无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的学习作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
今天中午我和妈妈一起去了超市,妈妈说给我100元钱,要锻炼我自己购物的'能力,让我自己选东西。
我在超市里面转了半天,最后在图书区选了四本书和两个拼图。四本书是43元3角,两个拼图20元,总共是63元3角,我拿出100元钱,给收银的阿姨说应该找我36元7角。那个阿姨很惊讶的看着我,我骄傲极了!
学习作文 篇2
我踏上了一段新的旅程——充满阳光、希望与欢笑的高中生活。
在初中我已错过了很多很多;在这充满希望的高中里我要更加勤奋!
高中的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。
在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。
在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!
在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。
在高中期间要听父母的`话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。
好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”
对自己的要求:
1.品德是一个人最重要也是最基本的理性表现。所以我要从品德做起,从小事做起。
2.父母是给予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,体贴父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,替父母分忧。
3.我要做到尊敬师长,礼貌待人,我要从身边每一件小事做起,尊重老师,见到老师主动问好、行礼,和同学互相尊重、团结互助、真诚相待;
4.我还要做到严于律己,遵守公德,在公共场所不喧哗、遵守秩序,爱护公共设施,以中学生守则约束自己的言行举止。
我的措施是:
在课前,我要学会预习,找出不清楚的问题记下来以便在上课时请教老师;课堂上,我要
专心致志地听老师讲课,积极思考问题,踊跃举手发言。
课下,我要认真完成老师布置的作业,并学会复习刚学了的知识。
在语文方面,我要多看一些有益的书籍,扩大自己的知识面,充实头脑;
在数学方面,课下我要多做一些题,(.)多见一些新奇的题型,举一反三,见多而识广;
在英语方面,我不仅要把新单词记在小纸条上随时记忆、加深印象,并且还要看一些简单的小册子,以扩大自己的阅读量。
我的运动计划是:
早晨,我要坚持锻炼身体,并且注意早餐的营养;在学校,认真做课间操,上好体育课;晚上,我要去散步,这不仅可以锻炼身体,而且还可以对一天的学习生活有适当的放松。
最后,我会将以上所说的列成一个表,每天完成一项,就在那项中打钩,如果来不及完成,就适当处罚自己。
学习作文 篇3
“所有的困难都是比赛的一部分。”这是郎平对体育的理解。
从小组第四到最终的冠军,从连负荷兰、塞尔维亚、美国到击败巴西、逆转荷兰、力克塞尔维亚,中国女排用了两周的时间。从输泰国、输日本、输土耳其,只能名列亚洲第四到重整旗鼓再登世界之巅,中国女排用了3年。从亮相世界排坛到再度奥运折桂,中国女排已历经30多年。
“拼了!拼到你死我活!”郎平这样动员她的队员。
“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。”郎平这样鼓励她的“战士”。
30多年来,中国女排就是以这样的拼搏精神激励自己,战胜困难。就算状态处于低谷,就算实力不占上风,但她们咬牙坚持,绝不后退。正是在高峰与波谷的颠簸中,在赞美与质疑的'嘈杂中,在胜利与失败的摔打中,在诱惑与谩骂的交替中,中国女排不迷失、不信邪、不动摇,把所有的困难照单全收,把所有的不利化为动力,任惊涛拍岸,看潮起潮落,一次次以拼搏的姿态带给我们惊喜与感动。
中国女排是一个整体。郎平说:“我们队里12个人,谁上场都是主力。”在最后3场对巴西、荷兰、塞尔维亚的比赛中,12名队员轮番上场,都发挥了重要的作用。老队员稳定军心,新队员敢打敢拼,人尽其力,团结奋斗。“板凳深度”让中国女排深不可测,在对方教练员大叫“战斗”的时候,郎平沉着自若,以平日练就的内功化解对方的重锤,中国女排用行动生动诠释了集体主义精神。
“郎平,祖国真的需要你。”收到国家体委的传真,刚在美国安顿好生活的郎平提起行李箱只身回国,开始了重新创业。在中国女排历史上,服从祖国召唤的责任感、使命感一以贯之。30多年前,张蓉芳、陈招娣、周晓兰是这样,今天,惠若琪、朱婷、魏秋月也是这样。“为国争光,报效祖国”始终是中国女排的信念,在国际赛场升国旗、奏国歌一直是她们最大的心愿。
在这种精神感召下,中国女排夯实基础、苦练内功,技战术水平不断提高,快速多变的打法不仅是中国队制胜的法宝,也为世界各队所效仿,改变了世界排坛原有格局。
回忆总是美好的。今天女排的教练席上,郎平、赖亚文凝聚着我们对老女排的回忆,她们向世界证明:中国人,行!而现实更美好,因为今天的现实是过去的积聚,也将成为新的发展的起点。中国女排崛起于改革开放之初,五连冠的伟业震惊世界,以“无私奉献精神、团结协作精神、艰苦创业精神、自强不息精神”为特点的女排精神更成为民族面貌和时代精神的集中体现。今天的中国女排继承发扬了这种精神,我们也更需要这种精神。现在,我们比以往任何时候都接近实现中华民族伟大复兴的目标,我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连。继承和发扬女排精神,全面建成体育强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴中国梦一定能够实现!
学习作文 篇4
常言道“一分耕耘,一分收获”,有了辛勤的付出,我们才会有成果,若是任何事都能不劳而获,那又有谁会去付诸努力与行动呢!
勤能补拙,从没见过有一个人是每天游手好闲而取得成功的,他们都是在利用别人娱乐的时间来补足自己的弱点,久而久之便不存在与他人差距了。
学习更是要通过勤奋来脚踏实地的一丝不苟,利用“碎片时间”来笨鸟先飞,用知识将自己伪装。这正是一个个勤奋的学霸留给我们的法宝。比他人更勤奋,比他人更努力,才有可能会取得成功,否则一切都是空谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基有这么一句话“天才出于勤奋。”卡苏尔更激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”
或许现在的我们觉得成功的秘诀不在于勤奋,而在于天分。可天才少之又少,不存在也不可能人人都是天才,所以我们只能勤奋,踏实的'将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的行动,又怎么会懂知识而增长见识呢?人生能有几回搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!正所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。
正如今天吴老师教我们的古文作者宋濂一样。他无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,即使是墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,它还是勤奋的坚持读书,这造就了他的“开国文臣之首”。
在学习的路上,在追梦的路上,只有付出辛勤的劳动果实,收获谁才能快意丰收?
成功来自勤奋,付出终有回报。这句话说的对,没有努力过,勤奋过,又何来成功呢?
所谓“天道酬勤”送给每一个追梦路上正在努力的人。
学习作文 篇5
网络上,有一个知名的大型网站,一个中小学生都喜爱的网站-学乐中国。每次李老师打电话过来,我都会抽时间上网去完成练习,巩固当天的知识。
我把电脑打开,输入学乐中国,接着打开同步课堂,做今天的练习,当我发现有许多的小朋友与我一样也在专注得上学乐网时,我的心情便会异常激动,但有时也会思考:这个网站普普通通,到底有哪点好呢?
当我知道这个答案是,已是我现在五年级时,我看了许多同学的'作文,都写得绘声绘色,淋漓尽致,让人经不住赞叹一番,又得同学把一天的功课复习得仔仔细细,在排名中显示,这是花了多少的心血啊!有的同学上传自己最优秀的作品,一幅幅画上似乎展现了同学们的心思与劳心劳力。看了同学们的作品后,我也开始努力学习,抓紧赶上每位同学,与他们一起,在这片学乐蓝天下共同学习,共同成长!
学习作文 篇6
现在马上就要期末考试了,我还没复习多少,所以我要给自己制定一个学习计划。
1专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。
2.填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二 天的积极发言做准备。
3.但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。
4.每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。
5.在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题要把题读懂,不能轻易放任何一道不懂的'题。
6.要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。
7.每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。
定了学习计划,就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。
学习作文 篇7
最近有点闹得闲,所以一直在关注豆瓣上的同城活动,只要是觉得有点意义的都会去看一下,仿佛回到了不久之前的大学生活,在各色各样的讲座间穿梭行走。只不过大学里的讲座学术性强一些,有时候听得甚是乏味,上课就不用讲了,多半纯粹是为了应付应付点名而已,偶尔有几门课是我们真正愿意听并且趋之若鹜的。大学里的课堂大抵都是这样,听得人并不在认真听,讲的人也就没什么兴致多讲什么。反而我觉得高中的课堂还蛮有意义的,虽然一天到晚上课很辛苦,那时候的我们,苦并快乐着,因为心中是抱着梦想在奋斗,这样的心情只有经历过那段艰苦岁月的人才能了解。我自认为是个热爱学习的人,不过也看学什么东西。高中时代的数理化是硬伤中的硬伤,这也是我只能选择文科的唯一原因。其实我骨子里是很想学理工科的,小时候老是想着长大后做个工程师或是设计师之类的,因为我觉得一个女孩子可以想男孩子一样去指挥大工程是件很了不起的事,正如今天在德国建筑交流的一个讲座上,坐在我旁边的一个外国姐姐说她自己是建筑师的时候我对她简直就是膜拜到不能膜拜的地步了,恨不得拿出本来让她签名,对于身边的一切IT男我更是怀着仰望加崇拜的眼光看待的,真心羡慕嫉妒他们的天才加聪明,同时也在无限地懊悔加自卑为什么自己就没有数理化的天赋。
先天不足本身就是个缺憾,如果后天再不努力,那么人生就真的只有羡慕嫉妒他人的.份儿了。所以,我的观念就是得不断替自己充电,永远不能满足与现状,生活是很好的导师,仔细观察的话总是能够发现自己缺少什么,然后就补充什么,久而久之总会有一定的积累和积淀的,我可以不是天才,但我不能容忍自己变成一个什么都不懂的蠢女人。对于现状我并不是很满意,所以接下去会做一个调整,希望自己一直处于上进的状态!
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