学习好榜样作文

时间:2024-05-26 09:59:04 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的学习好榜样作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习好榜样作文(集合5篇)

学习好榜样作文 篇1

  有个小朋友,名叫不知道。一天大清早,碰见小问号。

  小问号问着又问那,不知道都说:“不知道!”问他一百个“为什么”,他说一百个“不知道”。

  小问号,皱眉毛,“你呀,啥也不知道,这可怎么好?”不知道,把头摇,“你问这可怎么好?我也不知道。”

  小问号,好心焦,“你是怎么啦,尽说不知道?”小问号,笑了笑:“我的名字嘛,就叫不知道。”

  小问号,跳一跳,跳过不知道的小书包,跟着它到处跑,跟着它上学校。小问号一看见不知道把头摇,就知道不知道想要说:“不知道!”连忙伸出小脑袋,问这问那问个没完没了。

  不知道越听越有味,把人家的问答统统记牢。

  不知道和小问号,做了朋友很要好。以后怎么啦?不知道改名叫都知道。

  今天考试完了数学和英语,我感觉很累。妈妈给我读了这首小诗,读起来很顺口,我感觉真好玩。心情一下子放松了许多。

  这个叫不知道的小孩,逗的`我只想笑。其实认真想想,妈妈是在给我上品德课!

  就拿英语来说吧!以前我对英语的have 和has的用法不太清楚,本来想不知道就不知道吧,到考试瞎猜就行了。谁知道还是被妈妈发现了。妈妈没有批评我,而是给我耐心地讲解,后来我也掌握得很牢!我知道have 用在第一人称、第二人称和第三人称的复数。比如:I have……You have……They have……而has却用在第三人称的单数。比如:He has……She has……Your mother has……经过妈妈的讲解,我记得很牢固,分得很清楚。今天下午的英语考试,又刚好考这道题,我真幸运!

  如果,我像“不知道”一样,什么都不知道,也不去问,这道题就会扣分,就得不了100分了。

  我要像“小问号”学习,不懂的知识就去问,多问几个为什么?到那个时候,我就会什么都知道了。

  明天还要考试语文,妈妈说不要再写博客了,但是我想让朋友们认识到“不知道”的坏处,就急忙写了出来。请你们一定要多问几个为什么,将来成为一个“都知道”!

  小问号,你是我学习的好榜样!

学习好榜样作文 篇2

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这是一个家喻户晓的一首歌。

  我最近读了一本书叫《雷锋的故事》,雷锋叔叔是大家都认识的,他从一位普通的士兵转变成一个不平凡的人,人们经常说:“雷锋行路一千里,好事做了一火车”。

  书中介绍说:雷锋是个孤儿,在党的关心下参加了解放军,成为一名光荣的解放军战士。那时他有两百元的积蓄,入伍后他把一百元捐给了公社;当辽阳发水灾时,他又把剩下的一百元捐给了灾区。平时自己省吃俭用,袜子坏了也舍不得买新的,补了又补再穿。我不由地想到我平时看到同学带来了漂亮的文具,带着新颖的手表,我会羡慕不已,回家后总要缠着妈妈帮我买。可是明明我的.活动笔和手表还好好的。和雷锋叔叔比起来,我真的好惭愧。他把省下的钱都帮助其他人,我却在乱花钱。以后我要向雷锋学习,勤俭节约,省下零花钱,为那些贫困地区的失学儿童献出自己的一份爱心。

  雷锋叔叔他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,但他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:'有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种'钉子'精神, 善于挤和钻

  。而我们有非常好的教师和非常优美的环境。我们更要好好来学习,才能用学来的知识为社会多做贡献。

  雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神是永生的。他短促的一生,闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中,处处表现了高贵品质。他把“专门利人,毫不利已“看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中,处处表现了英雄本色。

学习好榜样作文 篇3

  一滴水,滋润了一寸土地;一缕阳光,照亮了黑暗;一粒粮食,哺育了生命;一颗螺丝永远坚守在岗位。--题记

  “雷锋”一个耳熟能详的名字,他乐于助人、无私奉献却不求回报,他的精神令人们敬仰,崇拜,成为人们所学习的榜样。

  我身边也有这样的人,记得那是很久以前的事情了,我在前一天晚上做作业的时候没有把东西收拾好,不经意间一支笔丢在了家里,第二天到了学校才发现笔不见了,情急之下,把书包里的东西都倒了出来,还是不见踪影,我急的像热锅上的蚂蚁,就在绝望的边缘,她说:“是不是你的'笔丢了,来我借你一支笔。”我下示意的点了点头,她便把手中的笔给了我,我向她投去了感谢的目光。

  学习雷锋,我们要像雷锋那样,大力弘扬那种无私奉献的精神,在平时的生活中,勤俭节约,用自己的一份力创造美好的生活。

学习好榜样作文 篇4

  三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月。最近,我们实验小学轰轰烈烈地开展“学习雷锋好榜样”主题活动。

  在我们班开展了“1帮1”学雷锋活动,一些英语成绩差的同学,在这次活动中,学习上取得了很大的进步。“予人玫瑰,手留余香”,无论是“师傅”还是“徒弟”大家都很快乐。刘智慧高兴地对我说:“以后我就不用给班级拖后腿了。”巴羽欣欣慰地说:“这样我的“徒弟”就不会为英语发愁了。”每当上英语课的时候我的帮助对象——陈乐乐就搬着椅子坐在我身旁,只要他不会我就耐心地给他讲,直到会了为止。如果他不认真听讲的时候,我就对他说:“把这句话抄十遍翻译五遍。经过一段时间,他的英语成绩有了显著提高。虽然在帮助同学的时候我会得到奖励,但是对于我来说,他的进步才是我最大的快乐。大家用真情至爱,奏响了一曲动人的歌。我们不正是雷锋的传人吗?

  还有我们的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的.人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。我校的农民工子女艺术团,在老师的精心指导和培养下一举拿下了“全国农民工子女小荷舞蹈大赛”金奖,《逗虎》节目倾注了老师很多心血。是啊,他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不也正是雷锋的传人吗?

  学校还召开了主题班队会、升旗仪式,举办了讲雷锋故事大赛,通过这些活动让我们小学生传承雷锋精神,潜移默化地影响身边的人,从小形成良好的人生观、价值观。”

  我想:现在我们的力量很小,不可能向雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。

学习好榜样作文 篇5

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了珍贵的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  四十多年了,雷锋的名字曾经是激励了几代人成长的'路标。四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。

  雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

  说起这次“学雷锋,树新风”的活动。同学们都非常积极,非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。在校园里,大家主动捡垃圾;在公交车上,主动给老人妇女儿童让座;到购票口,主动排队,并劝说他人排队到路边搀扶老奶奶过马路;在图书馆,轻声慢步,不想打扰到别人……

  我相信,只要每位愿意,小雷锋的威名一定是他们的。

  在红花绿柳的映衬下,每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

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