学习的作文

时间:2024-06-01 17:58:17 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学习的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我的奶奶已经七十多岁了,但她还是热爱学习。一有时间,奶奶就会拿起一本英语书,自学英语。休闲的时候,她会拿着一架照相机自处拍照,学习摄影。现在的老年人不会用微信和一些手机软件,可我奶奶都会用。

  记得有一次,我到奶奶家。刚进门,我就看见奶奶戴着老花镜,坐在桌旁,拿着一本英语书,认真地朗读,直到我来到她面前,她才发现我来了。

  “哟,阿萌你来了!”奶奶高兴地说。我非常奇怪地问:“奶奶,你年龄这么大了怎么还在学习?”“活到老学到老。”奶奶一边翻书一边说,“你再去看看,茶几上还有几张我在上海、美国、希腊照 的照片,是我在老年大学学过摄影后照的。”我跑到茶几边看见有几张照片。哇!奶奶照得真好看!和专业的摄影师拍的一样。

  真是“活到老学到老!”我要向奶奶学习,热爱学习、坚持不懈的`精神。

学习的作文 篇2

  上学期期末测试,我以语文95分,数学98分,英语99分,三门功课总分292分的优秀成绩荣获全年级第一;在鼓楼区第二届小学生我的生活与数学评比活动中,荣获五年级组二等奖;在江苏书人教育培训中心特强班学习中语文、数学均荣获一等奖,并被评为书人优秀学员;在20xx年南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛活动中,荣获五年级组二等奖。一个个奖项接踵而来,我一下子成了学校的名人,享受着众星捧月的待遇——老师们投来赞许的目光,同学们飘来羡慕的眼神,妈妈伸出温软的手一遍又一遍地爱抚我的头,我认识和不认识的阿姨们碰到我也发出啧啧称赞。这不,新学期一开始,老师就让我介绍一下学习经验。我有什么学习经验呢?好像有点儿,又好像没有什么。细细想一想,可能是一些学习习惯帮助我获得了成功。

  首先,我不把学习当苦差事,而是把学习当作长知识,长本领的过程。每学到新的知识,我都非常高兴,我觉得我从不知又知道了新的东西,并牢牢记住。除了学好课本知识外,我还会经常上网输入关键词,自己查找与课本上相关的知识,进一步加强学习,拓宽自己的知识面。

  第二,我不把做作业当任务,而是把完成作业当作检验学习效果的手段。放学回家后,我不急着马上完成作业,而是翻翻书,回想一下当天学习的知识,特别是老师在课堂上讲的重点、难点,像回忆电影一样,在脑海里浮现出来。做作业时,我就埋头写,不再翻书,不再到处找答案。

  第三,多读书,好读书,读好书。很多同学都怕语文考试,因为每次都不容易得高分,我对语文学习不是很担心。我觉得只要多看课外书,语文成绩就会提高上来。但是我们不能一味地看图画书,那些图多、字少的书要少看,要多看有用的.书,提高阅读能力、作文水平。看书还要长期坚持地看,三天打鱼,两天晒网是不行的。看书时要专心,认真,不能东张西望,这样看书是白看。我经常一觉醒来,就想看书,有一次,我看书入了迷,早饭都忘记吃了,直到肚子咕咕叫,才塞了两个面包匆匆上学去。

  对于数学,一是要理解,每学一种新题型,都要弄懂;二是做题时认真仔细,不要因为自己的马虎、粗心丢分。有时间的时候,选择性地做些题目,但不要总是做同样的差不多的题目,一种题型巩固了,掌握了,就可以了。

  再说英语,英语学习要注重听、读、背、默。听、读就是多听磁带,跟着朗读;背就是多背单词、短语、句型和课文;默就是要默写单词和课文。另外,在课余时间多做一些英语阅读,提高理解能力。

  我一直坚持上面的学习习惯,认真学习各门功课,取得了不错的成绩。如果你做到上面这几点,没准下一个全年级第一就是你噢!

学习的作文 篇3

  身为学生的我,现在最重要的事情就是“课业。学生该做的也只有读书而已。

  面对升学的压力,也是现在学生的苦脑难题。当然大家也有拿手的科目,只要拿手科目拿高分一点,对自己也比较有信心!我自认为自己最好的科目是语文、英语、物理。以前的小学老师和同学都叫我活字典。每当同学有不会的字都会来请教我。小学老师也有帮我报名语文比赛,只是并没有得到前三名。我个人本身对物理很有兴趣。我很喜欢上物理课,可是每次大考的成绩都很不理想,回到家也会被妈妈训话。

  从小学开始,我的英语及数学都不理想,可是二年级大考有一次,我的数学突然变成九十九分,这也让我非常高兴!小学老师也很努力的帮我复习数学和英语,但我的`头脑转得比谁都还要慢,反应也很迟钝,所以有很多题目我都听不懂。

  上的我,非常讨厌读书和考试。可是成绩将决定将来你可以上哪所高中。所以现在不好好用功读书,对升学与将来人生的目标有很大的影响。现在的学生也就像是跟打仗一样,生死决战。成绩一但落后,就会兵败如山倒哦!

学习的作文 篇4

  每个人的一生中,最不可缺少的是友谊。贝多芬曾经说过:“真正的友谊,只能基于相近性情的结合。”我有一个忠实的好朋友——徐欣雨。

  下课了我们就会在一起做游戏:踢毽子、跳大绳、拉着手转圈圈……一个多么要好的朋友啊!虽然有时我和她有“一定的距离”到学校时我早她迟,在班级里中间隔着一大组……但在下课、在信息课上我们还可以“拉近距离”,一起聊天、一起玩耍!记得在一堂有趣的信息课上,陆老师要求我们在“ppt”里制作幻灯片,有一部分我给忘记了,我先扭过头去问一旁的田辰洋,他假装没听见,继续制作自己的“小宝贝”我又回过头来去问孙凡,孙凡慢条斯理的说:“噢、噢,我知道了,就几分钟……”我想把幻灯片效果做得更好一点,于是便万分耐心地开始等待起来。时间一分一秒的过去了,我失去耐心,在一旁一个劲的'回忆着,想着老师是教我们怎样操作的……在我一筹莫展的时候,徐欣雨小声的问我:“怎么了,倪睿欣?”我连忙回答她:“这部分怎么弄,我始终搞不明白 。”“我来教你!”她笑着说。

  我愣住了,她自己的还没做完呢!只见她放下了自己的幻灯片,来教我怎样制作。她教的很详细,就像一个“小老师”,我一听就懂了。在徐欣雨的耐心帮助下,我终于学会了!制作好的幻灯片十分精致,令人喜爱,受到了老师和同学的一致好评。可徐欣雨由于把时间都用在给我讲解上,自己的幻灯片却没有在规定的时间做完。如果她做完了,一定也很漂亮。

  看着她,我真是又是感激又是愧疚,没有她的帮助我制作不出这样的幻灯片;如果不是因为我,此时的她也一定会受到表扬。看着徐欣雨,我感觉到她是那么的真挚和善良!什么是真正的朋友,那就是在关键的时候,即便是牺牲自己的利益,也要祝你一臂之力。让我们珍惜这可贵的友谊,珍惜这可敬的朋友!

  简评:人的一生遇到的朋友很多,但真正能在危难时,能为自己“两肋插刀”的知心朋友却寥寥无几。很庆幸,我们的小作者找到了这样的朋友,相信这与她平时的真心付出是分不开的,希望她能珍惜这份友谊,珍惜这份幸福。

学习的作文 篇5

  “怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”南宋江山,沦落半壁,岳飞壮怀激烈写下这首震撼人心的《满江红》。

  岳飞,字鹏举,谥武穆,后改谥忠武。河南安阳汤阴县县城东30里菜园镇程岗村人(1103——1142)。是我国南宋时期著名抗金名将,军事家,民族英雄。

  岳飞出生在一户佃户家里,少时勤奋好学,并炼就一身好武艺。他身高7尺,脸色红润,丹凤眼。青年时代正遇金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争,亲眼目睹了北宋灭亡的悲惨史实和中原的沦陷。他有坚决抗击女真贵族的压迫、收复故土、统一国家的强烈愿望。1126年金兵大举入侵中原,岳飞再次投军,开始了他抗击金军,保家为国的戎马生涯。传说岳飞临走时,其母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个大字,这成为岳飞终生遵奉的`信条。

  岳飞投军后,作战勇敢多次打败金军,屡建战功,威名传遍大江南北,声震河朔。岳飞升任通州镇抚使兼知泰州,拥有人马万余,建立起一支纪律严明、作战骁勇的抗金劲旅“岳家军”。“岳家军”相继收复郑州、洛阳等地,在郾城大破金军精锐铁骑兵“铁浮图”和“拐子马”,乘胜进占朱仙镇,金军士气沮丧,发出“撼山易,撼岳家军难”的哀叹。

  皇上赵构得知岳飞的胜利,怕金军放了他哥哥,让他当不成皇帝,再加上奸臣秦桧勾结金军的阴谋诡计,连向岳飞发了12道金牌,让岳飞退兵回京。

  “靖廉耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?架长车,踏破贺兰山阙!状士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!”这是岳飞的淋云壮志,只可惜他终生追求的梦想终究没有实现。

  岳飞虽死,但,他的一腔爱国情怀,是我们永远学习的榜样!

学习的作文 篇6

  每个人的学习方法的有所不同。在这六年来,我也慢慢总结出了一套适合于我的学习方法。

  首先,课前预习很重要。在老师讲解之前,把应掌握的知识预习一下,提出问题,这样,在老师讲课的时候,就能有针对性地听讲,听讲效果能更好。

  其次,是上好每一节课。如何才能上好每一节课呢?第一,是眼睛要盯着老师,思维跟着老师走。第二,是用心去听,不能放过老师所讲的每一个细节。第三,是积极举手回答问题。第四,是在此基础上,也可以利用课余的时间多做些辅导题,保证成绩的稳定、牢固基础、适当的拔高、增强课外知识。

  最后,我们需要在老师讲过后,自觉、认真地进行复习(有的需要背、默),以牢固当天所学的知识。

  六年级,我们需要重新调整节奏,要利用好每分每秒,学习状态更为重要。在激烈的竞争中,我们不应该去做懒懒散散的人,而是应该去做一个追赶朝阳的'人、一个和时间赛跑的人、在茫茫人海中的领军者、先行者。心如止水、心平气和。只有在没有任何杂念的情况下,才能保持良好的学习状态。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他们写下来,然后成分利用所剩的学习时间,必要时也许稍事休息一下,要学会劳逸结合,在休息事多望望远处,保持一颗平静的心。

  我们要做到:课前预习要做好,课后复习不能少。课上听讲最重要,课下时间不浪费。有问题要问老师,心态平和不能少。基础部分要扎实,浏览阅读要仔细。踏踏实实不毛躁,审题审清不能错。一起养成好习惯,考试分数全拿到!

学习的作文 篇7

  作为班级里的一名英语科代表,我是这么学习的,每当老师教完一篇课文,我都主动的把老师教的这篇课文背出来,值到背得很好才可以。

  我也买了一套英语练习,老师教到哪篇课文,我就做到那篇课文。有时,老师补充的`东西我也要背,不管音标还是单词。老师让我们抄写的单词和句子,我总会把它们抄写1号本上,然后再看一下,再把单词和句子默写下来,不是全对的要在3号本上每个订正10遍,错了3个以上的要订正一面。我在课上学习英语的方法是要大胆开口,不要怕读错,也不能怕讲错。我还会复习一下,前面学习过的内容,有时也会抽默十个单词,四个词组,五个句子,这就是我的英语学习方法。

学习的作文 篇8

  学习语文,有苦也有乐。

  苦,就是学语文的过程。语文知识非常丰富,这也就意味着要学习的内容也多,时间投入大。如果不努力学习,善于积累与总结,是学不好语文的。所以,一个把语文学得比较好的人,哪个不是“夜里挑灯看书”、“焚膏油以以继晷,恒兀兀以穷年”?他们都是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。这些苦,都是学好语文的必由之路。

  虽说学好语文是苦了一点。但是,我们如果真正遨游其中,我们就会深深感到苦并快乐着。

  乐,也是在学语文的过程之中。只要我们用心投入,我们可以随着作者的笔墨穿越时空,遨游世界,感受不同时代的人文风情与历史文化;我们也可以在欣赏一句优美诗句或一个动人的'情节之时衍生的或悲或喜,或平和或振奋……

  有道是,读而生情,因情而欲说写。于是,我们可以写出“慈母手中线,游子身上衣”一样的浓浓亲情;可以写出“生死契约,与子相悦。执子之手,与子偕老”一样的感动;可以写出“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”一样的坚贞……

  到这个时候,谁又还会认为学习语文是一件苦差事呢?

  而且,语文还能教我们许多做人的道理、交朋友的技巧、如何礼貌待人和辨别是非对错等,让我们避免走向人生道路上的歧途等等。这些都是学习语文所带来的乐趣,而这些只是其中的一小部分,其余的还需我们自己去体会。因为说得再好都比不上自己亲身的体验,只有我们亲身体验到了,我们才会知道那种感觉是多么的美好。

  因此,我们更应该学好语文,尽管它有苦,但乐总是大于苦的。特别是国人,一个人连自己的国语都学不好,那不是笑话吗?

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