学习的作文

时间:2024-06-02 08:48:43 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学习的作文9篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  今天我们在们,超市们口我们买了,很多好吃的了,我们在路上还休西了,很多了我三姨给我,买了小灯了,我们还看叶唱会了,我们要好好学习了,在不跳皮了,我们要好好学习,了好好短练了,在跳皮了,好好学习,天天上上,好好学习了。

  如果老师皮批了,我还要好好,学习我一定好好,学习天天上上,我不能跳皮了,学习了地一,好好学习天天,上上在不能,让能让老师皮批了。

学习的作文 篇2

  为了贯彻三下乡的宗旨,给乡村孩子带来知识与文化,提高当地知识文化水平,让许屋村的繁荣发展提供有力扎实的知识基础,风吟实践队把第二课堂带进许屋小学,这一股清风沁人心脾。

  走过舞蹈房,小女生脱下鞋子把腿放在横杆上面压腿,播着音乐,她们在为接下来跳健美操而做热身训练呢,“老师,教我们劈叉!”“老师,我要学街舞!”舞房里顿时充满着活泼的气氛。走到隔壁的教室,只见体育老师在耍武术基本动作,左一圈,右一挥,上身花式灵动。下身稳重扎实,俨然一副武术大师的`气势,周围是几十个学生在惊叹,在模仿,也在鼓掌。

  风吟实践队把第二课堂带进许屋小学,给孩子们带来不一样的知识,让他们收获更多。

  经过第一天的开课仪式,支教成员们与许屋小学(三下乡基地)的小学生们已经互相认识,半天的课程,一直努力,一直磨合,彼此之间已经建立了一种深刻的友谊。这么一来,第二天准备的第二课堂也会让他们更加亲密无间,有利于接下来三下乡的工作进行。除了有音乐学院两个天籁之音教与学生唱歌,还有队伍里有编舞经验的健美操成员教孩子健身健美,此外,文学与传媒学院学子们文艺的气息让他们有机会发挥所长,教中国传统十二生肖的绘画,想象奇特一纸多变的折纸技巧---变蝴蝶结,变爱心,变小船,变手表,还有体育与科学学院的小老师教博大精深的武术动作,等等。

  希望第二课堂的开展能让小学生们学到更多平时没有学到的东西,拓展他们的见识知识,发掘他们的兴趣喜好,增进同学间的友谊,这才是我们三下乡真正的意义。

  “老师,教教我。这个折纸我不懂!”

  笑声充满了课堂,一颗颗好学好问的种子已在这里生根发芽。

学习的作文 篇3

  今天,我去学画画,这可是我第一次学画画。我们的老师是伍老师。上课了,伍老师给我们一张很大很大的纸,让我们想画什么就画什么,我画的是小朋友和妈妈看星星。我很快就画好了,老师说:“交卷了”。我马上把画好了的画交了上去。老师说:“你画的.天空画的很好看,如果能把人画大点就更好了。”我说:“好,今后我一定把人画得更大。”

学习的作文 篇4

  罗馨月,是我们班上一个普普通通的同学,她心地善良,乐于助人,但是因为她学习不认真,成绩不理想,同学们都不愿意和她坐同桌。

  新的一学期开始了,她和我成了同桌,渐渐地,我发现了她努力学习后的进步。每次上课前,她总是准备好书本,打开书认真地读着。英语田老师喜欢在课上让我们进行对话练习,一节英语课前,罗馨月兴高采烈地对我说:“李蜀钰,这些句子我都会读,暑假我都预习过了!”

  一开始,我并不相信罗馨月的学习能力,看着她坚定的眼神,我选择了相信她,她试着给我读了一遍,我很惊讶,她居然都读对了!要知道,班上有好些同学不会读呢!而她,却读的那么流利!课堂上,老师讲完新课,开始对话练习了,我和罗馨月认真地练习着,看着她充满自信的.样子,我不得不在心里暗暗称赞:罗馨月的进步真大!我把手举得很高,生怕老师看不见,果然,老师叫了我们,悄悄对着罗馨月说:“加油,你一定可以的。”

  当罗馨月流利地读出一个个句子时,老师就像发现新大陆一样,惊喜万分,拍手为她叫好。罗馨月也激动地笑了,我更是骄傲,那可是我的同桌,后来,她上课积极发言,老师越来越喜欢她,她也越来越努力了。

  我和努力学习的罗馨月坐在一起,我们互相鼓励,都取得了学习上的进步。在和她的交往中,我明白了她的内心,她想通过自己的努力和我们成为好朋友,能和大家一起玩耍,一起欢笑,她愿意学习,也付出了努力,我喜欢我的同桌。

学习的作文 篇5

  随着科技的发展,我们的生活会变得越来越美好!现在就让我带领你们走进未来的学习生活吧。

  早上,我滑着智能滑板车在新时代公路上行驶。许多智能飞行器从我头上飞过,我不时伸出手接住路边上机器人提供的食物。突然,前面堵车了,我只需按一个键,滑板就长出了一对硕大的翅膀,跃进了空中航线。过了一会,滑板又迅速下降,跳进了海上航道。此时,滑板两端出现一个巨大的玻璃罩,尾部伸出一个漂亮的螺旋桨,推动滑板快速前进。很快,我就到了目的地——未来市水下学校。

  我们的教室像电影院,座位越往后越高,这样做在后面的同学也能不受遮挡的看黑板。我们的智能课桌上放着一台记话机,它可以帮助我们将老师讲的内容记录下来,并打印在白纸上。

  下课时,我们学校有三个玩耍的地方。第一个是克隆园,里面有许多远古时期的动植物。我们可以边玩边了解历史。第二个是旋转式操场。当所有人都上去时,它便旋转着飞起来。孩子们可以在上面踢球、游泳、打网球……第三个是海洋谜宫。它在学校外面,穿上钢化而又轻便的潜水服和求救器就可以进去了。谜宫的围墙是水草树,它是水草和大树基因嫁接在一起长成的`,它有水草的外形颜色和大树的高大挺秀。谜宫里面有无数的海洋生物,如鲨鱼、鲸鱼、海龟……孩子们可以在里面和海洋生物零距离接触。如果找不到出口,用求救器,就会有指路机器人领着你出去。

  未来水下学校的学习生活是不是很令人向往呢?那就努力学习,刻苦专研吧,总有一天这幻想就能变成现实!

学习的作文 篇6

  在我上幼稚园大班的时候,每天晚上,大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。

  现在回想,觉得我还真是奇怪,我那时为什么那么喜欢学习,还那么开心,而现在。

  在一、二年级的时候,我还是学得开心,每天作业小菜一碟,一会儿就做好了,还是有点开心,而现在。

  是啊,以前快乐不少,没有烦恼;现在烦恼一堆,快乐成灰。为什么?

  我父母常问:“你觉得学习有趣吗?”

  一开始,我会信心十足地说:“又好玩,又有趣!、”可到现在,就是冷冷的“恩。还行。”来躲避,心里,却是“既无聊,又烦恼”。

  现在的`学习开始有点难了。不像以前,靠一个脑子,就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记,数学呢?一个自学两分钟的原理要说一堂课,其他的。更不用说了。

  我现在,还在很认真地听课。我有秘诀哦!

  就告诉你们吧:“你想快乐就快了,你可以把烦恼当“三等快乐”;把“不乐不恼”当“二等快乐”,把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。

  自己写的座右铭,一直推动我,我正向成功迈去

  因为我离成功越来越近了,所以我又快乐了,快乐就是那么简单,我一直快乐着!

学习的作文 篇7

  我特别忙,我的忙主要体现在学习方面。

  我学习特别多,一共有七门课外补实班:奥数、作文、英语、写字……一大堆学习,星期一星期二星期三放学后都有课外补习班,真的让我很头疼啊!

  我平时课外补习班上好才能吃晚饭,尤其是写字课,要上到晚上八点半才能吃到晚饭,平时在写字课的路上饿了,就买一个很小的面包坐在车上一口塞,这样肚子才不会饿得咕咕叫了。

  平时放学,都没有时间把书包放到家里,马上赶去上课外补习班,因为很快就要上课了,我必须马上坐车去。上好课,吃好饭,要接近八点半了,我和妈妈坐车回家。回到家,我的作业还没有写完,我刚要进房间写作业的时候,妈妈突然叫住我说:“你过来,我给你出几道题,测一下你刚学的,让你加深印象!”我只好乖乖去写题了。到了十点半,我还没把作业写完,我特别困,眼皮上好像有一层雾,看也看不清。妈妈说:“明天早上铃一响,你马上起床写作业!现在先去睡觉吧!”

  我的学习太多了,所以我很累很瘦,我要向妈妈提出意见:学习少一点,睡觉多一点!

  啊呀!这么多的.学习,小小的我,怎么受得了呢?

学习的作文 篇8

  在综合性学习中,我想与你们分享其中很多的收获有快乐、有知识。

  在第一课《谜语七则》中我知道了字的表音性,在《有趣的谐音》中我知道了字的表义性。

  第五课《仓颉造字》,说了很久很久,以前很多人用“结绳记事”和“物语”虽然它们是交流的工具,但是用起来却很困难,后来仓颉看到了鸟的足迹,是那么的优美,是那么的均匀就开始创造文字,后来他根据动物脚印、山川、一些植物的动态形状,开始大量的`造字,并教给别人,大约过了4000多年以后,才形成现在的汉字,其中个种字的特点是行书流畅、楷书端庄、草书奔放、隶书,古色古香汉字越来越被世人珍爱。

  汉字,还是一个可爱活泼的小精灵呢!你看“重”这个字,好像要坠落的感觉。“轻”字一看就是要飞,觉得轻飘飘的,看到“笑”这个字我们的脑海里马上就想起了“高兴”这两字。一看到“哭”字就像从眼睛里流出眼泪似的,看起来很伤心、很不高兴、很痛苦的样子。

  现在,人们明白了汉字是不可以废除的,因为这是中华民族的骄傲和自豪。

  我爱中华汉字。

学习的作文 篇9

  把知识与大家分享,把学习的快乐与大家分享,这就是快乐! 学习!是易?是难? 学习!是苦?是乐? 学习!真是让人难以捉摸! 苦 我已上初二了,在我走过的岁月里,说不出的苦恼只有我知道。不是考试考砸了,就是被老师批评了!也许,在你看来,这都不足挂齿,可是,对于成绩好的同学来说,每次考得越好,压力也会逐渐地加大。如果这次考试考了98分,因为容易,而下次的考试只考了88分,因为很难,但家长会不分青红皂白地骂你,说你退步了,可是谁又知道,学习的难易呢?怎能仅凭一张试卷,一次分数就否定学生的努力呢!学习中最苦的事,莫过如此。

  唉!学习啊! 一次考试,突如其来的数学考试,我记得很清楚,我很无奈,谁叫我数学不好呢!我翻了翻我的.试卷,忽然,两眼一瞪,眉毛一皱,克星—遇到r应用题,真惨! 下课铃响了,卷子被收了上去。我拖着疲惫的身子走出了教室,到外面吹吹风,透透气,希望能让自己好过些…… 第二天,试卷就发了下来,90分,我心想回家准是一顿训斥。 果然,妈妈说了我,说我不上进,不努力。我转身走进房间,扑在了床上,心想:难道家长不会安慰自己的孩子?扫一骂不是法啊!他们可知道,他们孩子是要受到双重负担的。也许他们不知道! 唉!苦啊! 当然学习中并非只有苦没有乐。

  我就经历过学习中最快乐的事。 当老师,新鲜!早就想当老师的我终于得到了老师的许可!当了一次语文小老师,圆了我的初梦。 “上课!” “起立!” “同学们好!” “老师好!” 说真的!我特爱听这句话。 土课犷,我并没有像喊“同学好”时那样潇洒!也没有如我想象中那样挥洒自如!而是膛目结舌,说起话来结结巴巴,引起“学生们”的阵阵不满,机会只有一次,我不能放过这次难得的教学机会。我必须要战胜自我。于是,我润了润嗓子,“好了,让我们来看看下一篇课文。” 下课铃响了,我尝到了成功的滋味,赢得同学们的热烈掌声,学习中最快乐的事,就是这个样子!把知识与大家分享,把学习的快乐与大家分享。这就是快乐!

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