在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学习的作文8篇,欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
“读书破万卷,下笔如有神。”自从上了初中,我就对杜甫的这句名言体会得更加淋漓尽致,它也因此深深地刻入了我的脑海之中。
永远不会忘记初二的那次语文期末考试,一纸试题基本上都是当个素质教育的“代言人”,那些书本上死记硬背的内容只占了少之甚少的分值,大多数是对书本内容的灵活运用及课外多方面知识的融会贯通。这些对于平日很少涉猎课外书籍的我来说,显得有些难以应付,在艰难答完试题后还是考出了自己有史以来的最低分。
这个不尽如人意的分数使我不得不对自己的.语文学习进行一次深刻的反省。如今的语文学习不同于以前的应试教育了,决不可以只将内容局限于课本当,中。那些“高分低能儿”已不再适应当今社会的发展,即使是为了考试而学习,“头忍梁,锥利股”,死抓课本内容,“两耳不闻窗外辜,一心只读圣贤书”,忽视对课外知识的汲取.也不会得到优异的成绩。这一点,我体会得比较深刻。
老师、家长常常这样教导我们:“学习语文的最终目的在于能杆发自己的内心情感,写出让人拍案叫绝的好文章,增强语言交际能力。而好文章、好语句绝不会凭空产生——天上掉不下怕饼,只能靠平日积累,多看一些课外书。”然而,言者俘俘,听者抚挽。一失足成千古恨,如今写作文,目视着同学们丈思通畅、笔端如流,而自己却满肚子的话写不出来。此时此刻,才真正地体会到那些教导的真理所在。
莎翁说过:“书籍是全世界的营养品。”现在看来,用“语文学习”来代替句中的“全世界”也许更加贴切,而我仿佛变得有些营养不良,和叶文玲那些爱读书的人相比,真感到无比的汗顺。
以上是我对语文学习的一点感受。“读书破万卷,下笔如有神”,相信它会从此成为我语文学习生涯中的指路标。
学习的作文 篇2
今天,我阅读了三条有关创新的名人名言,从而让我受益匪浅。所以,我很想把这三条名言和我的感受分享给小伙伴们。
这三句名言分别是:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这是李可染写的;“要成长,你必须要独创才行。”这句话是歌德写的;“推陈出新,是我的无上诀窍。”这句话是莎士比亚写的。这三句话很朴实,但却给我深深的启迪。
三句名言都告诉我们只有在别人的基础上不断地创新,推陈出新,发现与别人的`不同才能让我们逐渐的成长强大起来。对于我们小学生来说,这三句话指导我们的学习生活是再好不过了。例如:在我们写作文的时候,老师一让写作文,有些小伙伴们就私下里商量找个例文读读吧,或者有些小伙伴干脆背一篇应付老师。这种想法怎么会写好作文呢?虽然有句俗语“天下文章一大抄”,但小伙伴们不要忘了下面还有一句“看你会抄不会抄”。这句“看你会抄不会抄”蕴含着我们需要把平时的读书积累,重新创造性的利用,这样才能写出一篇属于自己的好作文。这个在写作文的方法正好印证了第一句“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”只有自己努力创新,才会取得优异的成绩。
在语文学习上可以这样,在其他学科的学习上也同样也需要创造性的学习。在数学课的学习中老师只是讲通常题型的一般做法,但有些题却很灵活,需要我们创造性的思维才能熟练掌握所学的知识,才能更有利于自己的成长。
创新能改变我们的学习方法,创新能让我们成长为一个聪明伶俐的孩子,创新更让我们一步步取得成功。推陈出新是我们创新的诀窍,不能一味地去模仿别人,只能通过自己的努力来创造新的可能。
学习的作文 篇3
在学习阶段,我们最重要的任务就是学习。有人说:“学习枯燥乏味。”有人说:“学习很烦燥”。但我觉得学习是一件有趣、快乐的事情,如果你不相信的话,那就来看看我的学习生活吧。
在生活中,我慢慢的喜欢上了读书,因为读一本书可以引人入胜,就像一部精彩的电影。走进书中我们可以感觉到主人公的情感,从中也可以学到很多知识还可以提高写作水平。这一次的作文我通过禹老师的推荐可以进入小学生作文网里面,我感到非常开心。
学习中也会有斗争,有比赛,上个学期数学老师给我们都订了一个竞争对手,看看你和你的竞争对手在每一次的考试中谁的分数高。每当我一次一次的超过我的.对手时,我会感到一种自豪感,如果对手把我甩到了后面,我会慢慢的努力改正我的错误,再次超过我的对手,从考试中也可以体现学习的乐趣。
在学习中还有乐趣吗?当然还有,在外面妈妈给我报了一个奥数班。当我遇到难题的时候我会静下心来认真地钻研,我也会在练习本上推理、找规律,在我坚持不懈的努力下,终于有答案了。那一刻我就会心喜若狂,我会感到无比的自豪,也能感悟到学习的乐趣。
同学们给你们讲了这么多学习的乐趣,你们应该知道了从学习中学到乐趣了吧,让我们一起努力,争做最好的自己。
学习的作文 篇4
当我们还刚踏入德爱大家庭的时候,我们可曾想过,今天的我们是什么样子?而如今,我们又曾想过当时我们是以怎样的心态来到德爱?
我来德爱的时候,相信自己能在这,跑出超越他人的第一步!可现在呢?我在这恨不得,这五天赶快过去,赶紧回到家中,享受生活,玩个痛快。我还凭什么去超越别人,凭什么成为第一?
一年了,一年下来,我还怀着贪图玩乐的心态,什么时候了?什么时候了?我当初的那份决心在哪里?现在好好地停下来,想一想,我一年来干了什么?心态一点变化也没有,还是像刚上初中时一样,犹如沉在海里的`石头,再也浮不上来,去看美丽的蓝天。因为,我的心是灰色的,抬头仰望,也看不到阳光。
我的一位朋友说过:“暑假是你用来赶超别人的时间”。但时间在我手心流逝,我看着别人在奋力追赶着,自己却连基本的坚持都没有做到。同学们都在向着成功努力超越自我,而我则在原地低徊,还在感叹,下一个暑假在哪里,一心想着玩乐。
站在九年级冲刺中考的跑道上,我的变化应该从这个起点开始。过去没做好的事,我应该努力弥补,这世界没有不可能,人在做,天在看。今天起,我是“愚公”,我定要为阻挡我的高山而付出代价。
人总向高处走,我也不例外。暑假被我所浪费,但是我还有眼前的时光,还有寒假。特别是现在时间,不可能被浪费,我要让现在的每一分、每一秒都有它存在的价值。我是只毛毛虫,但我坚信,总会有一天,我会成为蝴蝶,在天空自由飞翔。
人生就是一场书法,不在于写的多少,而在于你写的多好。
学习的作文 篇5
今天早上吃饭前,薛老师说:“我要表扬刘泽萱,她为了跳绳手都给磨破了,所以我们要向她学习。”我心里想萱萱能跳好那我也能跳好,薛老师又说:“现在刘泽宣跳绳就要和
雍嘉玮的速度一样快了,所以雍嘉玮要好好练。我心里想:”萱萱一分钟都能跳200多个,那我一定也行,不能像巨人一样,要小下蚂蚁一样。“我必须要加油了!
学习的作文 篇6
我的老爸有一头黑发,乱糟糟的,他时常会甩一甩前额的一撮微卷的头发。他穿得也很朴素,却显出了一股不平凡的气度。
听老爸说,他学生阶段学习成绩很出色,尤其是语文,更是他的强项。据他回忆,由于他小学时成绩出色,表现积极,所以是班级里的三条杠,还担任了学校里的大队委员。他那个时候特别爱读书,看的都是一箱子一箱子的爷爷和舅舅的旧书。直到现在,爸爸仍然那么爱学习。因为爷爷也是优秀的语文老师,他受了爷爷的影响,也爱上了语文。现在,他也是一位语文老师,是桐乡市的语文学科带头人,在六中出的书中,几乎每次都有他的文章。有一次,他不在,我经过他的电脑的时候,瞄了一眼,看到一篇他刚刚写好的文章,名字叫“我的梦想”!这不是我们经常写的.题目么,难道爸爸也要写?我不禁停住了脚步,细细地读了起来,原来这是他的演讲稿,里面从爷爷的梦想写到自己的梦想,感叹实现梦想的艰难曲折,同时体现了父子两代人对教育理想的执着,我被深深地感动了。
老爸不仅写文章厉害,在学习上也舍得花大把的工夫。一次,妈妈做好了饭,大声喊:“快来呀,吃饭啦!”妹妹先扔掉手中的玩具,从地上一跃而起,飞奔过去;奶奶在后面大叫:“慢一点,别摔着!”边叫边站了起来,小跑着追了过去;而我就只能排第三了,慢吞吞地放下笔,从作业堆里面抬起头,走了过去。我们都坐到餐桌旁,拿起了筷子正准备夹菜,却发现少了爸爸。爸爸去哪儿了?左顾右盼,就是不见他的人影,只好先吃了再说。吃完饭,奶奶收拾了桌子后,仍然不见他的影子。咦,怎么还不来?我有些纳闷,就到二楼去找他,没有;又爬到三楼,打开书房的门,只见老爸坐在椅子上,前面摆着一堆文件,正一会儿紧锁眉头,一会儿奋笔疾书,一会儿拿起文件看看,一会儿又专心致志地看着电脑,移动鼠标,点击键盘。啊,原来爸爸一直在书房工作啊!
有时候他深夜睡不着,便会起床披上衣服,到三楼的书房去。你会问:“是去看电视吗?”当然不是!他睡不着觉,就去写文章,一写就是一篇好文章呢!厉害吧!他还指导学生参加汉字听写大赛,夺得过浙江省和嘉兴市的优秀指导奖呢。
就在不久前,爸爸参加了“南湖之春”教学论坛,上了关于演讲主题的展示课,捧回了“南湖之春”教学奖杯。
这就是我的老爸,热爱学习,努力工作,坚持梦想!我要向他学习,做一个热爱学习,坚持梦想的人!
学习的作文 篇7
静静的书桌旁,一杯柔和的咖啡散发着淡淡的清香,静谧的夜晚,清冷的月光倾泻于其中,拨弹起心中的感想。
品一口咖啡,独特的香味立刻氤氲在空气之中,使人不觉为之一振。细腻的液体徘徊于舌尖,浓浓的苦涩滑下喉管,让人睡意全无。望着堆积如山的作业,心想,学习不也是这样,每日规矩的生活,像无人质疑的公式,没有半点精彩,没有一点心意,只是循规蹈矩,被所谓问题与答案的枷锁束缚,不懂的创新,埋头于不心甘情愿的任务,让自己成为一个机械,不懂得人情世故,只会在阅读分析中进行一定格式的分析与感悟,一切只是都没有了传说中的美好,心中积淀的只是老师百无聊赖的谆谆教导,学习变得枯燥乏味,像七色彩虹褪色后只剩下的灰白,留在口中的是浓浓的苦涩。
再抿一口,还是一成不变的味道,苦得让人厌恶,苦得让人不解,可是当把一包包甘甜的糖加进去以后,一切又变得与众不同。
还是那一杯咖啡,现在,品一口,留在口中的却是被缓和了的苦涩进而有了淡淡的香甜,溢满唇齿间的甘香不仅使人振奋还带有一点欣喜。也同样还是那一份学习,我知道,如果还是把它当作一份任务,得到的便是永无摆脱的愁苦,背负的便永远是一串沉重的锁链,我无法得到快乐,无法收获什么,毕竟褪了色的彩虹,折了翅的蝴蝶,没有人还会觉得他们美好。于是,我开始加糖。往“学习”这一杯咖啡中加糖,将它所缺的`味道与颜色填补,让自己从中获得快乐,让它变得甘甜,渐渐的,我爱上了这味道,爱上了用诗文画山绣水的感觉,爱上了用笔墨吞云吐雾的气势,爱上了用历史评人判物的怡然,爱上了这一份苦中有乐的享受。
学习的滋味,像一杯咖啡,苦得让人无语,但在一粒粒砂糖的糅和下,学习也变得苦中有乐,变得令人留恋于其间。
学习的作文 篇8
现在有许多人容易过度相信自己的能力,总认为自己对于知识学问和技术能力的汲取都已经在学校裡完成了,彷彿只要大学一毕业,就能撑住天下,学校所教的一切就能在未来漫长的人生中受用无穷,但是事实是这样吗?
事实上,智慧需要经验的累积,开展自己的人生,更需要不断的学习。就像之前我在7-11便利商店工作,我一直以为以我中山女高的资质,有哪件事会难倒我?但是事实证明我错了,便利商店的工作内容看来非常简单,但实际上却有很多要注意的细节事项,每件事情都要重複的练习。实际工作之后,我从错误中累积许多的经验,后来我甚至能举一反三。这些,都不是我在学校所能学到的。
「学海无涯,力争上游」这是我认知的.至理名言,在漫长的人生旅程中,我要依循着这句话的精髓,用学习开展我的人生,不断努力充实自己,让我的生命充满精采。
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