一声谢谢都懒得说,仍然像以前一样。
有一天他长大了,总算懂事了明白了许多做人的道理,父母养育他不容易,用辛苦的血汗赚钱,不容易呀。他想:我以前真不应该对父母那样,真后悔,哎!我一定要好好报答他们。他长大以后,每天上午努力赚钱,下午帮父母干活,种田,成为了一个名副其实的孝子。
我觉得他虽然小时候没有尽到自己的孝心,但是他长大以后弥补了他以前的过错,长大后特别努力的干活报答父母。但是我们从小就要学会感恩,帮父母担负一些小事,帮父母分忧解难。
有一次我自己肚疼,拉肚腹泻,那天是晚上,父母听说之后,飞快的把我送到了医院,及时的挂上了水,我看爸妈那焦急的神情,我责怪自己乱吃东西添麻烦了。我好了之后就在想用什么方法报答他们呢?我只有帮妈妈洗衣服,帮爸爸倒水,虽然有时候做的不太好,但只要去做了,都会得到爸妈内心的夸赞,我自己也很欣慰。我们应该从小事做起,从一点一滴做起,帮助每一个需要帮助的人,我也要好好学习,做一个对社会有用的.人,报效祖国报答爸爸妈妈。
大家一起共同努力吧!我深信我们只要懂得感恩,懂得报答他人,好好学习将来一定会成为别人最尊重的人,成为祖国最最有用的人。感恩永远是和谐社会永恒的主题!
学习作文600字 篇2
我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。
每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。
不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。
刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的'世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。
我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。
学习作文600字 篇3
因为梦想,所以选择远方;因为无所依靠,所以必须坚强。
——题记
那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的泪,动了我的心……那日的一切一切,仿佛羽蝶是主角,而导演是坚强。
雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,却是滋润了万物。本是一场好雨,却愈下愈大,甚至让人有点厌烦。但生活不会一直苦下去,总会有一些美好眷顾着你。
没有伞的孩子,在雨中必须奋力奔跑。但当我正要跑回家时,那浓密的草丛中,绿得醉人,因为有那抹阳光,那只羽蝶扇出金色的坚强。豆大的雨点砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,还真难发现,她的翅膀上沾满了雨水,但翅膀却不停微微扇动,她用矮小的足奋力飞起,却是让层“雨衣”压得喘不过气来,她跃跃欲试了好几次,却始终没能打败风雨。我淡淡一笑。“三指宽的蝶终是打不过狂风暴雨……”我心里直嘀咕。
也许是雨小了,也许是我想错了;也许是上天可怜她……她用尽全部力量在后足上,只见翅膀一振,雨水掉了,难道她成功了?她奋力扑翅,我懂得,那是成功的前奏。我带着满怀希望的笑注视着。突然,羽蝶上方那根又长又粗的'枝干,上面的大树叶抖了抖身子,一颗大雨珠向她扑去……重重地、狠狠地,毫不留情的砸在她身上。可怜的小蝶,怕是连最后一丝希望也没了吧。不!绝不放弃!她又抖了抖身子,减少身上的雨水,她静了一会儿,像在为最后一搏积蓄能量。她面向风雨,绽开笑颜,扑开双翅,纵身一跃,她成功了!殊不知,此时的我早已泪流满面……
风静,雨停。小蝶在风雨中给我上了人生坚强之课,她向我诠释了什么是坚强。天上有着隐隐约约的彩色,那是彩虹。她在风雨中笑着向我挥了挥手,朝着梦想的远方越飞越高……那份坚强,早已成了空中最鲜艳的色彩,最靓丽的风景线。
向那份坚强学习,永远不忘初心。我定当胸中有丘壑,明月振山河!
学习作文600字 篇4
当听到学校延迟开学,我们要在家里进行网上学习的消息时,我高兴地手舞足蹈,不由自主唱到:俺是陈大大,我就是那么牛,(啊)大河弯弯向东流。。。躺在被窝上课的美好日子指日可待。想象是美好的,现实可真惨!一个多月的网上学习下来,我发现,我的妈妈成了我的班主任,Siri成了我的辅导老师,周XX,王XX,梁XX等同学成了妈妈口中别人家的孩子。
每天早晨,我被妈妈从温暖的被窝里揪出来,如果我动作慢了0.001秒,就会听到妈妈说:“周XX作业都写完了,你还在睡美容觉”,为了不发生什么悲剧,我连滚带爬跑去洗漱,原本打算在被窝里上网课的美梦灰飞烟灭了。等一切就绪,我打开同学100开始上课,“同桌100,祝你考试100,满意100”,这魔性的的声音让我头皮发麻、昏昏欲睡,不由自主瘫倒在桌子上。突然背后传来了一阵阵脚步声,还没等我反应过来,背上就重重挨了一拳,我一惊,不好,这是妈妈的绝招之一———“景灏波波拳”,如果我不马上坐好的话,就有第2拳,第3拳……我一个激灵坐的笔直,就像一个士兵,认真跟着同学100开始了学习,网上学习真离不开个人自觉和大人监督。
网上学习最有趣的是下午的互动环节,王老师会出几个小问题检验一下我们网课的'学习效果,每次大家都争先恐后的抢答,也不用担心轮不到自己,由于我积极回答问题,还多次在网上被王老师点赞,心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样。
网上学习的方式,有不足之处,也有很多乐趣,我学到了知识,学会了自律,同时向班中优秀的同学看齐,理解了家长和老师的辛苦,我要充分利用这段时间,好好学习,成为别人家的孩子。
学习作文600字 篇5
我是一个十分听话的乖乖女,从小到大,我的生活和学习都是妈妈安排的,我从来都不会反抗,因为我没有能力反抗,也习惯了被安排,在妈妈的精心安排和计划之下,我成绩优异,能力突出,人生道路也顺风顺水,直到哪一次。
在一次的期末考试中,我发挥超常,取得全县第一的成绩,老师,父母都高兴极了,校长更是无比喜悦,因此,学校给我奖了一台电脑,这可是学校建校以来奖给学生最大的奖励,但是也正是因为这台电脑,我遭受到了人生中第一次,也是最大一次挫折。
拿到电脑后,我好像进入了另外一种世界,游戏,聊天,电视,逛街等等,我尽情的享受着它们,忘却了学习,忘却了成绩,只一心的'想着电脑,每天晚上都躲在被子里玩到半夜,上课打不起精神,作业也做不进去,就这样一直持续着,终于,在一次月考中,我的成绩退步了三十几名,妈妈才知道我这些天的所作所为。
妈妈看完我月考的卷子后,我多想她能骂我一顿,但是她没有,而是一声不响地关上了房门。我多么希望她能像以前一样严厉的管束我,但是她没有,在接下来的几天她就像没事人一样,可是在没有管束的情况下,我真的做不到自觉,在接下来的考试中,我一次不如一次,老师,校长对我失望透顶,而那些平时嫉妒我的同学,更是接二连三的讽刺我,我甚至有了退学的想法,回到家后,我终于鼓起勇气询问妈妈,为什么不管我,妈妈语重心长地说:“你的学习是给你自己学的,跟我没关系,我以前之所以严厉的管你,是因为你还没有管理自己的能力,但现在,你已经长大了,妈妈该放手了,以后就靠你自己了”。听完妈妈的话,我恍然大悟,对呀,学习是我自己的事,我为什么要靠别人来逼我呢,于是,我奋起直追,刻苦学习。
终于,我的成绩回到了从前。
学习作文600字 篇6
“吃得苦中苦,方为人上人。”然而,真的是这样吗?
——题记
二年级,我开始认识一件新的乐器——钢琴。周六的一个早上,我家的门铃“叮咚”作响。我和妈妈闻声去开了门,映入眼帘的是一个大大的、黑黑的、光滑的钢琴!我一蹦三尺高。几个叔叔把钢琴摆在家中的客厅,客厅便显出一种端庄之感。从此,我踏上了学琴之路。
好奇心+基本功=乏味
刚开始学琴,老师教我识谱、指法……对钢琴这个新鲜玩意,我是充满了好奇心。可是一开始还兴趣满满我,在一次次练习基本功的过程中,渐渐感到了枯燥、乏味。对钢琴的兴趣远远不及以前。那五线乐谱,在我眼中,从欢快地跳皮筋的孩子,变成了死气沉沉坐在板凳上的大人。兴趣一减,弹琴效率也大大降低了。
老师+开导=趣味
细心的老师发现我对钢琴产生了乏味感,于是我便向老师说明了缘由。老师听后,给我弹了一首美妙的钢琴曲——《月光曲》。此时,我身心舒畅起来,仿佛置身于银光挥撒的一个夜晚。月光照在人间,一切都像被洒上了银霜……我沉醉了,因这眼前这乐器发出的天籁之音。一曲终了,老师说基本功是弹好琴的唯一捷径。如果觉得乏味,也可以弹些简单小曲、增加兴趣。
兴趣+乐曲=滋味
从此,我不仅每天练习基本功,又会弹些自己喜欢的曲子。做到了快乐弹琴。随着年龄的.增长,喜欢弹的曲子越来越多,对钢琴的兴趣也越来越浓,钢琴成为我的另一个朋友。老师看到了,也露出了会心的微笑。此时窗外太阳光芒早已拨开云层,将光芒撒向了人间。
快乐,不单单是一种心态,更是一种学习方法与态度。倘若你觉得学习“苦”了。那么请停下来,找回快乐,带上它一齐出发。
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