学习作文

时间:2024-05-26 13:29:48 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的学习作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文精选[9篇]

学习作文 篇1

  春节是中国传统节日中最隆重的节日,每到春节,全国人民举国欢庆,全家团圆,走亲访友欢聚一堂,热闹非凡。而20xx的年春节,却被一场突如其来的“疫”情,一下子打破了中国人千百年来的传统。这个春节,小区封闭、人们回乡的道路封闭,公交、的士停运,商场关闭,连我们,也必须呆在家里不能出门。但是这个时候,仍旧有一些人放弃假期,背起行囊,逆行而上,奔赴疫情第一线……

  他们是不畏危险的医护人员,他们是帮助隔离疫情的公安干警,他们是运送物资的铁路工人,他们是各尽其责的志愿者,是他们主动放弃春节休假,义无反顾地投入防疫战斗,坚守在抗击疫情第一线,他们,都是最美的“逆行者”,是他们让我们感受到了战胜新型冠状病毒的信心和决心。

  84岁的钟南山院士,不惧高龄,奔赴在疫情的第一线。他曾在新闻采访中严厉地提醒老百姓“千万不能去武汉,危险!”可刚一转身,他却奋不顾身地要去武汉。没有飞机,就坐动车,没有坐票,就买站票。我们敬爱的钟爷爷心系疫区,他马不停蹄地在动车的餐车上办公,处理事务,及时掌握一线情况。虽然他年事已高再加上长途的奔波劳累,但他也只是短短的坐在餐椅上小憩一会儿,看着他憔悴的身影,让我们年少的心灵为之动容!

  而更让我敬佩的还是我们的“白衣天使”。疫情就是命令,他们来不及吃年ye饭,甚至来不及跟家人告别,以最快的速度奔赴疫区。出发前那气势恢宏的宣誓口号在空中久久回荡:“召之即来,来之能战,战之能胜”“不计报酬,不论生死”……那些不约而同在“请战书”上按下的红手印,义无反顾地在阻挡病毒的五指峰间“逆行”。

  为了节省时间和精力,为了可以去救治更多的患者,为了避免交叉感染,节约穿防护服的时间,临行前有很多人都剪掉了自己的一头秀发,医疗队里顿时多了许多“光头女战士”。他们将责任和使命付诸行动,引领了最潮流的'发型。

  他们在疫情一线,顾不上吃饭,顾不上睡觉,争分夺秒,日夜奋战。他们有时每天休息仅两个小时,累了,困了,就躺在座椅上或躺在地上休息片刻,连身上的防护服都舍不得脱掉。有时连续12小时不喝水,不上厕所,生怕吃了喝了上厕所,一出病区就浪费掉一套防护服,只好憋着,扛着,熬着。

  在一线他们身兼数职,除了是一名医护工作者外,他们还是心理辅导员,开导着患者,鼓舞他们鼓足勇气战胜病毒;他们分析患者需求,在医院组织起让众多患者走下床位跳起了“广场舞”让他们通过运动放下恐惧,来鼓舞患者士气;他们是患者最亲近的人,当病床上的老人因害怕流泪时,他会紧紧拉住老人的手安慰她:“会治愈的,我们一直陪着你”让老人无比安心。

  当他们脱下那厚重的防护服、手套、口罩和头套时,看到那一双双被污水浸泡的皱巴巴泛着白光没有血色的双手时,无不让人动容;看到那一张张脸因长时间戴口罩和护目镜而留下的深深的压痕,他们却笑笑说这是“天使印记”,这是他们最美的战绩。

  我不知道你们是谁,却知道你们为了谁。请你们放心,我们一定听话“好好呆在家,好好吃饭不生病,不给你们添麻烦。”相比之下,我们的不能出门,是多么的幸福。呆在家里可以读书,可以学习,可以和朋友聊聊天,唯独不能替你去前线。请放心我最尊敬的“逆行者”们,我一定会好好学习,将来也要做一名像你们一样的有热血的、义无反顾的“逆行者”。

  致敬我们的最美“逆行者”!愿你们:逆风而行,平安归来。我们期待,不远的将来,一个春暖花开的日子,我们将迎接出征的勇士全部平安凯旋。

学习作文 篇2

  “学习雷锋,好榜样......”,每当我听到这首歌的时候,我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。如:他坐火车出差的时候,帮助一位妇女拿东西,一直拿到这个妇女的家里;他小时候,还去厂里帮助民工工作,一起去搬运砖块。雷锋叔叔的这股力量,真是让我非常感动,他这乐于帮助他人、报答祖国的'精神真是鼓励着我们小学生一起去做好事,做好人。

  我觉得做个小雷锋,应该要从我们身边的小事做起。第一,不能随地吐痰,一看到纸碎应捡起来掉在垃圾桶里;第二,看到有人跌倒了,我们要主动地去扶起他起来;第三,要多做义工,如:去植树、去儿童福利院、敬老院、社区服务站参加这些活动,帮助别人;第四,如果在街上捡到钱,应马上交到发警叔叔那里;第五,我们要把自己的积累的零用钱去帮助贫困地区的人,尽自己的一份力量。

  如果我们都能向雷锋叔叔那样乐于帮助别人,我们的世界就会少一些战争,多一份关爱与尊重,社会会变得更加和谐,我要向雷锋叔叔学习,帮助有困难的人。

学习作文 篇3

  你们知道饭菜的味道吧,有酸甜苦辣咸。。。。。。可是你们不知道学习也有味道吧,下面我来讲讲吧!

  学习是酸的:看到别的组加了“浩如烟海”的分数,就觉得自己心里像咬了一口柠檬一样,酸的见着不是滋味。

  学习是甜的:每当我加油努力得了奖状时,心里像吃了一罐蜜一样,我回答对了问题给小组家里分时,我像吃了一大堆糖果一样,甜的.心里乐开了花。

  学习是苦的:有一次,数学测验,我没考好,我小心翼翼都跟我爸说话,生怕被训,可还是暴露了,结果被我爸叽里呱啦的说了一顿。我心里那叫一个苦啊。

  学习是辣的:当我考不好,被人嘲笑时,心里像点了一堆煤一样,我很想扁她(他)一顿。当我被别人超越时,心里就像吃了辣椒一样,辣的我心都疼,但那个辣劲鼓舞我前进。

  其实吧,学习的味道虽然有的不怎么样,但却总让我大有收货,不管怎样,我都喜欢学习的味道!

学习作文 篇4

  现在很多同学都会一种本领,有画画、跳舞、武术、奥数......大家都说女孩子要学跳舞,可是我最讨厌的就是跳舞,但是本领还是要学的。老师又说我们有时读书不够大声,我要提高嗓门,所以决定学唱歌。

  刚开始学的时候,我很好奇,那些歌唱家到底是从什么基础练才练得这么好?老师说要从气开始,肚子的形态可是和正常呼吸完全相反,练丹田运气还可以增加饭量,帮助消化呢!

  张嘴和伸舌,这两个动作很怪,一下低头一下抬头。低头的时候咧开牙齿笑,抬头的时候张大嘴并把舌头向下伸长。这两个动作很恶心的。但能根治鼻炎、拉松喉咙。老师对我要求很严,每天要练两百下。

  学完气泡音等基本功,终于到唱歌了。那可不是那么简单的歌,先从《小草》开始,再到《大海啊故乡》再到《小背篓》。现在重点学这首歌的'原调,第一次唱原调的时候,难听得像打开生锈的铁门,吵得像装修一样。但老师和妈妈仍然教我唱下去表面上却不动任何表情,我知道他们已经不耐烦了,因为我不熟悉原调,所以无法控制我这“生锈”的声带。现在我已经顺畅地唱出原调。只让我想起了不久前学过的课文《绝招》,里面写的“二福、三胖、小柱子”的绝招都很厉害,三胖的绝招是天生的,而小柱子和二福的绝招是练出来的。班上的黄老师也说过绝招不仅要苦练,还要有办法。没有办法即使练了也是白练啊因为没有方法学的是错误的,练得也是错的,习惯了反而会害了自己,到头来难道还会学得好?所以我一定要掌握方法去练,争取练到高难度唱法——美声。

  我能学的这么好,当然也少不了自己的刻苦和大家的帮助,妈妈已经拿了三千元来帮我,我一定不会让大家失望的。

学习作文 篇5

  今天,我们来到“善德中医馆”学一些知识,第一个,我们知道了中药的味道有:酸、甜、苦、辣、咸,还亲自尝了药的味道,不对呀,药不是没病的人吃了会得病吗,一想到这里,我突然有一种不祥的预感,我刚才就舔了一下一种药,完了,我会得病的,就在这时,阿姨说:“我们只是舔了一下,不会生病的,还有药里面有甜味其实并不是你们想的那样,其实还带一点苦的。”

  第二个,我们去参观了医生是具体怎样看病的,阿姨说:“医生用望闻问切的.方法看病的。”一位同学进去试了一下,结果她真的有病,嗓子里长了浓点。

  第三个,我是十四号,阿姨说:“一号到八号去做山楂丸,九号到十五号去看病。”我去看病了,结果发现我们九号到十五号都有微微的小病,我呢,是忌食了,应该多吃山楂丸,一看舌头白了就知道,我还做了山楂丸,沾了芝麻,非常好吃,我很喜欢这里。

学习作文 篇6

  今天在手机上的学习软件上学习英语单词,我给自己设立了一个目标,学会3000个单词,每天被20个,因为手机上的软件可以自己复习,所以我可以通过记忆曲线来记住这些单词。

  学习英语是一件特别艰难的事情,因为它不是自己的母语,父母也没有英语的基础,所以学习英语一切都得靠自己,很多时候自己的发音,还有语法可能都有一些问题,就要在不断的学习中发现并且改正,发音改正是最为困难的,由于已经习惯了这种发音模式,并且一直错着读了好久,突然发现你读错了,想要改掉,需要花费大量的时间,你必须忘记之前发的音,才能学习现在正确的音,还要不断的.校对。

  背单词的时候,那才是真正折磨人的时候,每次看见那个蚯蚓一样的符号,头就开始痛起来,还要咬着牙坚持背书,真是个悲伤的故事。

  英语不好的人通过背大量的英语单词实际的进步是很明显的,阅读的时候,困难度小了很多,那是进步,内心是十分满足的。

  英语非常的重要,所以我们都要好好学它。

学习作文 篇7

  今天是另一个快乐的日间学习小组活动。

  今天,我们分享我们的好书和道德。书籍是我们身边的好老师和有益的朋友。我们每个人都带了一本他喜欢的书,并与每个人分享他的阅读感受。我们静静地阅读书籍,沉浸在书籍的.世界里,在知识的海洋里游泳。书中的每个故事都让我们受益匪浅,回味无穷。

  在知识的海洋中,我们分享自己的收获,让别人觉得每本书都有不同的理由和未使用的知识。泛读使我们能够体验不同的感受和不同的原因,丰富我们的视野。

  这次的小组活动让我感受到了书籍和不同知识的海洋,收获也很大。

学习作文 篇8

  初三了,真是多事之秋。

  走进初三,走进生活,体验初三,感受各种酸酸涩涩,苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。

  初三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试太难了,我看希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧模样。

  “本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。

  “S定了!差点忘了大事,等一下数学课还要考试呢!”丁的一声提醒,惊醒梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。

  牢骚,为中考而发;议论,因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张,不容质疑。每每看看手中的表,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏!

  现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候,看惯了枫叶似的问题,被呵护在五彩的世界里,不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来!可我是那样力不从心。我惊讶地发现,我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余,我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩,却无人理会,总是觉得走过很多坎坷,熬过很多艰辛,却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过,付出过,殊不知,学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子,我以前只看到了名人的成就,而忽略了他们成长的艰辛,听着如潮的掌声为胜利者响起,有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。

  初三紧张的学习生活,并没有一些人说的那样:扼杀了我们的`天性和童真。丧失自由和没时间游戏,而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长,我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴,这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟,我们勇敢。我们的生活充满希望,我们看到了明天会更美好。

  初三中,我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活,我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习,好好听课,好好做练习,以优异的成绩结束我们初中的生涯,让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分!

学习作文 篇9

  “学习”这个字眼始终伴随人的一生。

  俗话说“活到老学到老”,是说人的一生就是一个学习的历程。

  人呱呱一落地就开始体验人生,开始认识周围陌生的人,渐渐熟悉陌生的环境,慢慢认清陌生的世界。

  人活着,天性就要学习,学习生活,学习文化,学习知识,学习社会,学习劳动,学习技能。这些是人延续生命的生存本能上的自需。

  常言道“学无止境”。学习生存,就得有一技之长,有专业技术,有专业知识。世界上什么都在悄悄地发生变化,人生的几个关键转折路段,都要适应变化不间断地充电扩能。即使是个人到达了事业的顶峰,生存竞争的压力让许多人在学习上不敢偷懒。不学则落后,不学则遭挨打,不学则遭淘汰。即使是告老还乡也得保持学习的.态势,让人的精神世界不寂寞、不萎缩、不孤独。

  俗话说“三百六十五行,行行出状元”。有了谋生的技能,投身一行,沉下去,只要有心,用心探索创新,学习学习再学习,就可能成为一个行里的状元。

  “读书”与学习不同,近代左宗棠在家书里写道:“所贵读书者能明事理,学作圣贤,不在科名一路。”这里把读书当作是个人修心养性的目的。

  读书自然要读好书读有用的书。张之洞也谈到“宜读有用书,有用者何?可用以考古,可用以经世,可用以治身心。”

  如果读书是企图从书中找“颜如玉”,找“黄金屋”,那么到头来就只能是“黄粱一梦”。

  读书是一个的爱好,是一个人的习惯,是一个人自我精神的需要,是一个人自主自觉的行为。鲁迅在逝世的前两个月还宣称:“倘能生存,我当然仍要学习。”

  爱读书的人能够静得下心来,心神呈自然状态,好像一个人独自走到了一片碧绿的田野上,有轻轻的风,有和熙的阳光,有山水汩汩地流淌,然后一个人走进一本书,走进一个奇妙的世界。

  读书可以跨越时空与古今中外的历史人物面对面的亲近,读书可以同形形色色不同肤色不同国度的人谈话;读书能够明目清心睿智养心养眼养颜养性养精神;读书能够游历列国阅历世界经历不同人生道路;读书可以祛除浮躁平静心境剔除杂念清净心灵。

  三毛在《送你一匹马?梦里不知身是客》里留下一段有趣的读书的体会:“书读多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云,不复记忆,其实它们仍然是潜在的。”

  学习与读书是人生的两个口袋,一左一右很对称。学习是求实用,读书是求心用。学习是要谋求事业有成有发展,读书是自我精神生活的寄托和修养。

  理想的人生中,学习与读书相依为命,相伴为生,一主内一主外。

  读书要进得去,出得来。不能让书俘虏了,不能被书捉去坐牢。

  读书不要读死了,变成了书呆子,变成了书的奴隶。

  读书要读出人的气质,读出人的智慧和品味,读出人的修养精气,读出人的内功神韵。

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