在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的学习作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
在烈日炎炎的下午,我们六年级驱车一同前往中华艺术宫进行主题学习。
一到门口,我便被这个红色的建筑物所吸引,从49米展厅至33米和0米的展厅里摆满了各种各样的艺术品,有油画、雕塑、皮影、中国画等各种种类,我们在这里收获了许多艺术的教育。刚开始我们直达49米展厅,迈入艺术海洋。
首先进入我眼帘的是那幅著名的《清明上河图》,它是动态的,上面的人物栩栩如生,而且不时还会有些叫卖声传出。这幅图上人数众多,有的在茶馆谈笑风生,有的在饭馆狼吞虎咽,还有的在街上四处溜达。整幅画最著名的便是木质拱桥的那一段了。这座桥横跨了一条大河,在河面有一艘大船正准备通过,船上的人都在为过船做准备,有的用竹竿划船,有的用绳子挽住船,还有的放下桅杆让桥通过。
这幅《清明上河图》描绘了当时北宋时期人们的生活情况以及当时城镇的面貌,真是一幅惊世之作。于是我便挑选了《清明上河图》的这段高潮部分来画。
在二点四十分过后,我们便集合去参观其他的'著名作品。
就在参观画廊之时,我发现了一幅以前的同学韩清尘的作品,它是一幅模仿毕加索的抽象派的作品。
最后,所有人带着依依不舍的心情回学校。今天的主题学习之旅让我受益匪浅。它让我更加深刻地了解了北宋时的文化,以及当时人们的生活状态。那个画廊也让我惊叹不已,这些可都是和我年龄相差不多的人所作的,我也要作出好看的画并让它足以挂在这个艺术圣殿里。
学习作文 篇2
学习,对于学习好的人来说,这就是一种乐趣,但是,对于学习不好的人来说,这就是一种悲哀。而我呢,学习一般,但是,我不像那些学习好的,也不是那些学习差的,而我,是中等生。我的成绩一下子突飞猛进,一下子又跌入深谷。我妈常说:“学习,一直要有股冲劲”。我漫不经心地说:“知道了,知道了。”我先开始经过妈妈的鼓励,然后变得很有冲劲,但是我却坚持不了一两个小时,后来,我就在学习的过程中,开始边写边玩。
老师常说:“学习是为了什么呢?”
我认为人的一生中,只有一件事情是必不可少的,那就是:“学习,学习,再学习。”我心里一直记着母亲说的一句话:“学习是为了自己,不是为了别人”。我常听大人们说:“学习是为了考上大学,考上大学是为了找到好的工作,找到好的工作是为了挣钱,挣钱是为了生活。”所以,我觉得,人不可以不学习。我听小学老师说过:“现在,在学习上多吃一点儿苦,长大以后,就会享受美好的时光。”我从中悟出了一个道理;学习,可以给自己一个好的前途;学习,可以给自己的家庭以及对未来添加更多的光彩。学习对于每一个人来说,都是非常重要的。
学习,不仅仅是享乐。学习,不仅仅只是让自己有一个好生活,其实,还有一个道理,那就是为了自己的将来。现在的社会,没有文化很容易被别人瞧不起。有文化,即使你自己没有工作,但是可以辅导自己的孩子,而这样一来,你自己不但不累,而且还做了一件好事,如果,我们把自己的.知识传播给更多的人,还可以得到别人的尊重。
我认为学习的乐趣有很多。学习不仅能成就未来,更重要的是奉献社会,每当你学会了一道题的解法,心里确实美滋滋的,每当取得好的成绩,干什么事都带劲。我每天把学习当做一场游戏,这样,每天,我拥有像游戏一样的快乐。朋友,把学习当作一种乐趣,为自己,为他人,为社会。
每天,都能在学习生活中找到新的知识,每天学习都能很快乐,那是因为,我们已经明白了学习的意义。
所以,我说:“学习,不仅仅只是享乐!”
学习作文 篇3
时常在想,在同一所学校学习、生活了45载,身上挂着的好学生的标签依然没有丝毫的损伤,可令人遗憾的是竟没有做过几件好学生该做的事。
我从来就没有向父母承诺过什么,我知道自己不敢也没有能力向他们承诺要。
考上清华、北大之类的大学,只是,我知道,父母心中的我,仍旧是那个成绩好、懂事、听话的孩子.只是,他们不知道,我一直都在骗他们,我并没有我对他们说的以及他们心中的那么优秀.好想把一切都告诉他们,让他们狠狠的地骂我、打我,可是,我没有这个勇气将这一切说出口。
爸、妈,原谅我,好吗?我只是不想让你们难过,这一切的一切都是我自己犯下的`错,我一个人承担就好,尽管我好累。
每撒一个谎,就必须再说一次或者更多的谎来圆这个谎,现在终于彻彻底底地体会了一番,那种滋味缠绕在心头,甩不掉也削减不了,好痛苦。
请不要难过.你们应该相信你们的儿子,尽管我一直在撒谎.只要给我一点点小小的鼓励,即使我哪一天跌进了万丈深渊,我也会拼尽全力爬起来的,然后,攀上人生的颠峰.只因为你们从来不曾离开。
学习作文 篇4
或许很多时候,我们的不遗余力,换来的并不是等价的报答。我们的努力,在别人眼里,看起来真的是不值一提。也只有我们,一直都在念念不忘。
我们的怀抱,思念着家人。我们的梦想,始终还在睡觉。
我期待的人生目标,不知在我这里,变成了什么面目。是否在那一瞬间,也变成别人意想不到的模样了吗。可是我不能够肯定,那些所有的.,在我看来的,那些小小的目标和定义,都不是那么简单的事情。
我还要学着,让自己变得更加有耐心一点。毕竟每个人都不能一直等待着你的信息,人家有自己的事情要去做的,不可能一直都在盲目的等待你,是不是有事情去通知他。因为每个人都有自己爹生活,我们需要明白,需要换位思考。需要看到,这个世界上,他人身上的更多的无奈。
或许我们的付出,所有的努力都那么不值一提。可是我们始终都是独一无二的,我们的梦想,我们的前提,都在那里绽放着的。你曾经也奴颜婢膝,可是那也是曾经的故事 了。他们都说,好汉不提提当年勇,我们要放弃,也要重新拾取。
学习作文 篇5
人生如戏,真假难辨,只为活着而活着。这是我对人生的理解。
曾经看到笔友那神采飞扬的文章,真实的感想如此的完美。我会经常拿他的文章与我的生活做以对比,体现出来的那份残缺和遗憾让我找不到人生的方向。
我曾经那无数次的追求变成了无数次的幻想。我不甘心,却总是在困难面前底下了那高傲的头颅。今天无意中看到了一个视频,也许影响不是很大,但终究还是有……
一个乐观的人,一个不完整的躯体,一个走过绝望后再次找到生命的真谛时!那种坦然,那种心胸,那种坚强……我的脸色像涂上了胭脂,有些愧疚。我反省着自己曾经对老天的那份埋怨,反省着面对困难的我,选择了那条错误的小路,反省着自己着那份怨天尤人的心态。总结出了一个道理“人总是在学习中感悟,在感悟中进步……不管生活怎样,只要活着就是一种幸运”
曾经的我在失败面前,总安慰自己,不是我的错。严肃的面孔不奢望别人来同情和理解,遮掩着自己的伤口。也不去理会身边人痛苦的呻吟。给人一种置身世外的处境,总觉得别人的那份关心只是一个敷衍,一个生活中的客套。所以委屈的泪花只有,在一个人的被窝来为我抚平伤口。所以生活圈中的我总是持份坚强和幼稚的快乐。
今天,我却有些不一样的感慨,曾经的我虽然不是很完美,但是我的生活却不是想象的那么糟糕。生命的延续是老天的安排,我没有权利去抉择,既然老天眷恋我给了我生命,我应该去演绎自己的'生活,去面对,去接受,去奋斗……做的更好不是吗?然而我却把老天的眷恋误当做一种施舍,埋怨他对我的不公平,埋怨他践踏我的尊严,任自己在生活中坠落……
也许是我担忧的太多,今天的我应该洗心革面来从拾自己的人生观点。曾经的坚强需要继续延续。那份幼稚的快乐,应该长大成人变成对朋友的理解和享受生活的快乐。只因为,一个微笑能换来的……很多。
学习中……我人生的观点还在完善中……
学习作文 篇6
昨天晚上,我看了一会电视剧,就去做语文寒假作业。
作业的题目是:抄写三首自己喜欢的描写冬天的古诗,再读几遍。我搬来了两本古诗集,漫无边际地逐页翻阅。碰到自己喜欢的地方,我还仔细朗诵,完全把写作业的事抛到脑后。就这样,时间过去了一个多小时,我的作业一个字也没写。
爸突然进来了,他发现我拖拖拉拉,没把作业当回事,气得他直想揍我,幸亏妈妈劝住了他。过了一会儿,他们俩的气消了,又过来找我谈话。他们说:“学习一定要讲效率呀!”爸爸还当场示范了那道作业,说:“这个题目的关键,是要找到与冬天有关的字词,在书的目录中查找有梅、雪、寒等字的古诗的标题。”按照这个办法,我不到两分钟就搞定了。
他们对我说:现在的`学习任务越来越重,只有那些高速度、高效率的人才能适应,而那些拖拉、散漫的人肯定会掉队的。所以,要从平时开始训练自己,尽量提高学习效率,努力使自己成为一个主动的人
是的,在未来的学习道路上,我要不断改进,不断前进......
学习作文 篇7
就像是从很小的孔穴能窥见阳光一样,细小的事情刻画出人的性格。
笔顺着桌角慢慢的滚落,可怜兮兮地摔落在地上,却没人捡;桌上的稿纸被风吹的漫天飞舞,身不由已地在空中飞扬,却没人收拾。它们的主人正十分惬意地在后院里,欣赏雨后“江南”的一片大好美景。
雨刚刚停,一朵朵轻柔的白云遮住了那刺眼的阳光,泥土的芳香和着凉风迎面扑来,清爽又舒适。这样的天气在盛夏是十分难得的。如果这种时候不出来透透气,“拥抱”一下自然,却呆在书桌前写作业,岂不是浪费?
我走到一堆“杂草”前,这堆“杂草”躺在一边分辨不出是什么颜色的盆里,盆里装着浑浊的污水。一只叫不出名的虫正在水里优哉游哉的游着,可实际上,在这盆绿意盎然的.杂草底上,却埋着一粒莲花的种子。
这盆莲是小东子还给我的,记得当时还冒着点新芽,躺的在青碧色的碗里,可现在……
他自己也养了一株,现在他家那株生机勃勃,估计可以与周敦颐衙门里的相媲美了。莫非他有什么种花的秘诀,我拨通他家的电话,向他请教一番。
“没什么秘诀呀,定期换水、除虫、除草就行了。”电话那传来的声音让我挺失望的,“但你一定要持之以恒哟!”
呃,定期,好像除了刚来我家的那一天我拔了点杂草外,它整天都呆在院子里没人管,更别说什么“持之以恒”了。
种一盆花都需要持之以恒,坚持不懈了,那在学习的浸漫长路不更是需要这种精神吗?再想想刚刚,哪里是因为欣赏美景才到院子里?分明就是凑不齐一篇作文想要放弃才跑到院子里来玩的!
想到这,我赶紧溜回书房捡起笔,收拾好稿纸认真真的写了起来……
不是所有的坚持都会有结果,但总有一些坚持能从一寸冰封的土地里,培育出千万朵怒放的蔷薇。学习坚持,磨砺性格,这难道不是成长的必经之路吗?
学习作文 篇8
清朝文学家袁枚曾说过:“读书不知味,不如束高阁”。他告诉我们在读书中寻找其味道的重要性。学习过程中充满了五花八门的味道,而我们要做的是在学习过程之中充满乐趣,告别无趣之味的死读书。
那么是什么样的学习过程是充满乐趣的.呢?孔子读《易经》,把竹简上的牛皮带子都翻断了多次,便有了“韦编三绝”的典故。他读书时乐在其中,有“三月不知肉味”的感慨。古代人的乐便是如此:或解得百思不得其解的难题,或沉醉于史书中气自华……而新时代的我们有了更好的学习条件,乐趣更是充满了学习之路。
古人云:“声一无听,无一物及,味一无果,物一不讲。”道出了单调之味的学习所带来的会是毫不建树。正如《史记》所记载的纸上谈兵的故事一样,战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵法来头头是道,但是后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中,只根据兵书办事,不知变通。结果大败秦军,像赵括这样死读书,知识单调的学习,又能收获什么呢?我们更应融会贯通,快乐地汲取并运用知识。
当然,学习过程中的味不仅仅是乐。“学习真苦”这种抱怨声也会充斥在我们耳畔——苦自然存在于学习之中。而要想让学习之中更多的充满快乐,就是要看淡这种苦。或许此时想一想学习结果是一派丰收,暗示自己乐大于苦味。
希望我们都可以让学习充满快乐的味道,收获好成绩。
学习作文 篇9
有人把学习看作监狱,开始学习,就好比走进了监狱,开始了漫长而又枯燥地煎熬;
有人把学习看作天堂,开始学习,就好比走进了天堂,开始了快乐而又美好地享受.
学习就好比一场长跑,跑赢的人,是自己的主人,快乐无比,生活像阳光;
跑输的人,是自己的奴隶,怨天怨地,生活一团糟.
我们是想煎熬呢,还是想享受?
是想赢呢,还是想输? ------题记
学习是一种享受.在学习的过程中,我们学习到了各个方面的知识,充实了自己,丰富了生活,拓宽了视野,生活也过得多姿多彩.学习教会了我们如何做人,学习教会了我们如何生存,学习教会了我们如何克服困难......
当你心情不好时,学习能帮你分忧.你捧起一本喜欢的书阅读时,心中的.阴云已悄悄散去,快乐又重新占据了你的心头;
你做起当日的作业时,心中的不快已悄悄地抛到了脑后.
当你在闲暇时捧起一本诗歌或散文集细细品位,并品尝一杯清香宜人的绿茶时,你会慢慢地陶醉其中,贪婪地享受学习带来的无穷无尽的乐趣.
把学习看作监狱的人是不会享受学习的人.相反的人则会到学习中/书本中去探索其中的奥秘.
不会学习的人就不会生活,不会社会的人更不会快乐!
让我们共同学习,让我们爱上学习!
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