在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的学习的作文10篇,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
通过学习不仅可以从书上学到知识,也可以获得生活的一些经验和技巧。虽然我们更多的注重的是书本上的知识,但是经过生活的实践,必将成为我们的能力和技能。我们在学习中有时会很烦恼,但同时我们在学习中也可以获得乐趣。
我有时觉得学习是苦的。每天起早贪黑,来到学校,每天上八节课,外加一节早读和两节晚自习,能把人累的骨头散架,有的老师还拖堂。
老师给我们的'压力太大了。今天要做一套题,明天要做一份卷子。考不好,还要谈话交流,想想就头痛。每天作业多得像象山一样,在学校,要完成各科作业;回家后,还有一书包的家庭作业要做。尤其是升入高二之后,都快把我逼疯了。压力山大呀,一天上厕所都要一路小跑。升入高三之后,是不是压力更大呢?
但是学习可以使我们获得更多的本领,掌握打开通向成功之门的金钥匙,可以使我们在以后的人生之路上阔步前行。
有时学习使我获得荣誉和掌声。平时每次回答对问题,被老师表扬,看到同学们羡慕的目光,我的心里顿时有一种欢呼雀跃的冲动,我感到信心满满。
记得那是期末考试后,我以为成绩优异被评为“学习标兵”。当我拿到奖状的那一刻,我的心情格外兴奋。面对同学们热烈的掌声,这时的我既骄傲又自豪,心里想喝了蜜一样甜!考试取得好成绩,父母很高兴,会给我各种奖励和祝愿,这让我内心里高兴得不得了。
“一分耕耘,一分收获”,我觉得,这也是我们在学习中的真实感受。
学习的作文 篇2
昨天下午,妈妈带我去散步。走着走着,我们就走到了一高的学校门口。啊,校门口贴着红色的.光荣榜,榜上写的都是考上重点大学的学生,有北京大学、清华大学等 。
听妈妈说,那些学生都非常不容易,每天起早贪黑,非常的辛苦。可他们依然刻苦努力,才考上了重点大学。我还看见学校里有一句标语:选择一高就要刻苦拼搏,胸无大志、贪图享乐、莫入此门。
我心里想:我一定要好好学习,向那些大哥哥大姐姐们一样,成为祖国有用的人才。
学习的作文 篇3
我的学习之乐:早晨,一起床,一切准备就绪,就匆匆地奔向学校。
早读时间到了,只听“日照香炉生紫烟......”是同学们的吟诗声音,早晨真是读书的大好时光。
上课了。“这问题谁来回答?”迎着老师询问的目光,无数只胳膊高高的举起。“你来回答”,老师说。萧烽站了起来,他回答的是那么准确,那么流畅。
下课铃,丁零零的.和着音乐响了起来,这十分钟啊,同学们开启了知识的窗口,给平静的校园增添了醉人的芳香。
放学,同学们一窝蜂的冲想家长的怀抱。
每当晚上我做作业的时候,笔沙沙的响,好像小鸟在为我歌唱,又好像在对我说:“不要怕困难,勇攀高峰,向着胜利的颠峰前进!”
期中考试的前一天晚上,我正在“埋头苦干”着“快乐”,今天我想早点睡,好养精蓄锐,第二天考好一点的成绩。可是总也睡不着。陈瑶可能还在温习功课吧!想到这,我一个“鲤鱼打挺”坐了起来,立刻下床,开始学习。
我的学习之乐,其实就两个字:自觉。对,它就是看不见、摸不着,但感觉的到的自觉。如果你喜欢学习你会觉得轻松、快乐。如果你不喜欢,是被人逼迫,那你会厌恶学习。那么这完全要看你怎么选择了!
这就是我的学习之乐,虽然有些累,但我能学到那么多的知识,付出一点也值得。这就是我的快乐“之园”!
学习的作文 篇4
上次我还说我表哥肯定能考上一个好大学,但是我觉得我应该暂时收回我之前说的那一句话。
今天早上我以为他肯定还能像往常一样,六七点钟起来,但是今天早上8点26了,我都迟到了,他还在那呼呼大睡,他们的课八点钟就开始了,第一节课是语文课,一节课只有40分钟,我估计他的这一节课应该只剩14分钟了,唉,他肯定没有听好多东西,他好不容易起来了,第一节课语文课就这样结束了,他一个字也没听进去。
课间休息,他见还有十多分钟就索性又躺下睡,第二节课是数学课,数学课开讲了,他还在洗脸刷牙,他吃个早餐都只要五分钟,但是这次吃个脸刷个牙都用了十分钟,他早餐都没吃,就跑进房间里听课了,那时候数学课都讲完一半了,而且他连笔记都没做,今天下午他还有考试,唉,做什么慢吞吞的,跟个蜗牛一样。
当我以为他是因为晚上做作业做太晚,而起的晚的时,他的表现却让我大跌眼镜。
中午吃完中饭,我以为他肯定会去预习,结果他拿着平板打开电视机边玩游戏,还边看动漫,竟然还玩了起来,姑妈骂了他一句,他一脸不屑,一副爱理不理的样子,最后,还是被姑妈强制要求去上课的,进去房间之前,好像还蛮生气的.。唉,前两天还像个拼命三郎一样,没想到才坚持了两天,到第三天他就恢复了以前的样子。
唉,看来我还是有点高估他了。
学习的作文 篇5
质量,是生活中十分常见的词语,一种东西的质量好不好,在于这个人的责任心高不高。责任心高的人,他做的东西质量自然也好,反之责任心不强的人,他做的东西质量自然也是劣质产品,而学习也有质量。
学习的质量是什么呢?是你作业完成的好坏,是分数的高低,而评测员自然就是老师和一张试卷。但是,有人却对着试卷很头疼,因为,这张小小的试卷关乎他们周末是否安宁了。
有一次,周末作业的任务异常繁重,焦躁不安的我,对待作业也马虎了很多,只想尽早完成任务,但这不能逃过老师明察秋毫的眼睛。老师和妈妈的一次对话,我便收到了妈妈的严厉批评。他告诉我:“你现在学习,作业完成的质量,关系到你的人生未来!”
妈妈的话一语点醒梦中人般让幼小的我认识到:只有做好当下,只有好的学习质量,才能实现我以后的梦想!我对妈妈保证:“妈妈,我一定会让学习的质量飞速上升的!”妈妈的脸上出相了欣慰的笑容。
从那时起,不管作业的'任务是多么的繁忙,我都会尽力去好好对待它。我的成绩也有所上升。但是,我们班中,那些老师口中的老油条,不管我们怎样批评责骂,他们始终无动于衷,这些人的学习质量一定不会好,作业拖拉上课不认真,怎么能考出好成绩呢?
有人说:“学习是为了让自己成为文明有素质的人。”是的,这就是我们的学习目的,但这个素质,是不是上了学的人一定有,答案是不。有人,他是名牌大学毕业,但是他的素质依然不好。所以,我们要在注意学习质量时,关心一下素质质量。
学习质量,要怎样才能提高呢?其实很简单。一、上课专心听讲,积极发言。二、上课勤做笔记不动就问,不要太胆小。三、认真对待每一样作业,考试后一定要做好错题集,认真思考每一个错题。
学习质量,在学习的生涯中无时无刻不在。体育课上,你也上次的跑步速度慢了,就是你学习质量的降低,美术课上,你的作品得到好评就是你的学习质量便有提升。
总之,为了提高学习质量,让我们做好当下,对未来进发!
学习的作文 篇6
每一个人都在学习,但真正爱学习的人应该非常少了吧。因为学习这样,生活中必不可少的东西,在有些人眼里,这只不过是一项为了别人的任务而已。可是我认识一个人,她的父母是生意人,她的学习向来是自己要求自己。父母从不管她,但是她现在在她的学校里是当大队长的人,并且还是班长。在网上搜索她的'名字也可以显示出她的参赛资料与个人资料。
那个人,就是我的姐姐。 我清楚的记得在外婆家过暑假的时候,我们吃过早饭,在餐桌上一起写作业。我写作业时,喜欢一边写一边哼歌,但是被姐姐听到之后,她就会对我说,写作业的时候不要哼歌,写作业就要一心一意的写。不论休息还是怎样,这些作业时她都不许,而且还时不时的对我说,写完作业在玩!
有的时候真的觉得姐姐真的比我妈妈还啰嗦,但是有一点我知道,不管我怎么做,姐姐只会好好对我说,并不会大声批评我。而且在说这些话的时候,她并不会抱着手机在玩,而是在时时刻刻的陪我一起写作业。 我的姐姐不仅温柔爱学习,她还非常漂亮呢!她有着一双别人没有大眼睛,高挺的鼻梁,一张瘦瘦的瓜子脸,一头乌黑的短发。 这就是我亲爱的姐姐!
学习的作文 篇7
今天的班会课做考前动员,面对一帮只有六、七岁的一年级小朋友,如何让这次班会开得活泼有趣,既贴近他们的生活又能收到预期的效果呢?听到他们唱《军歌》和《感恩之歌》我来了灵感。
班会课上我先让他们说说军歌《我心飞翔》里你最喜欢的一句歌词。下面是他们七嘴八舌的发言实录。
王道恒说的是第一句:“军号声声,军歌嘹亮。”
胡临风接着补充了第二句:“紧紧握住手中枪。”
李龙博:“今天的小树是明天的栋梁。”(很多孩子在背歌词时,仍脱离不了唱的旋律,于是背出的歌词就变成了那种像说书的味儿。他似唱似背很认真的样子看起来有点儿好笑。有的同学听着他说话的腔调已忍不住了。)
我用肢体语言稍加解释:今天的小树这么细,明天的栋梁就是又高又粗的参天大树。那这些小树是谁呀?部分孩子开始和同桌交流眼色,之后恍然大悟:“就是我们!”脸上的微笑代表着他们憧憬自己长大时的自豪。
谈话继续进行,因为他们还是没有说出那句我可以借题发挥的歌词。
杨雨坤:洗礼风雨见风霜。
“这么难懂的歌词你都记住了,真棒。”能说出这句的孩子相信书一定读的不少,不一定能道出意思,但估计自己能悟个差不多。三言两语难以解释清这句歌词的含义,只好先抛开不谈。
郑瑞豪:“学习就是上战场”
终于说出了我希望听到的这句,于是谈话打住,接着讨论第二个话题。
"学习就是上战场。那敌人又是谁呢?”我简单描绘了一下战场上奋勇杀敌的情景,唤起他们的斗志。朱文瑜、张雨飞、郭松等几个男孩子迫不及待地想和我抢着说,从他们的表情可以看出他们只是陶醉在那种战斗的激烈场面,不一定真懂老师的意思。于是我叫起了一个果然红着脸没说出一个所以然来。
还是任沛涵机警,他习惯一边比划,一边回答:“敌人就是老师在讲课时,有些同学在玩东西,就是那个坏‘小人儿’。”开学初,曾经给他们讲过我从魏书生老师那里学来的“两个小人儿的故事”。每个孩子的心中都有两个小人儿在斗争,好的那个‘小人’如果战胜了那个坏的‘小人儿’,你就会越来越进步,如果那个坏“小人儿”战胜了那个好的“小人儿”,你就会犯错误。用这个小故事教育孩子们要懂得自我教育,没想到这么多天了这孩子到现在还记在脑子里,可见老师的每句话都在潜移默化着影响着孩子。
“对,敌人就是我们平常说的坏习惯。”
旁边的朱峻毅也发言了:“学习上的敌人就是不好好听。”
郝熙慧一向发言积极,她说:“学习上的敌人就是有些小朋友表现好,有些小朋友不好。”我赶紧纠正:“表现不好的小朋友也不是我们学习上的`敌人,班里59个小朋友都是咱们的战士,他们身上的一些坏毛病才是我们的敌人。”
一时冷场,教室里异常安静,孩子们都在思索着学习上的敌人到底除了坏习惯,具体还有那些呢?
代钰格举起了手,全班都用期待的目光注视着她,她此时特别可爱,站起来先是小声说了句:“我也不知道我说的对不对。”说之前还知道探探路,可能是怕说错了惹同学笑话,老师不满。
我马上鼓励她,把我的友善和慈祥透过目光传递给她。她这才壮着胆子说:“我们学习上的敌人就是那些难题。”此话一出,立即有许多同学随声附和:“对,就是那些我们不会的难题。” 孩子们异常兴奋,个个摩拳擦掌,几乎把可能遇到的难题都说了个遍。
不少同学如释重负,终于把学习上最大的敌人找出来了,那表情似乎是真的打了一个胜仗。
麻痹思想要不得,找到敌人还得消灭敌人。我及时提醒他们:“敌人可狡猾了,他们不会轻易告诉你我是敌人,他们往往都会隐蔽在一个地方,不让你发现,知道敌人爱怎么隐蔽的才是好战士”。此时连我都觉得自己快成战场上一位身经百战的将军了。
我提示他们:“敌人隐蔽的地方就是你们平时爱出错的地方。有些敌人可能还暗暗高兴呢,第一次没被发现,第二次我还会藏在这儿。所以再遇到熟悉敌人,一定要把他们全部消灭光!不能允许同一个敌人在你的面前两次漏网。这些敌人就藏你们做过的试卷和作业中,所以一定要及时改错,你不消灭他,他就会‘嘭’地一声要你的命!”说着我还做了个打枪的动作。
此时考前动员朝我预期的方向发展,孩子们畅所欲言,我最后给他们总结战略战术。
一、最狡猾的敌人是最善于隐蔽的敌人。
敌人最爱隐蔽的地方是题目,借着题目做掩护,不细心的小朋友不容易发现。比如:有的同学一看括号就组词,一看选择就画勾,一看横线就写字。
做过的第六单元试卷,出错最多的地方就是阅读填空那道题,把合适的词语的序号填在原文的横线上,十几个同学直接写上了词。
选择题有时让画勾“√”,有时要求划横线“ ”,有时让圈出正确的词,这些都得按要求去做。对付这些敌人我们要准备的武器是细心。
二、“临阵磨枪,不快也光。”
复习就是磨枪,不打无准备之仗,不准备的人,就是准备失败的人。没有人比你更聪明,只有人比你更努力。我们还要准备好的武器是耐心。
三、好钢用在刀刃上。
用优秀的期末成绩,向老师和父母汇报,用行动唱响那首《感恩之歌》。给自己定一个目标,期末打个大胜仗。我们还要准备好的武器是信心和感恩的心。
这次考前动员如同给孩子们吹响了冲锋号,个个斗志昂扬。当我说下面我们演练一次,再做试卷时,上战场的效果比机械地考试明显不一样,他们动作迅速,聆听专心,思维活跃,情绪亢奋,我想最后杀敌的效果应该也是满意的。
学习的作文 篇8
“还有谁没交抄写本?”唐老师说,“还差一本!”她凶巴巴的看着我们,好像谁承认了,就会被她吞了似的,这时,杨振阳站起来:支支吾吾的说:“是……是我没交,我…我没——做……”那声音很轻,显得很胆怯,杨振阳是中队长,怎么可能没做,难道……
唐老师理了理抄写本,本子在讲台上发出了沉闷的.响声,杨振阳低着头,眼镜从鼻梁上滑落下来,他也不去扶一下,唐老师的眼睛突然瞪得很大,说:“你是中队长,这么不以身作则,是不是我把你辙了?你下课到我办公室来!我要联系家长!”唐老师说着一拍奖台,墨水瓶里的墨水摇晃了好一阵,那声音很响!好像是一把利刀,我想杨振阳的心一定破碎了!两滴晶莹的泪珠从他的眼里夺眶而出,掉在土黄色的木头课桌上,课桌有些裂痕,有一些破了,杨振阳的心一定也想课桌一样破了吧!我想着。
这时,只听到杨振阳的抽诉声:“老师,求……求你了,不要告诉我家长!”“那你为什么不做?你是中队长!”唐老师说着,语气十分坚定,教室里静极了,只听到声音在回荡,“我妈妈出差了——爸爸急性阑尾炎发作,在医院动手术,我不得不去看,回来很迟,不……能做作业……了!”
我听了很感动,眼泪流了出来,想:“原来,介小的年纪就挑起服侍爸爸的重担,我要像他学习!”
学习的作文 篇9
从前,有一只小猪它特别不爱学习,每天上课都开小差。就算不开小差也会跟别的同学打闹不听老师讲课,考试也总考不及格。
就这样,小猪的生活一天又一天过去了。小猪长大了,成为了一个大人,但他什么也不会做。到了找工作的时候,小猪凭借着爸爸的关系,走后门进了一个非常厉害的公司当经理。可是小猪坏习惯没改,指导员羊先生的课它一点也没听,也根本听不懂。因为它在学习的时候也没听,就连小学的知识也不知道。
一个月过去了,小猪一点也没长进。可它告诉老板自己被羊先生培训得很好,可以上任了。小猪上任以后,老板的第一个任务是让它计算本公司今年的收入,可小猪连最简单的加减计算都不会。本来计算结果应该是1154万元,小猪却多加了一个小数点变成了1.154万元。老板一看账单,气得脸通红,差点晕了过去。老板的`第二个任务,是让小猪计算所有客户钱的平均数,本来是152元,小猪却算成了142元。后来,小猪因错误太多被老板开除了。
之后,小猪遇见了羊先生,羊先生告诉它:只有学好知识,才能做好自己的工作,才能有更好的未来。
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