学习作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的学习作文8篇，欢迎大家分享。

学习作文 篇1

　　我叫潘登，今年十岁，我非常爱学习，所以我要竞选的是学习委员。

　　我竞选学习委员有三大原因：一因我的学习成绩不错，基本上年年是年级学习标兵；二是我一到四年级都是班干部，有一定的经验；三是我拿过几个大奖。比如古诗背了３０１首，获得了校吉尼斯大赛奖杯，还得过全国作文大赛一等奖，绘画也得过三等奖，当然这只能说的是过去，可也证明我有一定的'实力。

　　如果我当选了也不能骄傲，首先应该对自己严加要求，在搞好个人学习的同时，帮助其他同学完成学习任务。并在班中开展一些学习活动。最后还要和其它班的学习委员进行交流，把自己的小窍门告诉他们，并吸取他们的学习经验共同进步。

　　如果学校有其他活动，我一定积极参加，并协助其他班干部组织好活动，使我们班能取得好的成绩。

　　＂尺有所长，有所短＂＂三人行，必有我师＂我也有不足之处，比如唱歌就比不上高冰清。如果我不能当选这正证明我学习委员还有一些距离，我一定会加把劲儿，让我的成绩更上一层楼。

　　最后，我想说的是不管是谁当选，都是在为班级服务，在为班级创造快乐，美好的明天，都是在锻炼自己，但是我更希望这个人是我，请为我投下你手中珍贵的一票，我不会让你们失望的！

学习作文 篇2

　　在某年某月某日，我校进行期末考试。初一年的语文试卷中出了这样一道题，是有关时事的题目，说是用词联想成一小段话。这道题目出现了好几个人的名字。我举例说说，如“连战”。我想这谁都知道。考试结束，我后面的同学问我说，那道题做的怎么样。我说很容易。同学说：“‘ 连战’是不是连起来打战？”我听了差点没倒。天啊，一个堂堂的国民党主席，竟然被同学解释成战争用词。

　　哎！这也不能怪谁，只怪同学学习太入神，没有注意时事。可是，现在的考卷题目会越来越灵活，也就是常会联系实际所发生的事情，来写你自己的'感受，不多知道一些时事，这不行啊！知识来自实际生活。题目也是来自实际生活。特别是时事。

　　“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。不懂国事和天下事，哪能事事关心。对于当代学生对国家大事了解肤浅，一心只学习在课本上的内容。人们常说：“理论要与实践结合”。大多学生只顾自己的学业成绩，认为只要把书上的内容学好，就什么事都会了，怎么会去想到实践。

　　同学们，多在实际生活中学习，它将使你受益匪浅。也将会让你觉得自己很充实。

学习作文 篇3

　　今天下午，我们跑完步进屋子里，我们不停的说话，数学老师一到班就高声的`说，嘴闭严！数学老师赶紧说：“黑板上的字给我读五遍。”

　　后来我们赶紧读五遍，走进教室嘴闭严坐端正......，读完以后数学老师打开电脑，我们都不知道数学老师打开视频干什么，后来我知道了，原来数学老师在讲山上的小朋友很穷，没有钱上学。

　　后来我才知道我们要好好学习天天向上。

学习作文 篇4

　　20xx年是不平凡的一年，本该是上学的日子，因为“新冠状病毒肺炎”的疫情，导致现在无法开学。我们还没有从不安中反应过来，就接到了多省市教育局发布的“线上开学”的通知。保障孩子“离校不离学、停课不停学”。同学们每天都可以在手机、电视上看名师直播。我真高兴，又可以“上学”啦，不过是在家里。

　　最开始我有些不习惯，因为一节课太快了，只有短短30分钟，老师的板书总是一闪而过，遇到想要记住的重点问题，根本没有时间抄笔记。于是，第一天就在手忙脚乱中过去了。课后，我想：怎样才能让笔记抄完？忽然，我灵光一现，想出了一个办法，如果没时间抄笔记，我就先用手机拍下来，课后再整理到笔记本上。第二天上课我就淡定多了，再也不为没有及时记笔记而沮丧了。通过这一周的网课学习，我觉得这样也挺好的'。如果这节课你没有听明白还可以看老师发的微课，看回放，线下老师还会布置相应的家庭作业，并且每天给我们批改。大课间时间，我会随着音乐做广播体操，知识的学习和锻炼一样没落下，跟学校上课一模一样。

　　虽然在家也能上学，但是我还是希望能在真正的课堂里上课，因为我想念亲爱的老师和同学们了，希望疫情赶快结束！最后，我也要向在疫情期间在网上跟我们讲课的所有老师说一句：“谢谢老师，您们辛苦啦！”

学习作文 篇5

　　在20xx年新春佳节万家团圆之际，一场突如其来的新型冠状病毒迫使人们居家隔离，我开始了停课不停学的居家生活。

　　我紧锣密鼓地制订了周密的学习计划，确保按时按量完成学习任务。每天早上八点，我准时开始晨读，之后一丝不苟地观看网课。为了将知识融会贯通，我每天都对学习过的重点和难点进行梳理和总结，并且模仿老师的样子，自己制作PPT，以腾讯会议的方式讲给爷爷奶奶听。这样不仅锻炼了我的语言表达能力，也提升了我的思维推导能力。

　　老师以前经常教育我们：今日事今日毕。疫情期间，我始终保持着高度的自觉性，每天对于老师布置的作业，都会在小组群内领先完成，在小组成员的激励下我的口算速度、背诵能力都有了逐步的提高，并且每天坚持体育锻炼一小时，本学期跳绳和仰卧起坐都达到通A标准。

　　我的居家学习丰富多彩，每天除了做完语文数学英语作业以外，我还坚持绘画，在开心的时候会画下自己的'喜悦，悲伤时会画下自己的烦恼，这其中充满了百种滋味，千般乐趣。点点彩墨绘出精彩人生，条条细线勾勒出人生曲折，绘画不仅培养了我的观察力和创作力，还锻炼了我的毅力和耐心。这段在家学习的时光，真是既充实又精彩，日后一定是一段美好的回忆！

学习作文 篇6

　　古筝，是一种古老而高雅的乐器。所谓“筝声琴韵”，古筝音色优美，演奏方法极多，是我国重要的民族乐器。

　　说起我的习筝过程，那可真是一波三折。大班时，因为被古筝的优美音色所吸引，就让妈妈送我去学习弹古筝，就此，我的'习筝生涯开始了。我的古筝老师邬老师，她可是很有来头的！何许人也？原来，她出生于音乐世家，自小习筝，还跟著名的古筝大师王中山老师学习过，演奏技术特别好，就是对我们要求十分严格。开始，因为曲子简单，我每堂课都听得有滋有味。后来，曲子变难了，需要花费的精力也越来越多，练不好就会被“骂”。我开始不耐烦了，上课总是噘着嘴，默默地和老师对抗；回家练琴时，也故意乱弹，妈妈叫我低些我偏高，叫我高些我偏低，就这样僵持了好久，于是妈妈决定让我“休息”一段时间。她在家附近的琴行，帮我找了一位老师，可没上几次课，我就觉得还是回到邬老师那里好。从此，我“洗心革面”，认真上课，勤奋练习，在去年的星星火炬艺术英才比赛中，获得了浙江省金奖、全国银奖的好成绩。

　　古筝让我由急躁、顽皮变得耐心、文静，很磨练人的耐心和毅力，比如反复推敲一首曲子时，即便练上两三小时，都不会觉得时间漫长。

　　古筝又是一个很奇妙的东西，与其说他是乐器，还不如说他是一个能穿越时空的电话机，去帮你倾听作者的心声。一些悲伤的曲子，表明作者悲伤了，思乡思念亲人了，比如秦桑曲；一些欢快的曲子，就表达了快乐、美好的意境，比如春苗、丰收锣鼓；还有一些柔美的调子，又或许是作者在诉说什么，比如渔舟唱晚、高山流水……弹奏时，用君之心，行君之意，加以自己的理解，就可以弹得很好。

　　弹古筝，可以学到中国古典音乐的美，陶冶情操，更可以磨练耐心和毅力，使人安静下来，认真坚持地做好每一件事！

学习作文 篇7

　　清朝文学家袁枚曾说过：“读书不知味，不如束高阁”。他告诉我们在读书中寻找其味道的重要性。学习过程中充满了五花八门的味道，而我们要做的是在学习过程之中充满乐趣，告别无趣之味的死读书。

　　那么是什么样的学习过程是充满乐趣的呢？孔子读《易经》，把竹简上的`牛皮带子都翻断了多次，便有了“韦编三绝”的典故。他读书时乐在其中，有“三月不知肉味”的感慨。古代人的乐便是如此：或解得百思不得其解的难题，或沉醉于史书中气自华……而新时代的我们有了更好的学习条件，乐趣更是充满了学习之路。

　　古人云：“声一无听，无一物及，味一无果，物一不讲。”道出了单调之味的学习所带来的会是毫不建树。正如《史记》所记载的纸上谈兵的故事一样，战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵法来头头是道，但是后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中，只根据兵书办事，不知变通。结果大败秦军，像赵括这样死读书，知识单调的学习，又能收获什么呢？我们更应融会贯通，快乐地汲取并运用知识。

　　当然，学习过程中的味不仅仅是乐。“学习真苦”这种抱怨声也会充斥在我们耳畔——苦自然存在于学习之中。而要想让学习之中更多的充满快乐，就是要看淡这种苦。或许此时想一想学习结果是一派丰收，暗示自己乐大于苦味。

　　希望我们都可以让学习充满快乐的味道，收获好成绩。

学习作文 篇8

　　我是一名少年先锋队员，我要做到：好好学习、天天向上。

　　今天，妈妈检查了我最近的表现，看到我得了老师给我发的许多奖励：有课堂表现的小红旗、读书写字的红星、劳动活动的'笑脸等，非常高兴，说我在各方面都有进步，要继续努力。

　　妈妈说的对，我以后要继续努力，各个方面都要听老师的话，在学校做一个好学生，在家做一个爸爸妈妈的好孩子。

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