学习雷锋作文

时间:2024-05-29 13:30:22 学习 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学习雷锋作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习雷锋作文范例[7篇]

学习雷锋作文 篇1

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋的日记里这样写到。

  这个月是雷锋月,我们学校举办了向贫困山区捐钱的活动。虽然大家捐的钱并不多,但我们也尽了自己的力量去帮助他们。

  其实我们身边也有好多活“雷锋”代表,我们班的李老师就是其中一位,她教语文,她对自己的每一节课都认真备课,仔细研究如何才能让学生更容易理解自己所讲的知识。李老师一次又一次耐心地讲解,直到学生弄懂为止。不仅老师是我们身边的活“雷锋”代表,身边的同学也是。学校举办捐款活动,大多数人都捐五元十元,唯独黎梓萱捐了一百元,而且这一百元不是她伸手向爸妈要的,是她自己一点一点攒起来的。是啊,同学们,既然有这个条件,为什么不多去做一点呢?

  现代的.雷锋,不需要再像以前一样舍己救人,也不需要做什么惊天动地的大事。只需要在别人有困难的时候,伸出援助之手;只需要在别人有困难的时候,出手制止……雷锋的精神,就是在这一点一滴的善举中积累起来的。

学习雷锋作文 篇2

  学习雷锋

  在我们生活中,有很多人需要帮助,这时,我们就要学习雷锋的事,你呢? 有一次,我去买东西,在要过马路的时候,遇到了一个年老的.老奶奶,手上还提一个装满菜的菜篮子,眼上还戴着个老花镜,我上前就说:“老奶奶,把菜篮给我拎着,我扶着你过这个有些车的马路吧!”老奶奶谢我,给我一个苹果,但我们帮助他人并不是为了回报,而是为了让别人轻松一点,快乐一点。我还看见其他人做过好事,我看见过一个成年人去上班,要进那个旋转门,但他看见里面有一个工人,拿着一个大箱子,他突然把旋转门一推,让那位工人先出来,自己再进去。

  要多多做好事,帮助别人哦!

学习雷锋作文 篇3

  雷锋精神永远值得我们去学习,它告诉我们要乐于助人,要有一颗善良的心,尽量去帮助有需要的人,下面就是三篇关于学习雷锋的作文范文,我们一起来看看吧!

  学习雷锋的作文范文【1】

  雷锋,一个家喻户晓的名字,作文 向雷锋学习。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人;这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职;这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了雷锋日记的字里行间里;

  雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思;

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照;

  雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

  从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起,小学六年级作文《作文 向雷锋学习》。

  从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明;这些事情不都是我们力所能及的事情吗?

  放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:

  小姑娘,北街怎么走?

  从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口;我回答道。

  可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。

  老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!

  不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!

  我送老爷爷到达目的`地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

  我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树;

  雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!永远!永远在我们心中!

  学习雷锋的作文范文【2】

  窗外,春意盎然,那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,应不是那一抹刚长出来的翠绿,而是那温暖到每个人心中的。

  雷锋是谁?他生于上世纪20年代,从就小吃苦耐劳的他,也没抱怨过什么,在他日记中有着的经历,他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西,有人帮她找;穷苦的孩子读不起书,有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些,都雷锋的足迹。

  为什么要学习?他乐于助人,凡是力所能及的,他一定会想办法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有钉子般的精神,遇到难题时,也许我们会有畏难情绪,而他不会,他会刻苦钻研,坚持不懈,直到成功……这就是我们要学习、要提倡的。

  正如含苞欲放的花朵骨儿,在生活中,也有无数雷锋精神存在:

  课室里,为培养好每一位学生,老师们是辛勤的园丁,竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

  马路上,为维护交通秩序而忙碌着的志愿者,他们是辛勤的指南针,把混乱的马路指挥得秩序井然。

  献血站里,排队献血的人是那么大公无私,他们富有爱心,挽救了无数的生命。

  学习雷锋的作文范文【3】

  有一天放学的路上,我忽然发现前边有一大滩水。我跑过去一看,原来是一个消防水道管裂了。水没完没了地喷着,而边上的下水道全被一些垃圾堵住了。一时间,马路上就变成“大海”了。很多人都围在旁边看,但谁也不知道该怎么办。

  这时,忽然从人群中跑出来一个人,只听那个人对大家说:“大家都往后退退,我过去看看能不能把水排掉!”说着,他脱下了鞋子和袜子,随手扔在了地上,便光着脚淌进了水里。来到了下水道旁,他不顾那恶臭味,用手一点点地把所有的下水道里的垃圾掏了出来,下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水渐渐地少了。然后,那个人又走到消防水道边,只见他不顾冰凉的水打在身上,蹲下身子把手伸进消防水道中,摸了半天后。一会儿,我看见水慢慢地变小了,他一定把水阀关上了。接着他又把消防水道的盖子盖好。就在这时,也许是水阀没有关好,水又喷了出来,那盖子一下子飞了出来,有一个尖划到了他的胳膊上,血立刻流了出来。可他不顾疼痛,又一次蹲下身子,再一次将水阀关上,盖好井盖,这才从水中走出来。

  这时,有人走过来问他:“伤口怎么样了,要不要到医院处理一下?”他说:“没关系,只是小擦伤,很快就能好!”一个老大爷过来说:“你真勇敢,我们都很佩服你,非常感谢你!”他赶紧说道:“不用谢!这是我力所能及,应该的!”说完就离开了,他的背影渐渐小了,我们都向他投去了赞许的目光。

  在回家的路上,我又想起了他,他真是一个现在的“活雷锋

学习雷锋作文 篇4

  小时候老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》,那时的我,只会照本宣唱,根本不会去体会歌词中的含义,对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻,根本就没有从本质上去学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神。

  雷锋在日记中详细的记录另外他在不对的点点滴滴,他在入伍第一天写道:今年1月8日,是我永远不能忘记的日子,我光荣地参加了中国人民解放军,实现了自己最崇高的愿望。祖国啊!到处都有我慈祥的母亲——中国共产党对我的亲切关怀和照顾。我到达部队的头一天,因为乘火车时车厢里热,我脱掉了衣服,下车受了凉。深夜睡不着觉,止不住地咳嗽,发烧,有时还发冷。下半夜了,营长来到我们宿舍,有的同志被子没有盖好,他轻轻地给盖好。他发现我还没睡,走到我身边见我咳嗽,就轻声问:“你感冒了么?”我说:“没什么。”当时我想,这点小病还是不告诉首长好,以免麻烦首长。营长连夜查铺两三次,发现我一直没睡,知道我感冒了,就从卫生连叫来一位医生给我诊治,吃了药,叫我好好睡觉。亲如爹娘的营长啊,怕我冻着,脱下自己的棉大衣,还送来一床新被子,都盖在我身上。我激动的泪水流湿了枕头,我真想掏出自己的心来献给党,我下定了决心,入伍了,一定要好好地为人民服务。

  就这样,雷锋实现了这个愿望,他一生都在默默的为人名服务,做一个永不生锈的.螺丝钉。即使他的人已经不在了,但他的“为人民服务”的精神,已经深深的烙在我们的心里,体现在我们的行动上。如,那一场惊天地的512大地震,事情已经过去了半年多了,但那受灾的一幕幕仍在我的脑海中闪过。地震地二天,人民解放军投入到了救灾的行列中去,全国人民为灾区捐钱、捐物,帮助人民灾后重建,我们也拿出自己的零花钱,捐给了灾区的小朋友们。

学习雷锋作文 篇5

  老师在课堂上教育我们:“要乐于助人,所以在寒假里,请同学们学一学雷锋。”哈哈,乐于助人是我的强项,我很喜欢帮助别人的,因为帮助别人不仅能让被帮助的人快乐,同时,自己也会感到快乐。如果你也喜欢帮助别人,就和我们一起行动吧。

  回家后我就开始学雷锋了,我一出门正好有个老爷爷不小心把钱包掉在了地上,圆溜溜的硬币像迷你小足球一样从钱包里滚了出来,我赶紧走上前去帮老爷爷捡硬币,老爷爷却用不信任的眼神看着我说:“小朋友干嘛呢?这是我掉的钱,你不能拿啊。”我想解释给他听,却又说不出口,怕老爷爷以为我骗他,只好怀着一肚子的委屈走开了。

  走着走着我来到了小区的小花园里,看到了好多小朋友在玩耍。突然,有个小女孩摔倒了,她家长却不知道,我刚想去扶她,可又想起刚刚帮老爷爷捡硬币的事,怕我扶起小女孩,她家长刚好看见,就会以为是我把小女孩推倒的。到底扶还是不扶?算了,好人做到底吧!我又走过去将摔在地的'小女孩扶了起来,帮她拍拍身上的灰尘。小女孩仰着头嫩声嫩气地对我说:“姐姐,你真好,谢谢你!听到这句话,我刚刚帮老爷爷捡硬币所受的委屈一下子全烟消云散了。

  帮助人民一小步,道德成长一大步。希望你读完这篇文章后,多多帮助人,争做小雷锋。

学习雷锋作文 篇6

  今天,是学雷锋叔叔做好事的日子,也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔,以他为榜样,去帮助那些需要我们帮助的人。

  我琢磨了好长时间,终于决定在公交车上让座。我满心欢喜的坐上了公交车,等待着为没有座位的老人、孕妇、带小孩的人让座。在公交车满员之后,走上来了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在寻找空着的位置,又像在等待是否有好心人会为他让座。说时迟,那时快,正当我一个箭步冲上去时,一位叔叔起身和老人说了一些话,并搀扶着老人,让老人在自己的位置上坐下。我满脸沮丧地回到座位,但心中却充满喜悦与感动,两种感情交杂在我身上,我差点儿流下泪水。为何流泪?为的是人世间人有爱心存在!

  过了好一会儿,有一站上来了一位带着小孩的妇女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的.头,说:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回头说:“谢谢!”

  在那一刻,我感到时间似乎停止了,谢谢两个字在我脑海不断浮现却又闪过。我体会到了帮助他人时的两种快乐:一种是出自于自己的,另一种则是出自于被帮助的人的真心感谢。作文

学习雷锋作文 篇7

  一天下午放学的时候,我和我们班几个同学一起值日扫地,我拿起扫把扫第一组,其余同学扫其他组。

  我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的`,然后拿起拖把拖第一组的地,湿拖把拿在手里重重的,我就用力使劲地拖,一组的任务终于完成了!

  我正准备高兴地回家呢,这时,我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱,他个头矮小,费了很大的劲,可垃圾箱还是一动不动,看着他满头大汗,虽然我很想回家,可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习,就对他说:“我们一起抬吧!”,王浩宇也高兴地说:“谢谢你!”。

  看着干净整洁的教室,我终于体会到团结力量大!

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