在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的学习的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
我觉得我和她是非常好的朋友，但我却不知道在她的心里我和她是不是好朋友。我们俩认识了很多年，从小学就开始认识了。
她既没有浓眉大眼，也没有精致的容貌，甚至可以说她的外表是放在人群中都找不到的那种，如果你和她不认识，甚至在人群中你都不会多看她一眼。
但是呢，她是一个难得一见的忠厚老实人。她的身材可以说很瘦，连血管都可以清楚看见，她的个子不高，我还因为这件事和她开过玩笑，她还生了很久的气呢。她是圆脸，而且最开始让我注意到她的原因是因为眼睛，她的眼睛就像里面有星星一样，让人看了觉得很有神采。
她的性格安静，脾气很好，真诚待人。她的'学习成绩很好，在学校里老师也很信任她。老师安排给她的任务，她都会认真负责，一丝不苟地完成，并且在学习上也非常认真，甚至可以说执着，尤其是数学。做数学题的时候，如果她遇到了特别难的题，就会一直钻研这道题，钻研一天也不会嫌累，有时候实在做不出来的时候，她就会和别的同学一起想这道题，直到把这道题的正确结果算出来，然后呢，再去给数学老师检查，老师检查完之后，她才会继续做下面的题。她对数学的坚持和执着让我很敬佩。当然像这样的事情还有很多，我说都说不完。
这就是我的好朋友，她执着的学习态度一直是我学习的榜样。
学习的作文 篇2
一提到数学，不少同学会说：“哎呀，我一遇到数学题目就满头大汗、紧张至极！”其实，同学们并不用那么害怕数学的。因为，学数学也是有妙招的，接下来，我就给大家介绍三个小妙招。
妙招一—多算算：语文和英语的基础知识需要多背多记，那数学的基础知识——计算该怎么办呢？这个时候就需要你提起手中的笔来多计算计算了。不光在学校要多算，在家里你也可以自己给自己出几道你不会的算术，来多练习练习。
妙招二——多想想，再下笔。有些同学一遇到简单一些的题目就回想：“这么简单啊，小菜一碟吗!”往往这样想的结果就会算错。而遇到了难一点的'题目，同学们就会愣在那，想得满头大汗。但是，这些举动和想法都是错误的，遇到这种情况，你应该冷静下来，慢慢理好条件，再下笔写。
妙招三——独立思考。有一些同学一遇到不会做的题目，就立马跑去问爸爸妈妈、同学，这样做可不怎么对，正确的方法是遇到不会的，先自己想想，实在想不出来的，再去问家长、老师和同学也不迟。课堂上，举手发言的往往都是那么几个同学，这时候，你要学会自己独立思考，不要一直去依赖别的同学的答案，要有自己的立场。
学习的作文 篇3
今天，我阅读了三条有关创新的名人名言，从而让我受益匪浅。所以，我很想把这三条名言和我的感受分享给小伙伴们。
这三句名言分别是：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这是李可染写的；“要成长，你必须要独创才行。”这句话是歌德写的；“推陈出新，是我的无上诀窍。”这句话是莎士比亚写的。这三句话很朴实，但却给我深深的启迪。
三句名言都告诉我们只有在别人的基础上不断地创新，推陈出新，发现与别人的不同才能让我们逐渐的成长强大起来。对于我们小学生来说，这三句话指导我们的学习生活是再好不过了。例如：在我们写作文的时候，老师一让写作文，有些小伙伴们就私下里商量找个例文读读吧，或者有些小伙伴干脆背一篇应付老师。这种想法怎么会写好作文呢？虽然有句俗语“天下文章一大抄”，但小伙伴们不要忘了下面还有一句“看你会抄不会抄”。这句“看你会抄不会抄”蕴含着我们需要把平时的读书积累，重新创造性的利用，这样才能写出一篇属于自己的好作文。这个在写作文的方法正好印证了第一句“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”只有自己努力创新，才会取得优异的成绩。
在语文学习上可以这样，在其他学科的学习上也同样也需要创造性的学习。在数学课的学习中老师只是讲通常题型的一般做法，但有些题却很灵活，需要我们创造性的思维才能熟练掌握所学的知识，才能更有利于自己的.成长。
创新能改变我们的学习方法，创新能让我们成长为一个聪明伶俐的孩子，创新更让我们一步步取得成功。推陈出新是我们创新的诀窍，不能一味地去模仿别人，只能通过自己的努力来创造新的可能。
学习的作文 篇4
我这几天想了很多很多，从学习到习惯，从习惯到生活。
以前我是不缺朋友，但外班的朋友却很少很少。在跟孟紫君交谈的时候，我根本说不上话，所以，我想：自己是不是太落伍了，要不怎么会我连跟他们说话都觉得很费劲呢？想到这里，我就跟去加入她们这个‘大家庭’，但我错了。
妈妈经常不做早餐，因此，我每天都要到外面吃，我最经常去的地方就是面包房。我每天都是去吃面包、喝奶茶，然后上学，就这样，日复一日，年复一年。
突然，在我又去面包房的时候，发现孟紫君、耿如梦、王梦婷她们在面包房里抄作业、吃面包。刚开始，我没在意她们，因为面包房是谁都可以来，不是你来了，我就不能来了。但我没想到的是：我到最后成绩居然会退步！！！！！！！久而久之，我就和她们慢慢熟悉起来了，我们就开始玩着玩那。但我与她们有些不同：我不会与他们为伍，整天不写作业，每天的作业都是抄的，让别人帮她们写。因为我学习还算不错，她们就每天一见到我就问我要作业，我如果不给，她们就抢。虽然她们抢我作业，但我还是很开心，也许你们会说我欠残虐，但那时候我真真正正地感受到了，以前从来没有过的感受。不像我和妹妹玩的时候的无奈；也不像我和爸妈玩的时候的.开心；更不像我和哥哥姐姐玩的时候的慌忙、紧张。是一种轻轻松松的快乐；是一种不能用简简单单的语言来言论的开心。这种开心、快乐是发自内心的，出于真心的。就这样，我慢慢地跟他们玩到一起，打到一起，闹到一起。也托她们福，我认识了许多外班的人，也结交了不少外班朋友。也许，那时我才真真正正的知道什么是友谊？什么是朋友？但是，有乐就有悲，有福就有难。我在期末考试考的很不理想，借用老师的名言：不能说是很不理想，加个形容词，非常以及特别不理想。
在暑假的时候，我就一直在想：我跟她们一起玩是对的吗？让爸爸妈妈以及一家人担心、难过。把自己的快乐建立别人的痛苦之上，爸爸妈妈那么盼望我，但我又是怎么回报她们的呢？如果我努力学习，就代表我放弃了这来之不易的友情，放弃了我好不容易才找到的朋友。如果我再和她们在一起玩耍，那就代表我辜负了爸爸妈妈对我的期望，以及全家人的盼望。但我既不想放弃这来之不易的友情，也不想辜负父母的盼望。我该怎么办呢？
直到今天，我才知道我该怎么办：先学习，把学习成绩搞上去，因为我是一名小学生，要以学习为第一，为目标。学习成绩上去之后，在保证学习成绩不退步的情况下，适当跟她们玩耍，争取做到专家们所说的‘玩中学习，学习中玩。’无论如何，我再也不会让爸爸妈妈在为我担心了。
学习的作文 篇5
语言到底是用来干什么的呢？一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词—— 而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交流思想，进行沟通的。
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多地将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变得越自然。
学习任何语言都是需要花费很多努力的，但不要放弃。放松点!耐心点儿，从中找到乐趣!学习外语应该是乐趣无穷的.。冰冻三尺，非一日之寒。更加努力地学习，更加勤奋地操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是很公平的。
经常使用词典和语法指南。随身携带一本小英文词典，当你看到一个新词时就去查阅，想想它——然后再去用它，在你的心中，在一个句子里。
一有机会就努力用英文来思考。看到某物时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
尽可能多地操练时态。学习一个动词时，要学习它的各种形态。
学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用这种语言了。
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