在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的学习的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
又一个愉快的暑假来到了,这段宝贵的`时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要把学习提高一些,因为端午节放假期间我把左肩膀摔骨折了,没能参加学校的期末考试,因此要把落下的功课补上来,所以我制定了一个学习计划。
一、学习计划
1、计算能手,一天三页。
2、试卷,一天一张。
3、暑假大本,一天四页。
4、读书,十天一本,完成读书手抄报。
5、写作文。
二、生活计划
1、早睡早起。
2、帮父母做一些小事。
3、配合医生做康复治疗,每天锻炼。
这就是我制定的有意义的暑假生活及学习计划。
学习的作文 篇2
想知道我学习成绩名列前茅的原因吗?哈哈,告诉你吧,是因为我有自己学习的好方法!
我学习的好方法有很多,现在就告诉你们吧。比如,我有一个学习目标,就是以后能够拿到博士后,所以现在我在为这个目标努力,奋斗,争取做到。
再比如,老师布置的每一样任务及作业都认认真真地对待,并且在考试时也认真、仔细,所以错题很少。在平时的日常学习生活中,我也是敢想,敢说,敢做,不懂的问题从不装懂,总是敢于问老师。所以我把这些不懂的问题都搞懂了,在考试时就可以发挥出来了,成绩自然就上升了。平时在课间休息及讨论问题时,我也总是和优秀的同学在一起,积极吸收他们个人的优点,使自己更好。做完当天作业时,我总是把第二天的课文先预习一下,把不懂的'字、词圈出来,等第二天再问老师。
在语文预习上,我能在文中写上节义,在文后的生字上写上音序、去部首有几笔、换部首组字,圈出本字部首等,而且把课文读五遍 ,以便在老师上课之前稍稍懂一点。考试时,我从不紧张,因为我把考试当成了日常学习生活作业,把日常学习生活作业当成了“考试实战”训练,就是这样我考试就不紧张了。还有,不仅我平时认真,努力,而且我在家时的读书环境很好,这样就有利于头脑清楚,效率就会很高,也不会分心了。
还有我的成绩好,是因为我动作快,效率高,时刻记住“珍惜时间,每天只有24小时”,所以我也很会分配时间。 还有一个原因,是我的视力很好。握笔姿势、坐姿等从小就养成良好的习惯,看书、写字、看电视等,在40分钟左右就适当休息十分钟。我还有个优点,就是我有一手漂亮的字。平时作业的字干净,整洁,漂亮,还有灵气。
所以在考试上的作文字也是一干二净,扣分就少了,写字分也不扣了。这也是一点。我还有个学习好方法,就是在做阅读和课外阅读时,我总是在身边备一本字典,等我有不懂的字、词、句时,我就可以翻开字典查它们,这样不但是一个积累,而且在考试时这些就懂了,扣分就不多扣了。
假期里,我会充分利用“最佳的用脑时间”——-“九点到十点、十九点左右”,这两段时间是我学习时效果最好的。怎么样?听了我的学习好方法后,你是不是也有一点启发了?赶快跟我一起做吧,向我学,相信我,没错的!
学习的作文 篇3
这学期我读了《学习的革命》这本书,受益匪浅。书中介绍了很多学习、工作方法的技巧,如人怎么使学习突飞猛进,学习效率提高六倍,怎样提高自己的语言能力和写作能力;同时,这本书还介绍了工作、生活方面教人事倍功半的方法等等。
这书最让我感兴趣的不仅是书中学习、工作、生活的方法,而是书中有半本是写的成功人士、导师等的语言。我认为这书中最教育人的是这些语言,既简单易懂,又像是一个个的实例。比如书中有这么一句话:“孩子们的工作就是游戏,孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。”可能整天玩游戏,对于学生来说是不大可能的,但在学习中游戏,在游戏中学习,我想这未必是一种行不通的方式。在我们现在的教研课上,做课老师时常做一些游戏比赛,激发学生的兴趣,这就是从游戏中学习。这样的游戏,不仅增强了学生的技巧,还增强了学生对学习的兴趣爱好,可以说是在游戏中学到技能,在技能中感受到快乐。
书中还些着托马斯·爱迪生说过的`一句话:“很多生活中的失败,是因为人们没有认识到他们放弃努力是距离成功是多么的近。”这就像聪明与笨蛋只是一步之差。聪明的人知道努力后的失败与成功只有一步之差,所以聪明的人不断的努力,不断的获得成功的喜悦;而笨的人往往是一事无成的,就是因为不努力或努力后放弃。在我们现在,只要不放弃努力,考试就能合格,在此基础上再努力下就能良好,更加努力就能优秀。
无限度的知识更新与我们有限的学习能力的矛盾将是我们面临的一大困惑。学习的新方法呼之欲出。《学习的革命》一书正是基于这一点来创作的,全书通过分析当今社会的动态,结合很多具体的实例向我们展示了学习的重要性和迫切性,并且就此提出了如何学习的关键性问题。指出了快速学习的重要性,我们要相信自己的学习能力,切不可被自己已有的陈旧的观点所束缚,我们必须学会挑战,学会推陈出新的能力与自信,要相信“一切皆有可能”,把“不可能”的态度彻底从我们的脑海中剔除掉。
美国超级营地创建人之一埃立克.詹森提出的“无论任何形式的学习,都包含有三个基本的要素——状态,策略和内容”这一概念。“状态”,就是要创造出学习的适当的精神状态,即对自己的学习内容有着强烈的热情与渴望,要保持一种近似疯狂的执着去学习,只有这样才会发掘出潜存于自身的巨大能量;“策略”,代表授课风格和方式;“内容”,就是主题,在每个好的课程中,必须拥有这三者。但是我们现行的教育体制中,却往往忽视了“状态”,而它是三者中最重要的。学习之“门”必须打开,否则真正的学习无法发生。所以教育的关键是使学生进入一种放松、开放的状态,这样才能够集中精力学习。
总之,在书中告诉了我:在学习知识的过程中,我们可以在游戏中学习、在学习中游戏;同时,做每一件事时都不能放弃努力,只要努力成功就不是遥不可及的。掌握了这些真理,就像是拿到了二十一世纪的“通行证”、社会上的“工作证”。
学习的作文 篇4
记得那天,我和爸爸一起到博物馆欣赏书法。我盯着那一篇篇气势雄伟苍劲有力的书法作品,看得入了神。这时我的口水简直可以说是:“飞流直下三千尺了。”爸爸看了我这般“馋”样,说:“是不是也想学呀!要知道书法作家可不是那么轻易就能写得一手好字的。那一定要有耐心坚持、耐心再耐心哦!可你,最好还是放弃算了!”听了爸爸这话,为了挣回面子。“好,我就证明给你看,我一定不是你说的那种人。”我和爸爸打了赌,如果我可以练得出一手好字,他奖励我一百元钱。听了爸爸这句话,我学书法的劲头就更大了,当然有一点我是冲着爸爸这一百元钱而来的。
爸爸给我买来几本学书法字帖和一本书法字典让我自己学,刚开始劲头挺足的,规定每天写四页,真是:“万事开头难啊!”我连笔的怎样拿都不知道。我以为像拿圆珠笔那样,就把我自认为佳作的作品给爸爸看破。爸爸一看就在笑起来,说你想要我的一百元钱呀!看来没希望了。爸爸说归说,然后,他细心地教我怎样拿笔,怎样写笔画。偏偏我是一个爱较真的人,听了他这句话,我想学好书法的'念头就更大了。
“万事开头难”,这句话说得不错,但是我觉得“坚持更难”。慢慢地我学书法的劲头逐渐减少,从每天四页写成了三页,逐渐发展到最后只写一页,因为觉得长期学没有什么用,又学不像信心和激情都被磨灭掉了。可我想起爸爸的话和约定,心里的激情又燃烧了起来。终于经过我无限努力,坚持不断的耐心练习,我被老师推荐去参加书法比赛,我获得了书法比赛一等奖。嘻,嘻,嘻……存钱罐里又多了一位新朋友。同时,我也收获了很多比金钱还要重要的东西,心里比喝了蜜还要甜。
这次学习让我知道成功需要付出汗水,正是因为我的耐心坚持,让我获得了成功的喜悦。
学习的作文 篇5
姥姥经常说:“现在家里条件好了,不好好学习长大了没出息,我们小时侯连饭都吃不饱,别提上学了。”我总嫌姥姥唠叨。有一天,我改变了对姥姥看法。
那天,我从书上看了元朝著名的画家和诗人王冕的故事。因为家穷为了生活只好给别人放牛,放牛时,他想把美景画下来,可是他没有纸和笔,就只能用草棍在沙地上画,尽管没有纸笔,他仍然认真地坚持做画。
看了这个故事,再看看我们在温暖的教室里,风吹不着,雨打不到,上下学有父母接送,回到家有好多好吃的`,想要什么父母都尽量满足。比起王冕小时侯,真是天壤之别。我们有什么理由不好好学习呢?
学习的作文 篇6
天啊!我发现自己和好多同学都格格不入,我应该怎么办?也许师成绩?也许是性格?也许……
谁知道呢?读书嘛,一件很平常的事,可我看来。读好所有门功课确实是难上加难。语文嘛,说简单不简单,说难不难。不也就是作文吗?难就难在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的;数学对于我来说简直就师高不可攀,我想大多数学生也和我一样吧,为什么数学会差呢?这大概是人天生的`惰性所致,因为数学,数学,多数才能学好啊!不仅要题做的多,而且逻辑思维更要好,老师总说要有想象力,可我发现自己什么都没……至于英语,我感觉自己是半调子,总徘徊在及格左右。哎!天使也不眷顾我一下,最起码派个幸运星什么的给我吧!
现在中考改革,题海如山,而且每门功课都要好不然ABCDE…………正所谓“学海无涯苦坐舟”没一点吃苦的精神,哪来灿烂的光芒?我看我是没灿烂的光芒的,不过希望天眷顾一下,给点(小光点)也是可以的。
学习的作文 篇7
每个人的一生就好像一盘炒得“色、香、味”俱全的一道菜,将人生的酸、甜、苦、辣都融合在一起;又好像一本好书,开心的、伤心的事都叙述在当中。在我的童年里,有着繁星点点的记忆,而在当中,我最深刻和开心的事情就是那次学骑单车的经历。
六岁时,我总是羡慕邻家的孩子拥有自行车,他们每天都会在我面前炫耀。也许因为这样,我也整天缠着妈妈要她给我买一辆。最终,妈妈敌不过我的“死缠烂打”,答应给我买一辆,当时的开心真是难以以笔墨来形容。几天后,单车送到了我家,我急不及待的拆开包装袋,一辆簇新的单车就出现在我眼前──那浅蓝色的.车身,纯白色的车柄,简直好看极了!我立刻叫上妈妈,小心翼翼地把单车推到楼下公园。
到了楼下,我赶紧坐到单车上,可是,我根本不会骑单车,该怎么办呢?正当我一愁莫展的时候,妈妈“自告奋勇”地充当教练。妈妈说:“你在骑单车时,眼睛要看前方,手要握紧把子……”妈妈说的话我只听到头两句,其余的都“左耳进、右耳出”了,因为我整个脑子里只有学骑单车的念头,可没什么空间去听余下的“啰嗦”! “好了!你去骑吧!”听到这句话,我立马使劲的踩着踏板,想展示自己的“天赋”,可是自行车不听使唤的“七拐八拐”,就好像一个醉汉。
“呯!”的一声巨响,随即传来一阵更为大声的惨叫,那正是我撞到一棵大树后发出的叫声。我看了看身上,全是灰尘,我只好拍拍身上的灰尘接着再尝试。可是,我还是跌跌撞撞,这下就让我感到些许灰心,心想:“如果这一次还不成功该怎么办呢?”果然,接下来的几次都没有成功。
面对这几次的失败,我觉得十分气馁和不耐烦,我觉得自己真没用,连单车都不会骑,我越想越气,竟然将单车往地上一摔,好把火气发泄一些。站在不远处的妈妈看到这一幕,脸“刷”的一下黑了下来,走到我身旁,略带生气地问:“你怎么把单车摔到地上去?”“我,我……”我支支吾吾地不敢说话,妈妈又说道:“如果你只因这小小挫折便退缩,将来怎能成功呢?”听到这句话,我心中顿时感到抱歉和内疚,我赶快扶起我的单车,重新坐了上去,鼓起勇气再骑起来。刚开始时心中还是忐忑不安,而且骑得摇摇晃晃的,不过过了一会,我渐渐掌握到骑单车的窍门,动作也变得纯熟。我激动极了,因为我学会了骑单车!就连站在旁边的妈妈也笑了起来,我也笑了,原来多加尝试就可以成功!
快乐,不是物质上的需求,也不是拥有荣华富贵,最简单的快乐莫过于努力后得到成功的喜悦。这件发生在我童年中的事情,让我明白到做事情时,千万不要半途而废,不然就会一事无成,俗语有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这件事深深地烙印在我心里,永远不会忘记!
学习的作文 篇8
“真是的,这帮调皮的孩子呀!”妈妈回家来,就副受气包的模样。向保持弥勒佛般招牌笑容的妈妈竟会如此郁闷,想必肯定摊上不得了的事了。
半年前,妈妈凭借着十八般厨艺的绝活,开了家汉堡店。于是,这家店便成了那些爱吃油炸食品的小朋友们的天堂,从此门庭若市,络绎不绝。可是,不知最近刮了阵什么风儿,小孩子们变得特别洋气,张口闭口都是英语。这让对英语窍不通的妈妈头雾水,被小孩子们折腾得够呛。
好不容易熬到下班,妈妈把抓住了我这根救命稻草,向我拜师学英语。“放心吧,亲爱的妈妈,对付那几个说三脚猫英语的洋小子,还 不是张飞耍杠子——轻而易举。”我轻轻拍着妈妈的肩,毫不犹豫地答应了。
俗话说:“从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”妈妈虽然斗志昂扬,但是幻想很美好,现实很残酷。仅“hamburger”(汉堡)这个单词,妈妈就学了好几天,愣是没念对;好不容易念对了,可转眼又忘了。我好像泄了气的皮球,自信心受到了严重的打击。可是,我“神婷”是不会那么容易被击垮的!
不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。在无计可施之下,我只好动用了我们班某些人发明的.学英语速成秘诀。“妈妈,你看这个单词,你可以念作“喊不够儿”。意思就是你做的汉堡这么好吃,大家吃了个劲儿地喊:“不够儿!不够儿!”妈妈听了我赞许的话,下子小宇宙爆发,反复读了几遍。嘿嘿,还 真记牢了!“真是家有女,如有宝啊!”妈妈终于露出了许久未见的弥勒佛般的笑容。我由衷地祝贺妈妈成功踏上了中式英语学习之路。
就这样,妈妈勤奋地学习着,逐渐学会了“chicken wings”(鸡翅)、“French fries”(炸薯条)、“hot dog”(热狗)等店里的畅销食品。妈妈时常趁着店里无人的空档复习下,甚至连走路、做饭也非得念上几遍不可!现在,凡是店里有的食物,妈妈都了如指掌。
想到妈妈在店里面对顽皮的小孩子们从容不迫,游刃有余的情景,我的脚下仿佛踩着朵幸福的云。然而,这并不是大圆满的结局,仅仅只是故事的开端。
这不,刚送走热衷学习英语的妈妈,又来了愁眉苦脸的爸爸。看来,爸爸似乎摊上大事了……
学习的作文 篇9
今天,老师给我们看了由18张图片和提示语组成的伊妹儿。
在这些图中,我看见了许多令人感动的场景——为了生活而乞讨;把狗当做自己的朋友;用买废品的一点积蓄来养活自己;为了走过急流,冒着生命危险走在摇摇晃晃的木桥上;用塑料瓶充当鞋子;为了吃上热饭,年老的太太背着重重的木柴,脸上还挂着微笑。
我印象最深的,就是“学习使你烦恼吗?他们不”。现在,我们的家庭背景好了,学习环境也优良了,有些同学会讨厌学习,甚至觉得学习是一种烦恼。那么这些同学,请你们来看看他们吧——他们身上衣着很少,鞋子也没有穿,一个个靠坐在墙边。他们没有黑板,没有桌椅,没有练习簿,甚至连一支短短的铅笔都没有。他们只能用小木棍,奋力地在坚硬的`土地上写出一个个数字,那一个个黄黄的字里,透露出那些孩子的认真,专注。假如,他们能有齐全的教学设备,那么,他们将会多么快乐啊!
反过来,想想我们,有齐全的教学设备,电脑啊,投影仪啊;有优良的学习环境,整洁的教室,幽静的校园……难道,我们还有理由讨厌学习,觉得学习是一种烦恼吗?让我们爱上学习,从今天开始!
学习的作文 篇10
随着秋天的脚步远去,冬天似猛兽般夹裹着阵阵寒流袭来。“呜……”,张牙舞爪的狂风撞击着窗户,发出鬼哭狼嚎的声音。窗外,路灯黯淡的光晕洒满了整条街,偶尔会有几个行人匆匆走过,因而店铺门口上方的霓虹灯也就显得慵懒,没了往日的生机。
我将台灯调到最亮度,眼前却依然有点浑浊模糊。因为回家作业繁多,我已经连续很多天没有睡好,再加上忽冷忽热的气候变化,我感冒了。我不停地抽出餐巾纸挤着鼻涕,右手却奋笔疾书着,不敢有任何一丝的懈怠,因为夜已经很深了。
此时此刻,我多么怀念小学生时代的轻松与快乐啊!而进入初中生活的这两个月里,又是如此令人苦不堪言。
记得开学的第一天,还没有从惬意的暑期生活中完全转换过来的我,睡眼惺忪地从床上挣扎起来。我的小拳头狠狠地挥舞着,被砸得同样晕乎乎的闹钟已说不出话来。穿衣、洗漱、吃饭,一切都是那样匆匆忙忙,使我像个陀螺般团团转,跟随着妈妈一路马不停蹄地转到了学校门口。看着陌生而肃穆的大门,我的心情是既激动又忐忑不安,心中暗暗为自己加油。
令我始料不及的'是,第一天就做了很多张试卷,而接下来的日子里都差不多这样。转眼间,月考都已经过去了,还没有放松下来的我,又将迎来严峻的期中考。
整理好书包后,我看着身旁那一叠高高的试卷,依然无法相信,自己居然能够挺了过来。发呆了许久,我猛然发现,其实是自己还没有准备好去迎接新的学习环境与生活。
虽然我知道,初中四年肯定特别艰难,但是我必须得勤奋努力,争取取得优异的成绩。不负父母与老师的期望,将来要做一个对社会有贡献的人。
“呜……”,风越来越猛,似乎在嘲笑着我,又似乎在鼓励着我。
我紧紧地捏住拳头,笑了……
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