学习作文

时间:2024-05-26 11:52:30 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的学习作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热】学习作文9篇

学习作文 篇1

  学习本身并没想象的那样难,只是孩子们学习时被强加的外在东西太多了,在学习的过程中迷失了方法和方向。上学时学习成绩波动很大,但想学时成绩很快就上去了,上次考试可以考五、六十分,下次考试我就能考八、九十多分。刚入高中时我的`成绩在学校名列前茅,但那时感觉学习没意义,天天看课外书,成绩一直倒退,高二上学期期末考试成绩全校倒数,想学了,只用了一个学期。因为已经落下了很多课程,能听懂的课就跟着老师学,听不懂的课程就自学,期末考试的时候,考回了全校第八名,一直高中毕业成绩都是全校前几名。那时候没感觉学习有什么累的,也没有什么大的压力,我不管别人怎么拼命的学,我有空还是看课外书,每个周末都去登山。

  学习时以平和的心态面对,并没有什么固定的方法,但一定不能刻板,一定不能一味死学苦学。只要你学习时有兴趣学,在轻松的氛围中学习,你能学会就好。学习方法好不好,需要从每个人的具体情况进行衡量,适合你的,对你来说就是好的。

学习作文 篇2

  见而会过去,下而就是正儿八经地讲课了。看着MM老师夹着课本和讲义走进教室,大家都在想语文这盘菜MM老师究竞会怎么“炒”。

  “我想问大家一个问题,你们一定要说实话,谁喜欢语文?”放好讲义,MM老师问了这样一个问题。

  全班安静极了,枪打出头鸟,这么敏感的话题,谁都不愿意第一个回答。

  “老师,我喜欢语文。那些方块字,总能给我带来无穷的乐趣。”一个漂亮的女孩子打破了沉默。她叫方晨子,是初二三班的班长。

  “老师,我也很喜欢语文。因为要看懂地理历史各种书,要玩游戏上网聊天。都得先认得字才行。”被称为大脑壳的语文课代表也挺身而出。

  “哼!马屁精!”小北向他们翻着白眼,白痴才觉得语文有意思呢,就知道读读写写,跟催眠似的,一上语文课他就忍不住犯困。

  “你们说得都很好.那谁不喜欢语文呢?也请站起来。”老师早料到会有小北这样的人存在,所以也给了他们一个发言机会。

  果不其然,小北“腾”地站了起来,“我不喜欢,我觉得语文课特没意思。”

  “你很勇敢。其他同学也有这么想的吗?”

  “首先,就是培养兴趣……”

  MM老师的话还没有说完,,小北又带头发言了:“我们根本没有兴趣,每次考试都不及格,每次上课都是读课文,分析课文,字词测验,怎么能培养出兴趣来呢?”

  “别急,听我说,我的观点是,学语文不能奔着考试去。咱们学习它,就当它是一个工具,是为了学习更多的知识,这样还能有压力吗?”

  “那好啊。不奔着考试去,考试自然就少了吧?”天天站起来激动地问。

  “考试会少的。语文的`工具性,决定了它和数理化等课程不一样的学习测验规律,自然不能那样机械地考试了。”MM老师肯定地说。

  “乌拉!太好了!那我们怎么学呢?”全班同学的眼睛都亮起来了,像一盏盏小灯笼。

  “放心吧。学习当然是要学的,但不一定是在课堂上。比如,到大街上学习,发现错别字;到家里学习,倾听父母的谈话;到网上学习,把自己的日记发表在博客上;采访成功人士,锻炼自己的口才和交际能力……包括考试,试题都会尝试着让你们自己出,怎么样?”

  “听起来蛮不错啊,生活从此丰富多彩!”小北乐得合不拢嘴了。

  “可是,我们课堂上做什么?基础知识怎么办?”方晨子毕竟是班长,就在大家很兴奋的时候,也保持着清醒。谁让她母亲是教师呢,从小她就知道或者说认为语文课就该在课堂上。

学习作文 篇3

  我有一个学习帮手,它给我的学习带来方便的同时,大大提高了我学习的效率。这个学习帮手是我妈妈过生日的时候给我的生日礼物。我真的太喜欢了,这个学习秘密武器就是,方便快捷的错题打印机---喵喵机。

  说起这个学习工具,那真的会让所有人大开眼界。这个喵喵机只有巴掌大小,操控起来,是非常方便的。它是用热敏技术打印的,打印出来的大小就是像超市里发票打印的大小一样,但是它可是比超市里的机器厉害多了。只要把你不会做的题目,用手机蓝牙连接好喵喵机。然后再将错题清楚的拍下来,直接就可以打印出来了。而且你不会的`题目还有错题分析呢。而且不用像别人一样抄错题,大大提高了学习的效率。别人可能抄一道错题要2分钟,你直接用这个宝物打印10道错题可能2分钟都不要。简直太厉害了,妈妈送我的这个学习武器,可不单单只能打印错题。它可以打印单词,可以打印古诗,可以打印生字,还可以打印图画简笔画

  我真的太喜欢这样的一个学习帮手了。那么你是否也有一个可以帮助你学习的帮手呢?

学习作文 篇4

  我相信,每个同学都不会天生的爱学习。为何学习成绩有好有差?今天我来说一说自己的体会。

  一年级时我的成绩非常好,在全年级排前十名;三年级末我的成绩变成了第三十名……

  为什么成绩会这么不好?是因为一二年级时,爸爸妈妈非常关心我的学习,可是三年级我和爸妈都放松了,于是成绩呼地下去了;那时候,一家子都很着急。于是,我每天放学回家,奶奶教语文,爸爸教数学,妈妈教英语。

  一开始我很不理解。每次放学回家写作业都不能专心,不是一会儿饿了,就是一会儿要上厕所。几天后,妈妈对我说学习是你自己的事,你现在不好好学习,长大后没工作没饭吃,我们可以养你,我们不在了以后,你怎么办?想要以后过得好,你现在必须要好好学习。

  听了这话以后,我开始认真对待。学习时,我不再乱动乱想,所以四年级的.成绩我又追回来的一点。五年级时我立了个计划,每天放学回家,不仅完成老师布置的作业,还要听写下学期课文中的词,熟读一篇新学期的课文,看书一小时,练字一小时,再写一篇作文。

  养成学习的习惯,我的成绩一定会提高的!

学习作文 篇5

  大家都觉得每天上课很麻烦,即将会发明一种不用早起去学校上课,但又能学到知识的好办法!

  一起床,无论你在哪里,只要拿起电话播2870,就有人会问你读几年级?它会帮你转到相应的课程中,它和平时在学校的课程一模一样,还能和同班同学进行交流。课间休息10分钟,它会播一些音乐或笑话等,使你轻松一下。它在电话上安装了一个摄像头,你在听课时的一举一动,都会输入电脑并提醒你改正。还会布置家庭作业;第二天早晨把你完成的作业摆在桌面上,摄像头会自动检查所完成的作业,并告诉你作业是否正确,若有错的地方,会立即提醒改正。

  期末考试时,它和学校的考试方式不一样。平时在学校里是手写完成的',而它会向用不同方式来提问问题,你只需要逐一口述回答就可以了,而且马上得出的成绩,并告诉错在哪,并进行分析讲解。

  电话上课让们方便了许多,也享受到先进科技在学习上的运用,是多么的节省时间呀!

学习作文 篇6

  我有一个非常好又特别的朋友,它的名字叫:“点读机”。

  它是正方形的,表面非常光滑,还贴着一张很可爱的喜洋洋的图片,左边有一个小巧玲珑的小话筒,你可千万不要小瞧它哦,它不但可以对话还可以让你的声音从这里录下来呢!

  打开点读机里面的内容可多了,非常丰富,比如说:听写.练字.预习.复习.听故事等等。

  每天我做完作业,我就在打开点读机听写当天学过的生字,还预习明天老师要学习的内容。有时间了我还用它来练字呢,写字的时候可严格了,只要我的笔顺写不正确或者写的'有点歪它马上就会提醒我。

  点读机除了学习还可以听故事哦,自从有了它,每天晚上我都不用妈妈陪我读故事书了,其中我最喜欢的就是里面的:【龟兔赛跑】了,虽然这个故事我都可以倒背如流了,可是我却百听不厌,每晚我都调好时间慢慢地听着听着进入了甜美的梦乡,有一次我还梦见和龟兔赛跑呢!哈哈哈哈.....

  我很喜欢这个点读机,它不仅是我的“好朋友”,它还能让我学到更多的知识。

学习作文 篇7

  探究是我国课程标准倡导的学习方式之一。然而在现今,我不得不发出感慨:探究学习去哪儿了?

  当课本中的探究学习被直接忽略,当学校实验室禁止入内,当学生淹没在茫茫题海,探究学习自然流于一种形式。

  探究学习被压在高考制度之下了啊。当分数支配一切,学校分明一座超负荷运转的高考工厂,高考不考的统统不学,老师同学一切都围绕分数运转。而探究学习自然被一本本习题本压在脚下。河北省一超级中学,以其超高升学率及苦读氛围闻名于世,该校学生全体住校,军事化管理,任你有一点儿与学习无关的想法都会被扼杀在摇篮。至于探究学习,恐怕三年未体验过一次的学生不在少数。“如果你每天不像打了鸡血一样努力,就会被其他人啄死”,这样的想法占据大脑,怎留“探究”二字的`位置?

  探究学习被禁锢在功利思想的牢笼了啊。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋……”自古时八股取士至今日高考制度,中国人似乎总把读书与名利挂钩,而忽略了读书与学习最纯粹的意义。钱学森亦是感叹:为什么中国的大学无法培养出世界一流的大学生?我想,这怕是与古已有之的功利意识分不开吧。当大学老师声称“大学毕业后,没有四百万身价不要说是我的学生”时,我们不难想象,探究精神被人们视为何等无用之物。

  探究精神去哪儿了?探究学习去哪儿了?高考制度之下,功利思想之下,“探究”二字无处藏身。但我始终相信,总有那么一群人,致力于唤醒国人的探究意识。

  南方科技大学校长朱清时,为了将南科大办成中国的加州大学,多年来致力于高考改革,并亲自挑选学生,校内专家教授与学生面对面交流,教导学生亲身体验探究的乐趣。近日出台的一系列高考改革政策,亦是让探究学习看到了希望的曙光。

  探究是每一位学生必须学会的学习过程,探究学习是开发学生智力的学习方式。尽管探究学习流于形式已久,但它已逐渐回归。

  探究学习去哪儿了?探究学习会回来的!

学习作文 篇8

  “用声音传递温暖,用声音传递梦想,用声音传递正能量。亲爱的同学们,你们好!玉溪第一小学童心云讲坛开播了!”

  寒假本已结束,春季开学典礼早该举行,但由于受新冠肺炎疫情的影响,全国的学校都未能按时开学。于是,我们只能在家利用网络上起了网课。

  说起网课,这可是个新鲜词,上课不用坐在教室里,同学们面对的不是老师,而是一台台平板电脑、手机等电子产品。我们学校的网课内容丰富且精彩,有趣味数学、诗词寓言、英语、童话、小常识、小百科、体育锻炼、眼保健操等,除此之外,还有许多关于此次疫情防控的知识和报道。老师们讲得绘声绘色,我听得津津有味。不过,在认真学习的同时,同学们也要注意用眼卫生,保护好视力。

  在网课学习中,有许许多多关于疫情的感人事迹和感动瞬间,一件件都深深地打动了我。其中一个新闻事件给我留下了深刻的印象,湖北的一名护士从疫情开始就一直在抗疫一线的医院里辛勤工作,从未回过家。一天,她所在医院的救护车转运完一名患者后,在她家小区门外的路边做短暂停留,她老公得知后立刻带着刚做好的早餐,身穿睡衣抱着孩子赶到小区门口。当看到多日未见的亲人时,他们都满心欢喜,眼里噙满了激动而牵挂的.泪水。为了保障家人的安全,这名护士并没有和家人近距离接触,而是保持着一米的安全距离蹲在路边用餐,她的老公和儿子也蹲在路边温情地陪着她、看着她,眼里尽是关切的目光。短暂的路边相聚,她没能热情地拥抱年幼的儿子,没能回温暖的家看一眼,她又要走了,要奔赴没有硝烟的战场去战斗。正是有了这众多“舍小家,为大家”的无名英雄在战斗,才有了现在疫情得到控制的可喜成绩。

  没有一个寒冬是过不去的,没有一个春天不会来临,窗外春风阵阵,树木发出了新芽,小草长出了嫩叶,百花齐放,争奇斗艳,春意盎然。相信疫情很快会过去,待春暖花开之时,我们将背着书包,迎着朝阳,走进我们美丽的校园拥抱想念的老师和同学们!

学习作文 篇9

  一支毛笔竹管长,一腔豪情涌心房;

  提笔蘸墨墨旋舞,院中纸砚留清香。

  ——题 记

  书法,是中华文化一颗璀璨夺目的明珠,它的光辉点燃每一个书法爱好者的梦。我从小就刻苦练习软笔书法,从此,酸甜苦辣样样俱全的书法之门便向我敞开了。

  酸

  我对软笔书法一窍不通,爸爸只得手把手地从头教起,仅仅是握笔的姿势,爸爸的唠叨都让我耳朵听起了茧子,不信?你来听听:“右手执笔,食指靠在笔的上端,中指在中央,大拇指……”“不对不对,你这手太用力了,不好控制笔……”每天标准的握笔动作、端正的练习姿势就把我累得够呛,一天下来,手臂又酸又痛,颈椎也麻木了,眼睛也花了。这种折磨使我“痛不欲生”,但我仍乐此不疲!

  甜

  一次,奶奶过生日,大家欢天喜地,寻思着给奶奶送什么礼物。我略加思索,随即认真书写了一副“福如东海长流水,寿比南山不老松”的对联奉上。奶奶则乐得合不拢嘴,亲戚们也对我的`书法作品赞不绝口。我心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

  苦

  随着年级的升高,学习任务的加重,我对书法的热爱与执着丝毫没有减退。记得那次,我在同学们面前“龙飞凤舞”地现场写起书法来,同学们的赞赏让我沾沾自喜,连老师的指导也置若罔闻。老师没有给予肯定,反而默默地转身离去,还让我重新从笔画练起。当时我很委屈,过后细想才明白老师的良苦用心。感谢书法给了我一个教训,让我深深懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  辣

  书法不是一门让人很快就能掌握的艺术,它需要仔细揣摩——每一笔、每一画、每个字的力度和结构。为了练好书法,我牺牲了很多课余时间。当小伙伴们在玩耍时,我在练字;无论严寒酷暑,陪伴我的也只是笔墨纸砚……

  我明白,书法练习的道路还很漫长,因为它是循序渐进的,但它同时也让我明白了一个道理——端端正正写字,堂堂正正做人。练习书法于我而言是一个宝贵的经验。

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