在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的学习的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
知识能引导人生，学习能成就未来，热爱学习是一个人的美德，热爱学习也是一个民族的美德。在学习上，每个家长都尽心尽力给孩子创造更好的学习条件，希望自己的小孩拥有闪亮的人生，我的家长也不例外；每个老师都希望自己的学生个个品学兼优、出类拔萃，我的老师也不例外；每个学生都希望自己的人生就像舞台上的灯光一样五彩缤纷，当然我更不例外。
经过四年的学习，我觉得学习不只是靠智力就可以考高分的`，还要加上勤奋和努力。俗话说“少年不努力，老大徒伤悲”。这句话我非常认可，因为青少年时期是学习的最佳时期，如果错过了这个最佳时期，你这一生就不可能有多大的成就了。
如今是知识信息时代，我们必须要学习，不学习就会落伍，不学习就难以融入社会。随着社会的发展，我们学生的学习环境也越来越好。可有的人还生在福中不知福，现在逃学、厌学、迷恋网络游戏的学生一抓一大把。我知道他们这些人辜负了家长、老师对他们的期望。他们就是一些所谓“知恩不图报的人”。可怜天下父母心啊！父母为了我们可以牺牲自己的一切，这是所有家长的天性。父母生我们养我们，无微不至的关心我们，他们只希望我们好好学习，让我们成人成才。难道我们就忍心让他们的心血白费、愿望落空吗？学习是件苦差事，但也只有吃得苦中苦方为人上人。所以我们应该努力学习、掌握知识、增长才干。将来在事业上有所成就，让父母生活得更幸福、更有尊严，让自己更有社会价值。父母为我们牺牲、为我们努力这是情理之中的事情，我们为父母努力、争光、争荣誉，这也是情理之中的事情。我们不仅要为自己而学习，更要为家庭而学习。
错过了早晨，会输掉一天；错过了春天，会输掉一年；错过了青春，会输掉一生！作为学生我们已经没有选择，我们不能再犹豫，我们只有去拼搏。让我们感恩父母、老师，一起努力，让自己变得更优秀、更出类拔萃，让我们的人生像舞台上的灯光一样闪亮，一样五彩缤纷！
学习的作文 篇2
我在读三年级时， 有一次， 美术老师带我们参加美术大赛。 在大赛场上， 老师布置我们要给自己老师画一张像， 这时， 我就想到了决定给自己的班主任画像。 因为我的班主任是在读一年级时候就一直带我到现在， 她给我们留下了非常深刻的印象， 直到现在她使我记忆如新， 我也永远忘不了那一次的参赛。
我在众多的强者中参赛， 我不紧不慢， 从容应战， 我把彩色调好后， 就开始画起了我心目中可敬的老师。 我用粉色给老师画了一个丰满的脸， 我想到的是我的老师每天带着微笑给我们说话， 谁见了她都会喜欢她。 我沾了黑色给她画头发， 我想老师总是为我们的学习而操劳， 为我们成长而操心， 头发慢慢地被粉笔染的'花白了， 我再加了一点白色。 该画眼睛了， 班主任的眼睛很锐利， 但她眼睛里时常充满着慈爱， 把温暖倾注在每个同学的心中， 老师眼睛乌黑发亮， 平常总是笑口颜开， 温柔和蔼， 可对那些捣蛋的孩子， 她的眼睛就像发出利箭扫描每个孩子身上， 那位孩子脸上就会红到耳根， 立刻乖乖地听课， 老师脸上又回到了原样，总是乐呵呵的。 随后， 我又给老师额头上添了几道皱纹， 皱纹已经悄悄地爬到了她的额头， 我再画鼻子， 高高的鼻梁， 不大不小， 老师对粉笔末有抵抗袭击， 不然她总是毫不畏惧呢。 鼻子下是嘴巴， 老师这张嘴巴可不简单， 她给我们传授了不少知识， 还给我们讲了不少趣事，为我们的成长付出了不少心血， 老师给我们讲的事使我们听不厌。 老师使我可歌可敬。 我把相画好后， 我久久的望着老师这慈祥的面孔， 我才满意的把这幅画递给了老师参加了这次绘画评比大赛。 在这次大赛上， 我得到了一等奖， 这一次参赛使我终身难忘。
学习的作文 篇3
在一个风和日丽的早晨，我被爸爸急促的叫声吵醒，一想到今天要户外教学我开始发牢骚，连早餐都没吃就马上背好书包，冲到门外走廊，到了火车站火车刚好来了，我马上坐上火车然后换捷运，一路上一直想会不会被放鸽子。
到了学校，正在排队的同学就开心的说：「安全上垒！」，还被老师的雷射眼扫了一下，我收拾好东西我们就出发去关渡，在捷运上虽然人潮拥挤但是和同学谈天说地却很快乐。到了关渡，走过非常陌生的路，就到了关渡自然公园，碰上了导游陈老师，导游先告诉我们现在的位置，我们就起步喽！一路上绿意盎然的小草和五彩缤纷的小花伴着新鲜的空气，让我觉得舒爽不已，后来导游叫我们坐在用木头做的岸边观察水生动植物，我和好朋友许凯淳共享一台望远镜，还一起写导游发的学习单，写的很完整，真是团结力量大啊！用30倍70公厘大的镜片的望远镜看完水黾以后，发现了水黾有四只长脚两只短脚， 还 发 现许多在学校生态池看不到的水生动植物，虽然花了很多时间但真是一大收获。
看完水生动植物以后，我们去自然中心，爬着陡峭的山坡，感觉好像在爬山一样，看着导游从在大门口到现在一直背着那台望远镜，真辛苦！走进科学教育馆，我们全班下巴都掉下来了，因为那里有很多水生动物还有许多模仿山上小溪的小池，看起来很好玩，导游先让我们观察这些动植物，我还问老师那个像酢酱草的草叫什么？问了才知道那是一种长在水岸边的酢酱草，观察玩我们走上楼梯到楼上用高倍数的望远镜看水鸟，因为只有四台所以要排队轮流看，不过我都不浪费时间，在排队时就趴在地上写学习单，轮到我时我真大眼睛看，看到水陆两地共有七只水鸟，有的在弄羽毛有的在游泳，做让我惊讶的是牠们在抓鱼时会倒过来，看起来就像在表演水上芭蕾，真酷！
我们走下楼梯到院子里，叫我们围成一个圈，突然导游问我们：「蝙蝠是鸟类吗？」我们说：「不是！是唯一会飞的哺乳类。」接着导游问我们：「蝙蝠是怎么在黑暗中辨识方向和捕捉蚊子呢？」我们就异口同声的回答：「用超音波！」然后导游就说：「没错，当蝙蝠发出超音波时，打到东西或猎物时会反弹回来，蝙蝠就知道前面有东西。」接着导游说要玩游戏，先找一个人当蝙蝠在找五个人当蚊子，再把蝙蝠的眼睛蒙住，接下来在圈子里开始抓人，当蝙蝠说哔哔，蚊子就要说哔，因为那只「蝙蝠」都没有发出超音波所以都抓不到人，虽然很好玩但因为时间的限制，所以全班只有14个人玩到。
下了斜坡，我们到高手湖捞水生动物，这高手湖很特别，整个小湖面就像爱心形状，但这时我们听到最坏的消息，就是我们不能捞鱼了！因为前面在木头的岸边浪费了太多时间了所以现在捞鱼的时间是轮到了五常国小，我们只好羡慕的在那里看他们在那边开心的捞鱼，不过我看到了一只彩色的小蜻蜓躲在岸边池里还有蝌蚪和孑孓，五常国小捞完以后张老师就跟导游说：「五常国小捞完了，能不能换我们捞一下？」导游就说：「当然可以！」，我们很高兴冲过去抢网子，不到5秒网子就被拿光了，我只能呆呆的站在那里，拿着没有用的`汤匙和放大镜，后来因为要轮流捞，所以我拿到了网子。但什么都捞不到，在失望的心情下我随便乱捞，竟然捞到了一只水虿，有如在黑暗中发现光明一般啊，虽然没捞到龙虱，但有捞到水虿已经是皆大欢喜了。依旧是时间的限制，我们跟导游再见，准备打道回府。一路上我们有说有笑，谈论着今天发生的种种趣事，我还跟其他人一起跟来自加勒比海的外国人讲话，抱着快乐又愉快的心情回学校。
回忆起那时候，我觉得好笑又温馨，这次的学习之旅应了「读万卷书也要行万里路」这句成语，平常只能在书里看到的水生动物这次竟然让我亲眼看到，真是太棒了！导游的辛劳，让我们知道了很多动植物，为了要让我们能近距离观察动植物，还要一直背着那台望远镜，真是谢谢他，第一次到关渡自然公园的我感到无比的兴奋，还好我们入宝山没有空手而回，而获得许多新知识。
学习的作文 篇4
人的一生中，无时无刻不在学习。从不会到会，从无知到有知，都要经过反复艰苦地不断学习，老师要求高，作业多，任务重，家长还让我学这学那，连星期六，日都不休息，我真是苦不堪言。但如果想要学好知识，就得长期地，刻苦地，坚持不懈地学习和练习，这要付出不少的代价，当然就会觉得很苦，很累，但是也会觉得快乐；老师，父母也会奖励你，夸奖你；同学会羡慕你，你自己也会觉得愉快，开心。这是自己亲身感受的快乐是无法形容的.。
这种快乐我也有体会。因为以前我有过一段经历：一次，期末考试即将来临，我忙着复习功课，少休息，也不玩，一天两天……时间一长我觉得好苦，好累，坚持不下去。有一天我放下复习，玩起了电脑游戏，心里觉得轻松极了。正起劲时，妈妈发现了我，她没有责备我，只是语重心长地教育我：不能因为一点苦，一点累就放弃学习。学习是自己的事情，不是帮别人学。只有下定决心，多吃一点苦，以后才会快乐。经过妈妈这番及时教育和帮助，我立即改正了错误，重新回到了紧张的复习中，那次考试我得了九十六分，我很开心，我从心里感谢妈妈。
俗话说：先苦后甜嘛！如果只图眼前的一时之乐，学无所成，那将来就会够苦够累，后悔也来不及。是苦好，还是乐好呢？必须赶快当机立断，我决心现在苦一点，为了将来更乐一点。我们现在正是青少年时期，精力旺盛，记性强，学习环境和条件都好，累一点，苦一点，又算得了什么呢?
学习的作文 篇5
姐姐上六年级的时候，全家人都视她为珍宝，给她送脑白金，学习电脑，还有学英语的点读机，我好羡慕她，拥有那么多好东西，等到我上六年级了，迎接我的不是快乐生活，而是繁重的学习压力，一本本书压得我喘不过气来，家长和老师的话不停的砸过来，无形的学习压力把我牢牢地围住，我觉得自己好茫然，少了课间的十分钟，多了一些背英语的'声音，少了操场上的欢声笑语，多了一大堆数学概念，只是机械的上学，背英语，写作业，看书，书桌上不再是一大堆言情小说，取而代之的是一本本学习书，老妈除了让我吃饭以外，其余的时间都是学习，看电视，要看学习栏目，玩电脑，要看网页，正在我浏览这一网页时，我不由自主的写下了这篇我的学习生。
学习的作文 篇6
我们是否有过这样的烦恼，明明自己不笨，但学习成绩总是不如别人，我们可曾想过，自己在学习过程中是否自信，是否谦虚、认真，是否勇敢无畏、坚忍不拔。这些教师是学习的好品质，它对学习结果会产生重要影响，在同等的智力条件下，如果我们在这些方面做得好，我们的学习成绩就会很出色。
首先，让我们大声地说：“我能行！”我能行，就是相信自己能行，这是人自信心的一种表现。自信，是人重要的精神支柱，也是一种可贵的学习品质。正像一位作家讲的那样：“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍海角天涯。”我们每个人都有自己的聪明才智，但我们有些同学对自己的学习能力没有足够的自信，学习上前怕虎来后怕狼，这就是缺乏自信，是怯懦的表现。
自信心，就像人的能力催化剂，将人的一切潜能都调动起来，将各部门的功能都推动到最佳状态。在许多伟人和名人身上，我们都可以看到这种超人的自信心。张海迪就是一个在学习上充满自信的人，她从小因患小儿麻痹症，造成高位截瘫，使2/3的身体失去功能，但她并未因此而丧失自信，她坚信常人能做到的自己也能做到。她坐在轮椅上刻苦自学，学习了几门外语，翻译了大量的外国书籍，不仅自学了大学课程，还获得了山东大学博士学位。这一切都是自信心的驱动下，张海迪敢于对自己提出高要求，并在失败中看到成功的希望，鼓励自己不断努力，获得了最终成功。
同学们，请用“我能行”三个字来激励自己吧，当学习上遇到困难的`挫折时，要相信自己，深信自己有能力克服，再加上实实在在的努力，就能无往而不胜。
其次，让我们翘起大拇指说：“你真棒！”孔子说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。”意思是说，在我们周围的每一个人都有值得学习的东西，关键在于虚心求教。学习中，我们要善于发现周围同学的长处，真心地向他说一句：“你真棒！”并且虚心地向他学习。因为谦虚是一种重要的学习品质。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我们应当永远记住这句话。我们周围的少部分同学，学习条件很好，头脑也很灵活，但往往缺乏必要的谦虚，听老师讲课，只是一知半解，就以为全懂了，不愿继续听下去；做了几道题目就以为全会了，不愿再做下去；与同学讨论问题时，总认为自己都对，而小看别人。这种骄傲自满的态度是非常危险的。我们知道，知识是无止境的，有人把现代社会称之为“知识爆炸”的时代，我们要掌握的知识实在太多，就是一生中一刻不停地学习，也无法掌握现有的知识，更何况知识还在不断地扩展和更新呢？我们一点一滴的进步，都与老师、同学的关心和帮助分不开，如果狂妄自大，最终会一事无成。
同学们，让我们牢记并认真履行：“我能行”、“你真棒”这几句话，让我们的学习更棒！
学习的作文 篇7
今天，我制定了一个学习计划：吃过早饭（或早饭前）读一会唐诗和英语。中午，做阅读，如果写完阅读后还有时间就完成各科作业。下午，如果家庭作业布置了后，我要利用课间的时间完成作业。放学后，写完各科家庭作业后，另写一会奥数（作业写的'迟就不写）。回家后，先吃饭，然后读一会唐诗和英语，然后洗漱。上床后，看一会书。星期六早上先写作业，写完后再复习以前的知识，把课文和生字词默一默。星期日上午自由看书、活动，下午，写几道奥数题，如果还有时间，吹一会儿葫芦丝。
我要按照计划上的做，提升我的语数外三门课的成绩，同时，大量阅读课外书，积累“砖头”，提升写作水平，我要在小学阶段加紧多读书，因为随着年级的上升，作业越来越多，就没时间看书了。我建议同学们也像我一样写一份学习计划书哦！
学习的作文 篇8
我是名初2男生 ， 我感到我自己学习的压力很大每遇到重点难题和课外扩展题我都束手无策感到十分的困窘。
我觉得我自己的能力不只局限与这一点 ，因为我自认为我还是名听守老师上课规则的学生，即使我成不了老师的左膀右臂，但我还是能尽自己的一份努力为班级做一点贡献。
我的成绩不是优异的，但我的心是充满活力的。因为我认为一个人的学习不是最重要的。而重要的是你有没有充足的'耐心，饱满的信心，努力的恒心。我相信只要再匹配一个个良心，相信你这辈子不会为吃喝住而烦恼。因为你问心无愧。何须顾他人之说。
人非圣贤，熟能无惑！即使是智者也会如古人所说的智者千虑，必有一失。正所谓人无完人。而人的却可以人定胜天。不要相信上天给你什么样的命运。只要你能相信你的双手能改变命运。那么失败将不复存在……
【学习的作文】相关文章：
学习的作文05-13
学习的作文05-13
学习的作文05-13
学习的作文05-13
学习的作文05-13
学习的作文05-13
学习的作文05-14
学习的作文05-14
学习的作文05-14
学习的作文05-14