学习生活作文

时间:2024-05-27 09:45:36 学习 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的学习生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习生活作文10篇[热]

学习生活作文 篇1

  不知不觉间暑假已经结束,新的学期开始了,我也升入了高一级——七年级。我对七年级的学习生活充满了期待。

  刚开始,同学们重新分了班,所以我遇到了许多新同学,同学们都长高了,大多数女同学都剪掉了长发,当然我也不例外。同时我们所学的科目增加了,所以我们的任课老师也多了,他们都是可亲可敬且有责任心的老师,七年级的生活让我充满了新鲜感。

  可是过了两周,刚刚升入七年级的新鲜感没有了,取而代之的`却是新的感受——忙、累、困。

  忙,课间本应是休息时间,但却因为作业繁多而不得不忙于做作业,有时连上厕所的时间都没有。七年级科目突然增多使我们一下子适应不过来,每天语文、英语、数学、思品……不停的上课,每到周六日的时候,还要想着自己数学题没做,英语没背,语文日记没写等等,沉重的学习负担和心理负担压得我们喘不过气来,书本和参考书以及课外习题使我忙得不可开交。唉!真是太忙了

  累,我们每天都奔波于餐厅、宿舍和教室之间每当听到放学铃声响起,全班同学都蜂拥而出,恐怕稍微慢点,时间上就会更加紧张。自从上了七年级,我走路的速度也加快了,几乎是一路小跑。吃饭也不像以前那么磨磨蹭蹭,我觉得自己每天的生活都加快了速度,这样的学习生活使我感觉非常累。

  困,升入七年级之前,凌晨六点半之前我是从没起过床的,可是现在,五点四十五分,我就在妈妈的催促声中起床,急急忙忙穿好衣服,带着惺忪的睡眼和还没有完全清醒的大脑走向学校。等我完全清醒过来,早自习就要下了,一切就像在梦中。晚饭之后我们还要上三节课,一直上到九点钟,每天早出晚归的学习生活让我感觉困极了。

  当然七年级的学习生活也使我养成了做事利索、快速的好习惯。我会慢慢地适应紧张的学习生活,相信只要通过努力,我就一定能够做的更好,希望在今后的学习中,我能够更好的提高自己,让自己的学习更上一层楼。

学习生活作文 篇2

  这世上有那样一种东西,不需要浓笔重墨,亦不需要华丽的词藻,抑或高昂的讴歌,只需淡淡地品味。

  ——题记

  初中的我们不得不在书山中跋涉,在学海中漂泊,而唯有在周末我才能细细地品味生活。

  弈趣

  平时父亲操心我的学习,而唯有周末才会“露两手”与我对弈。父亲的棋艺博大精深,我与他对弈是小巫见大巫。即使我碰巧胜了,他也只会笑了笑,感叹“青出于蓝而胜于蓝”,不失君子之风。在与父亲对弈的同时,时常让我的心仿佛穿越到了楚河汉界的古战场,领略到了象棋的博大精深。

  阅读

  唯有在学习之余,我才能悠然自得地沉浸在中外名著的海洋之中,感受着那书页的.魅力!

  当夕阳降落时,捧着一本本书坐在椅子上静静地翻阅它们。淡淡的阳光照射在书本上,我仿佛看到了梁山好汉们的重情重义,我仿佛听到了巴黎圣母院的阵阵钟声,我仿佛闻到大观园中的阵阵花香……

  清风拂过我的发梢,我合上了书本,望向天空,夕阳的美丽景色尽收眼底,书的余韵,让我陶醉不已……

  吹箫

  也就是只有在周末,我才能吹一曲歌,享受音乐带给我的乐趣。

  傍晚的风儿迎面吹来,我抚摸着萧,领略着《满江红》中岳飞的悲怆,再吹一曲《梅花三弄》,体会着那荡气回肠的柔情……。

  生活不止是学习,还有很多的精彩!(公众号:涵城语文)

学习生活作文 篇3

  我们在一天天长大,小时的童话离我们越来越远。还记得那阳光遍地,也记得寒风又苦雨,无论是快乐是失意,最温暖美好的是童话,祝福声中默默回忆,琴声绮丽歌正悠扬,莫犹豫也莫再迟疑,回忆起那美好的童话吧!童话=生活。

  四年级时,我学习不太努力,很被动,做事不能坚持下去,爸爸便时常给我讲一个童话,告诉我学习要刻苦要坚持。

  由小溪汇流成的一条小河,沙声地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他带动水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,激烈地打着回旋,他兴致勃勃地推着沉重的木船向前航行。什么也阻挡不了他的前进。有一只乌鸦懒洋洋地跟他飞了一阵,乌鸦看见小河总是这样活跃,精力充沛,就忍不住问:“你累不累呀?一直这样跑,前面没有好玩的玩意儿,停一停吧!”小河没有忘记他以前是小溪,他笑了笑:“不累,我才不停留啦!才不听你的!”乌鸦听了生气了,只能呀-呀—呀地叫。

  小河不知疲倦地流着,他渐渐变成了大江。大江眺望着隐在白云里的云峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。云峰们奇怪地问大江:“喂,大江,你老跑那么快,到底要到哪去呀?你不停一停?休息一下再走吧!”大江的记性很好,他没有忘记自己原是一条小溪,他轻轻笑了笑说:“不行,不能停留。”

  日复一日,年复一年,大江还是不住地奔流,他经历了无数富足的`村庄和无数繁荣的城市,为人们做了无数事情,终于到了海口。

  哦呀,海很大哟!

  世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才满山遍坡;教育也不可以,世界上充满了学无所用的人,只有毅力和决心无往不胜。

  我想到这里,又一次坚定了我刻苦努力的决心,就像小溪指引我们坚持不懈就能拥抱大海一样。童话像温暖我们的那一抹阳光,像清爽我们的那一缕微风,像成长我们的那一级阶梯,像推动我们的那一个朋友。

学习生活作文 篇4

  一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的,在我的学习生活中,每天除去必学的课堂任务之外,还有我们自己的学习任务。

  课堂的学习大都一致,上课的时候老师就在课堂上讲着,我们就在自己的座位上听着,等到课上的任务一完成,下课的铃声一响起,这就是属于我们自己的时间了。

  我们自己的时间不单单是休息玩乐,也同样有学习,只不过在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。

  我们会学习自己感兴趣的东西,有的同学会选择看一些自己喜欢看的课外书,比如世界名著之类的,这段时间里,我们的学习也是充满着乐趣。

  我的学习生活也分为了两部分,一个课上,一个课外。课上就不多说了,课外的学习生活是最精彩与有趣的。因为在课外的学习中,最主要的是根据我的选择来,我想学什么?又喜欢学什么?

  有时候的假期里,我依旧在一个属于学习的'生活中,我会来培养我个人的兴趣爱好,会不断的充实自身。学习,其实我们每天都在学习,不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活,假期也同样是属于我们的学习生活。

  这两者之间的不同就在于,前者我们的学习氛围更浓,后者更像一个潜移默化的过程,但我们也是在学习,不过后者我们的学习进度比较缓慢,我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习,每一次考试过后,几乎能能够看到自己的进步与退步,而在课后的学习生活中,就没有这么明确了。不管怎么样,我们都要保持一个很好的学习生活。

  我的学习生活是一个充实的过程,在这个过程之中学习与进步同在。

学习生活作文 篇5

  吃过晚饭,走进自己的房间,轻轻地关上门,打开台灯,拉上窗帘,坐在椅子上,于是就又开始了我的夜晚生活。

  望着书桌上那一摞厚厚的书,什语文资料,什么数学试题,什么英语专项实践……多的数不清。顺手拿来一本数学试题,看到上面密密麻麻的'数字,头脑顿时变得那样的迟钝,于是便把数学试题扔到了一边,又拿来一本英语专项突破,翻开几页,看到上面的那些语法,感觉竟是那样的无聊,便又拿起语文资料,看到上面有几则笑话,如果是在平时,一定会笑得我肚子疼。可是今天我却觉得这几则笑话根本就没有什么好笑的。

  我又打开书包,拿出了作业本,想写点作业,可是翻翻作业本,拿起笔来,尽管时间一秒一秒的溜走,我的本忆上却很长时间都没有见到一个字。看着那一大的作业,我竟然有勇气不做了。大概是因为今天是星期一的晚上吧!

  我站起身来,推开椅子,拉开窗帘,打开窗户。晚风轻轻地吹着,感受着阵阵的凉意。我抬起头望着天空,满天的繁星是那样的明亮,给漆黑的夜晚增添了一些光明。

  突然,我看到一颗流星在我的眼前飞过。听姐姐说对着浏览许愿,愿望就一定会实现。于是我就对着浏览说出了我的愿望。但是我也知道,它也不过是一种说法而已,要实现自己的愿望,还要靠自己的努力和拼搏。

  我关上了窗户,又一次拉上窗帘,爬到了床上,缩进温暖的被窝,渐渐地,我进入了梦乡。

学习生活作文 篇6

  因为疫情我们被隔离在家里,所以今天我给你们讲一讲我的线上学习生活。

  我都信息有谁学会模式,每天七点起床,7:30完成晨诵。八点开始直播,十点下播,然后写作业,11点吃饭接着写,上午没有写完的作业,写完作业之后我会适当的。休息娱乐一会儿到3:30直播,大概到7:30结束直播之后便把作业错题订正一下,就洗漱洗漱之后之后便上床睡觉,这就是我一天的生活。有时候周六周日我会将最近洗完后就娱乐,因为周六周日不开直播,所以我就很轻松,相比之下我觉得周一到初五太繁忙了一点。所以我希望不要再直播到7:30了,因为我的眼睛开始痛了,希望以后不要再直播,太晚了,这就是我的线上学习是火。你的学生学习生活是什么?能告诉我吗?让我看看你的杰作,加油,我给你们说一件事。有一次上网课的时候我网卡了,于是便没有连麦,所以我以后一定用在网好的是地方看直播。

  我的学习生活2在我人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照老师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。

  到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最后的几天长假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

  到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的'学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。

  那时候我每天向往着自由,想着自己早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。

  发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。

学习生活作文 篇7

  幸福生活、快乐学习

  ——《绿屋的安妮》读后感

  从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。

  小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

  小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的`。

  安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

  安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

  安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

学习生活作文 篇8

  高一大课堂,想说爱你不容易

  高一(8)班 王盼盼

  人生之旅,有太多的匆匆!老师、家长、同学们都这么说,于是乎,人生路上多了一份“来去匆匆”伴我们度过五彩生活!

  尽管很充实地度过每一天,但时间还是过的如此匆匆,不经意间,就从一个初中生变为高中生,现在,我已步入高一新课堂,本应该是高兴的,可我的心中却有无限感伤……

  高一已过了大半学期,早已习惯了高中生活,原以为高一是最轻松的,事实上,高一也轻松不到哪儿去。天天饱受作业的折磨,其至有时候我自认为是个命运不济的人。在多次的失败中,我变得迷茫,我一次又一次地徘徊在十字路口,我不知该如何去爱上高一这非同一般的大课堂!

  每天都有做不完的作业,背不完的书。坐在书桌前才发现自己心乱如麻、不知所措!高一的日子是如此地繁忙。每天忙忙碌碌地学习着,来来往往于人群中有人快乐,有人悲伤。

  高一的日子如此匆忙,也如此艰难。走每一步都要小心谨慎,稍不留心,就可能走错,直到满盘皆输,到那时候,就会被失望折磨得无法摆脱困难的阴影。时间不断地催促我,快快做出选择!是放弃?还是坚持?一连几天,我思前退后,难以定夺。我很想坚持,可我成功过了吗?我很想放弃,可高一是整个高中最重要的阶段,高一不学好,高二、高三还怎么学得下去?高一的岁月到底该如何去爱它?

  走在校园里,独自感受着刺骨的冷风,操场上,弥漫着寂寞的气息,使我倍感忧伤。

  忽然觉得,前途一片迷茫,在这个十字路口,我该何去何从?我是否该放弃一切?我还能把握自己的人生吗?

  “你的命运掌握在你自己手中,只有你才是自己命运真正的主宰者。”一个声音在我耳际响起。

  对,我有自己的人生,我要做自己命运的主宰者,我不能被失败打倒,在哪里跌倒,再从哪里爬起来。也许以前,我是一只被别人掌握、摇摆不定的风筝,但现在我要做一只目标明确、搏击长空的雄鹰,去迎风斗雨,收获成功!况且,人生之路,哪会不跌倒,哪会不如意。

  高一大课堂,想说爱你很不容易!我今天交出的作文能打几分呢,60分?还是0分?哎,听天由命吧!不管好差,我都要坚强。现在还是刚起步,如果在这个时候倒下,那以后怎么办?只要我坚持不懈,继续努力,那么终有一天我也会唱响一支歌——高一大课堂,要说爱你也容易!

  不知何时,天空已是晴空万里,阳光灿烂了,我的眼前,仿佛有一幅美好的画卷慢慢铺展开来,那是我美好的明天……

  孩子气、再走小学桥

  高一(11) 罗贝贝

  似乎已有十多年了,没有再路过那,每次都是匆匆坐老爸的车从大路过,忘记了那里是什么样的,只剩下回忆依旧清晰,呵,那是我最早开始懂事的地方,那桥曾夜夜出现在我的梦里,我始终是个怀旧的人,喜欢怀念过往的岁月。 ——题记

  桥还是那桥,只是多了旁边的栅栏。小时候姑姑总会牵着我的手走,带我去买我最爱吃的小零食。小时候我害怕走小桥,我怕我会掉下水,因为我不会游泳。桥上题名:加惠殿小学桥。很熟悉的感觉,不禁勾起深藏的岁月,我曾日日走过。再进去,是两户矮房的`人家,门口停着一辆三轮车,车上站着约模3、4岁的孩子——一男一女相对而立,女孩在哭。我想笑,笑他们的孩子气还是我再也回不去那个纯真的年代?

  看到一家小卖部。常听姑丈开玩笑,提起我和它的故事。很小的时候,我因贪吃用耳朵上的金耳钉换了零食。是真是假早已忘记,或许是那时太傻,只记得某天饭桌上,姑姑问起我耳朵上其中一边的耳钉,我只是不明去向,姑丈就说是因为我贪吃,之后他就老拿这事开我玩笑。

  变得异常紧张了,印入眼帘的是一所小学:加惠小学。那所魂牵梦萦的小学,我人生的第一所学校,在这里,有我的童年我的梦。在这里,拥有最童真的岁月,充满欢乐,我怀念它,毕竟我曾在这里生活过一段时间。

  旁边再过去点的是庙,记得小时候我们那些小孩子都在这里看戏、玩耍。人多的时候,我们会从家里搬来小长凳,在这里看戏……

  往前走就是一条小路,从小我就是从这条路走向小学的。雨天的时候,我会穿着雨天的红色脱鞋,打着小油伞,踏着泥泞的小路……今天又是一个雨天,感觉似乎是在昨天,往事历历在目,只是我已不再稚气。18岁的我仿佛那时5岁的心境,这条路那么熟悉,也有些漫长。

  我会一直走下去,向前走,前方有我的路,还很长。不管是多少年后我依旧会记得这里,永远不变的记忆。记载着我的人生篇章。它只划下童年的一个句点,我的一生还有很多句点。但愿每段都让我如些怀念!

  我,只是个怀旧的人。

  记忆里,那是童年生活过的地方

  ——继《孩子气,再走小学桥》

  高一(11)罗贝贝

  新会,那个不再陌生的净土,那不是我的故乡,却是我深深记忆的地方,它是广东省江门市里的一个区。

  爸爸将我从姑姑家带离,剪去一头长发,姑姑曾天天不厌其烦地用麻花绳为我纺织过美丽的梦,如今镜子里剩下一张短碎发的脸。

  第一次来,可是似乎对它有种很深的归属感,来了没多久,我就习惯了这里城市的生活,学会了这里的语言:广东话,也称为粤语,比如:我们问别人几岁了。广东人会说:你今年贵庚?老爸就叫老豆,感觉很有趣,广东话不必太拘束于普通话里的平舌音与翘舌音,所以这可能也就导致我后来发音不准吧。

  新会这个城市,其实也不是很大,如果要去哪里,只需要徒步就可以到达,我喜欢这种感觉或许我不需要交通工具,从小就没有学过骑自行车,以致于在小学毕业后我才学会骑自行车,至尽都还不能适应带人骑车。

  有很多浙江人都在那边补鞋,听说生意很好,在长长的一条大街上,树阴下摆满了摊,而我的妈妈即是这队伍的排头,很小的时候,我会一个人乖乖地坐在妈妈的三轮车上看着来来往往的人,看着妈妈的客人一个换一个,而我只是一个人默默地折纸玩耍,每天他们都会很早地摆摊一直到夜里才将赚来的钱装起带回家生活,或许就是这样艰辛,虽然当时我家不算很富裕,可是也算生活无忧。

  我喜欢新会的夜,很美。晚上休息的人们会带着家人去吃宵夜,很热闹,夜里人很多,在街上徘徊的,逛街看电影的,街旁有文化宫,电影院很热闹,总是座无虚席,没事无聊的时候,我喜欢去那看场电影。记得有一次,我捡到一位看电影人的BB机,我将它交给了门口收电影票的人,后来,那个失主来了,很感激我,给了我10元,觉得很开心,回家之后告诉妈妈,妈妈却说我是笨孩子,说要这个钱做什么,还不如那个BB机。我不懂,只是傻傻地笑。因为开心,电影院的人认识妈妈,他们常常找妈妈补鞋,妈妈都没有收钱,所以他们也认识我,每次我去看电影都是免费的。

  在文化宫,节假日的时候就摆满了好玩的东西,打气球、套圈、钓鱼……我会和几个小伙伴在过年的时候去那玩,过年我们都会有一些可观的“收入”,然后去小雨点餐厅吃牛奶甜筒冰淇淋,那是很快乐的一件事。在快过年的几天里,街上也会站满了卖糖,卖衣服,卖被褥的人,这个时候,爸爸就会把节日灯拿出来卖,生意都是很好的,记得有一次,在小学五年级的时候,又是快过年了,一如既往,可是我碰上了一个出国留学回来的广东人,她带着她的外国朋友来我们这里买节日灯,当时我学英语也有一两年了,他们说的话我还是能听懂几句。我听见那个广东女人说:“It’s so beautiful! I love it very much。”我听懂了,小声地和妈妈嘀咕了几句:“妈妈,她很喜欢这个节日灯,她肯定会买的,妈妈要看紧咯。”后来虽然广东女人觉得价格不是很合适,可是她还是很开心地将它买走了。看着那些人走远,我突然也好想他们一样,到国外留学,接受高等教育,可这只是我一个人的胡思乱想。

  在新会生活了六年多,我对那里有着很多的回忆,不只因为我在那里生活了很久,还有我小学的快乐时光和那些小伙伴们。前几天的Q上遇到现在回湖北老家了的小学好朋友,一直都还有联系的,她说大学打算考到广东去,问我去不去,我停止了谈话,开始遐想。我说我会回去的,我们一定会再在那里重聚的,其实是我不敢想象以我现在的成绩可以考上大学,可是我一定会回去。

  随 笔

  高一(8)班 沈佳唯

  20xx年3月14日,晚11:43分,我神经质地比白天还清晰,妈早在4个小时前提醒我早点睡觉,我用心的应了声并下定决心今晚早睡,网线没了,抱着电视机看一晚上,成了目前唯一的享受,转台看着《快乐大本营》和《春草》,一会大笑,一会皱眉,我自己也不知道自己的心情是开心多点,还是悲伤多点,阴晴不定吧。

  现在我又是怎么了,竟发了疯似的想要做数学题,先是拉开久违的包找作业本,开始埋头苦思,明知道不论自己的猪脑再怎么想都解不开别人10分钟就搞定的题目,但心还是倔强的不肯放弃,我都为自己感到骄傲。“我可以,我是聪明的。”这句立志的话,硬是被我说出了临终的遗言的味道,没有力气,我像干瘪的皮球,没有活力……

  在学校,有同学曾用一个字形容我的脸,她说上面等着一个悲字,我抬起眼皮,拿起桌上的镜子看了看,很平静的说:“没有啊,跟以前一样一样的(学小沈阳的口气)。”觉得自己学的像,就呵呵的笑了几声,感觉脸有点抽筋的感觉,于是又拿起镜子照了一下,仔细的看了自己一眼,“我觉得你很憔悴啊!”同桌夺过我的镜子边照边说,“哦?!”我心照不宣的应了声,因为我刚看到自己的眼是肿着的,都不知道多少晚没睡好了,也困惑自己怎么就那么爱失眠,其实我恐惧黑夜,天黑的时候总觉得阳光被吞筮,睡觉是一种享受,可以放松一下。但我却不停在床上辗转,难以入睡。我在想什么呢?(如果大学录取通知书,像一张结婚证书,那么我想说,请跟我结婚吧!还是现实点想想会考通过再说吧!)我想的不是学习,当然也不是其它什么,我老想,为什么我睡不着呢?为什么?为什么?越想越乱,越乱越想,后来真的睡着了,摧残到精神分裂,有同学说,失眠的感觉像自杀,那我终于明白什么叫生不如死了……

  现在20xx年3月15日,0:0时,新的一天开始了,每天的太阳都不同,但我们心情却出奇的相似,在家在学校我的脸上都写着一个悲字,其实不是的,我内心的快乐很少流露,悲字也不是内心的感受,有人说,我的眼神中常带着忧郁。透过我的眼睛可以看到心里装的都是泪!那眼睛里装什么呀!我心里装的可是热血,原来眼睛也会欺骗自己和别人,心灵的窗户习惯了伪装,却不自觉透露着实感……

  不自觉的拿起床头的镜子。“呀!肿了N天的眼,终于恢复原来双眼皮的样子了……”懒懒的打了个哈欠,终于想睡了,有几分心喜,我的天啊,能睡真好!

  舒服的躺在床上,但愿能美美睡觉,顺便做个美梦,要是能梦到数学题目的答案那就更好了!

学习生活作文 篇9

  学生,“学”字当头,即以学习为主。一直以来我都是把学业放在第一位。在面临种种与学业相冲突的的诀择时,若实在无法调和,那么其它利益只能服从学业利益。

  以学业为重,需把主要心思和精力放在学习上,不可避免的,生活会显得枯燥,缺乏色彩。于是,我慢慢地学会从单调的白纸黑字中寻找乐趣。比如说,上课时紧跟老师的思路,在老师的引导下积极思考,主动回答问题。虽然很多时候仅是在座位上说说。算不上什么正式的回答或压根儿就是随声附和,但每答对一次便增一分成就感,一分继续往下学的欲望,答错了呢,则及时改过,印象也深些。对我来说,这是一种使自己上课集中精神和保持饱满情绪的好方法。而且我发现,上课时坐在教室前排也有利于提高听课效率,因为板书,一与老师进行思维交流,另一方便可避免受其他同学,事物的干扰影响。

  谈到学习动力,我自己也说不清楚,但我渴望得到老师和同学们的称赞。同学一个称赞的目光,老师对我的回答的一句小小肯定,都使我得到莫大的鼓励,从而加倍努力,争取做得更好。而且,作为学生,本能上我追求成绩优秀。在长期的探索过程中,也悟出了些小技巧:面对考试,一方面重视所有考试科目,力求各科均能发挥应有水平,从而保证总成绩较高,另一方面科目不同学习方法也有异。如专业课要想得高分,扎扎实实的`基本功是少不了的,这就要求上课认真听讲,做好笔记,掌握好要求掌握的知识。至英语,词汇是根本,而依靠零散记忆和联系记忆学习单词效果会好些。学习的生活有苦也有乐。难懂的公式,复杂的数据,还有一大堆的归纳演绎,咋一看总叫人不知所措,痛苦不堪。然而,当静下心来,耐心的研读,与同学探讨或请教老师,事情便会出现转机,那种豁然开朗的快乐是其它玩乐所无法取代的。当然,直接在左右我们学习心情的还是考试成绩。有时候,苦苦地钻研全部身心的学习付出,得到的却是远不如预想的苦涩的果实,于是,沮丧过,挣扎过,最终理智战胜情感,冷静对失败进行科学的归因从而再见曙光!这是一种多么奇妙的战胜自我的喜悦!作文

学习生活作文 篇10

  岁月出入的车站,总以原始的意蕴,有一种灵性,引发我用思维想象一想象我理想中的学习生活。

  我理想中的生活应是:春日晴柳下的

  春日晴柳下的高歌;

  楼台亭宇里的平弦;

  深秋山林里的独步;

  隆冬炉火旁的倾谈......

  而绝非是“雕弓如满月”那般紧张。而应多几点和谐,几许飘逸,几分充实。

  我想要的学习生活如画般多彩。清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的一天。课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动;操场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的.倩影;池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。

  我想要的学习生活如鸟般欢快。课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的批评与指责;课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。

  我想要的学习生活如夜般静谧。自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望。大家都独自完成作业,不交流,静静地看书。

  我想要的学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大。

  我想要的学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!

  看,那狂风扫落叶般的行书就是我泥径行来时的写照;那清俊撒脱、放纵不拘的草书就是我对待同学对我无意间所犯下的过失的态度......

  我想要的学习生活盈满了怡意,真如古人那般“小伫石桥风满袖”。我不是消极空谈,在那涌动着憧憬的学涯之路上,我依然会乘风破浪。因为我深深的体会到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的真谛。所以我将义无反顾、一如既往地前行。

  如果不信,请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。

  如果不信,请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。

  这就是我理想中的学习生活!

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