在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的学习的作文9篇，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
我的家有两个，一个充满温馨感的家庭，另一个就是我的学习“乐园”——校园，它是一个美好的地方。
在去年暑假，我们学校焕然一新。东西两边铺上了红颜的地毯，名叫“梦想大道”，意义是我们进入校园像踏上了梦想的第一步。两大栋教学楼之间用油漆画上了一条条斑马线，像走在了大道上。楼梯的白色变成了绿色。后操场除掉了一丛花绿草，校长说：“因为同学们洗手跑去操场对面太浪费时间，所以我决定把花绿草除去一丛，建成多个洗手池供同学们洗手。”学校还请来了清洁工帮大家清扫垃圾，所以我们的.校园更加干净整洁。
我在这美好干净的校园学习也十分开心。我们坐在干净整洁的教室里早读，朗朗的读书声有时会招引来一群小鸟当“听众”。老师们上课时讲得很细致，我们听得也很认真，遇到难题时老师会耐心给我们一一解答，还教我们“安全歌”，让我们懂得了怎样保护自身安全。学校的垃圾分类也井井有条：干垃圾、湿垃圾……学校安排一切妥当，我很开心在这里学习。
我身边有许多的美好，不过最大的美好就是可以在这样的校园里上学，我很开心！
学习的作文 篇2
收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。
读书如同在大海中收获浪花，采下生命的花絮。读《红岩》，我经历了革命中生与死的考验，收获了顽强而又的毅力；读《繁星·春水》，我读懂了童真、母爱、自然，收获了那伟大而又温暖的母爱；读《飘》，我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代，收获了纯真而又美好的回忆；读《鲁滨逊漂流记》，我被主人公的意志所打动，收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐，在这快乐中，我明白了人生的意义——读书的真谛！
读书如同跨时空的游玩，收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽，在这美丽中，我明白了人生的灿烂——读书的真谛！读书是在体验生活，收获了大自然的美妙。月的.朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，水的平静，草的顽强，落英的缤纷，天鹅的高贵。读书的奥秘，体现在生活中；而生活中的智慧，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不可分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙，在这美妙中，我明白了人生的缤纷——读书的真谛！
收获，存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获：考不好收获书中的经验，放松时收获书中的愉快，玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于书籍中。
我爱读书，因为它给了我无尽的收获，
学习的作文 篇3
小伙伴们，你一定希望自己的学习成绩能像火箭一样进步吧。想要自己的学习成绩好，首先要有一个好的学习计划。大家来看看我的设计学习计划吧。
1.(学校里)在课上要认真听讲，这是学习之本。把课上主要讲的东西，详细记录在一个本子上或书上。如果有不会的地方、问题先记在本子上，课内、课后可以去请教老师。老师给自己讲明白后就在问题的下方写上“答：。”
2.(回到家)先认认真真，工工整整的把作业写完。然后仔细认真的检查一遍，确保正确。然后吧一天所学的内容温习温习，把课文读熟。然后预习一下明天的内容。如果有时间可以做一做课外题，看看自己今天一天学的`内容有没有学会。最后读半小时课外书。课外书最好看一些名著、科普……读一些对学习有帮助的书来充实自己的知识。
3.(休假)把以上事情做完之后。如果有时间，我们可以去外面散散步，玩一玩，放松一下。也可以和小伙伴、同学们一起来放松，当然可以在一起讨论学习，互相帮助啦!看了我设计的学习计划，你是否想去试一试?这样认真学习，学习一定会有很大的进步!让我们共同在同一片蓝天下，成长，学习吧!GOGO!加油!
学习的作文 篇4
一提起他，我就会想起一个会鼓励人的心理大师，一个知识渊博的学霸，一个品德优良的三好学生……
他是谁呢？他就是我们年级人见人爱，花见花开的梁语迪呀！
梁语迪在班上被我亲切地称为“小梁梁”，因为他很可爱，特别是笑起来的时候，眼睛就会眯成一条缝，简直迷死人了！同时，小梁梁又不失幽默、风趣和礼貌，是一个尊敬师长，团结同学的人。
我们的故事从这里发生……
有一次我和“小梁梁”一起在操场上打篮球，我们互相传球，突出重围，争取抢占先机，玩儿的不亦乐乎！可就在这时，不知哪位同学把我绊倒了，我重重地摔到在地，来了个“狗啃泥”！我带着满身的疼痛和满腔怒火，向四周的同学喊道：“这是谁干的。”一位同学回答了我，我顿时火冒三丈三步并作两步直接冲到他面前想要狠狠地教训他一番。“小梁梁”不知从哪冒了出来，不慌不忙地发了话：“大象啊！你看这位同学也不是故意的，我看就算了。再说了，你们平时又是那么好的朋友，干脆握个手和好得了！”
就这样，平息了一场即将爆发的`“战争”。
还有一次，我和同学们比赛跑步，是“小梁梁”给予我鼓励，让我赢得了一场在我看来不可能赢的比赛。
我从“小梁梁”的身上不仅学到了他平日里努力学习的认真态度，更是学到了他为人处世的大度和善良！哈哈！这样的“小梁梁”难道不值得我学习吗？
学习的作文 篇5
自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甘来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。
在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？
月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的.模拟试卷，压得喘不过气来；每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！
虽然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意；当老师表扬时，又会得到无比的欣慰；当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗？
在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎！当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了！
事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只要我们付出了艰苦，才能享受到成功后的幸福和快乐。 PS：首先跟大家道一声“对不起”，因为六年级学业繁重，好久没发了。写了一些，保存在文档里，现在逐一发上来，大家看看偶有没有进步撒~
学习的作文 篇6
汉字，是我们生活中必不可少的文字;汉字，是一门独特的艺术;汉字，蕴藏着我们中华民族五千年的文化奥秘。在这两个星期里，韩老师带我们走进了汉字王国，了解了许多汉字的知识。下面就让我说一下近期的收获吧。
期间，我了解了许多汉字的字谜、歇后语、谐音笑话、对联等等，让我收获不少。
开始，我知道了“仓颉造字”的传说。当人们为了便于生活，仓颉就模仿各类动物、植物，开始造字。那时的字龙蛇盘绕、鹰隼弯曲、鸿鹄群游，十分美妙。
然后，我学了‘册’‘典’‘删’的来历。我在甲骨文和金文字形中发现“册”字是竹条编成的大竹片。“典”是用手恭敬地捧着“册”。“删”是用刀去割字，所以是立刀旁。怎么样，汉字有趣吧!
接着，我知道了汉字演变的过程：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书+行书，不过有一种文字比甲骨文还要早，那就是象形文字。我还知道甲骨文是王懿荣在一味名叫“龙骨”药上发现的。
随后，我了解了错别字给人带来的危害。然而在我们身边，依然有许多错别字，还有很多的.“隐形炸弹”就藏在其中!比如蚊香广告上的“默默无蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托车的“骑乐无穷”等，会产生许多人对语文的误导。随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国，这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上，错别字处处可见，我们一定要制止错字的出现 。
就这样，我们离开了奇妙的“汉字世界”。虽然学习结束了，但是这段时间的收获与体验却深深地印在了我的脑海中。
学习的作文 篇7
小公鸡是个能书善画、成绩优异的好学生，深受老师的喜爱。但是他有个缺点，就是不爱运动。
课间，小熊去找他玩。“小公鸡，马上要举行三跳比赛了，我们去练跳绳吧！”小公鸡头也不回地说：“不要，不要，我还要看书呢，这本书里的知识可真丰富啊！”“可你已经在位子上坐了40分钟了，眼睛也该休息一下，我们去外面放松一下！”小公鸡理都不理，小熊叹了口气，走了。
放暑假了，小松鼠去找小公鸡玩。“小公鸡，小公鸡，我们去踢足球吧！小兔、小狗、小羊……已经在球场上等我们了。”小公鸡不情愿地说：“坐在空调房里看看书多舒服呀，没必要大热天的去运动。再说了，我还要参加征文比赛呢，别打扰我！”小松鼠摇摇头，失望地走了。
每天宅在家里的小公鸡，身体越来越差。之前那个阳刚强健的'小公鸡不见了，取而代之的是一个病殃殃的小豆芽。妈妈发现了小公鸡的身体越来越差，要求他每天必须进行户外运动1小时。小公子不高兴地说：“我没事，可能只是待在空调房里冻着了，一会儿捂身汗就行。至于运动，等我刷我这些数学题，参加完‘星星杯’大赛后就去。”
就这样，一天，两天，三天……半个月过去了，小公鸡终于取得了大赛的第一名，可是他连上台领奖的力气都没有，还差点晕倒在路上。小公鸡这才意识到，自己生了大病，害怕地去找青蛙大夫。青蛙大夫里里外外，仔仔细细地看了个遍，严肃地说：“你整天躲在空调房里，不运动、不出汗，毒素都积累在身体里，造成你各方面身体机能都紊乱了。从现在起，你要休学两个月，严格按照我的要求打针吃药，再配合锻炼，才能慢慢地好起来。”
小公鸡沮丧极了，每天打针吃药，不能写作，不能看书，成绩也一落千丈。他感叹道：“身体是革命的本钱，没有好的身体就不会有好的成绩啊！”
【简评】
小公鸡一心看书、刷题，不愿运动。最终被医生要求休学两个月，看来，身体真的是革命的本钱啊。
小作者灵活运用三次法，分别设计了小熊、小松鼠和鸡妈妈来劝小公鸡。故事内容趣味十足，结尾的感悟更是发人深思呢！
学习的作文 篇8
“林花谢了春红，太匆匆”，历史的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，笑对生活吧！正如前人所说：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”
生活是平凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇巨作！
生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦涩，人生之路的不平坦。但只要坚持自己的.理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。
陶渊明的菊花在南山下悠然开放；周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开；川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，悠然自得；李白“举杯邀明月，对影成三人”，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。
在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以积极的态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光！
时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰，似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，向上的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。
在生活中学会微笑，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒……
学习的作文 篇9
我们已经升入初中，经历过许多辛酸的事，取得喜悦的成功，也经历过被困难挫折阻挠的时候，我们也必须勇敢去打败一切阻力向前突破。
我以前成绩还不错，可就是英语老上不去。我不知道为什么，一看到像一条条毛毛虫的英文字母我头都快要晕了，上了初中我的英语还是如此，一点也不肯向上爬，我为此曾恼怒万分，现在我找到了原因，英语虽然不是中文，但只要掌握了技巧，努力去练习还是可以说的.流利的，此后我第次上英语课都认真听讲，看准老师发音时的口型，虽然我看着那弯弯曲曲的字又想晕倒，可我知道只有努力努力再努力地忍住，我一定可以学好英语，所以凭着上课认真听讲我便能说出那些句子或单词，我回家时也常拿着英语书在那念念叨叨地反复练习，我坚持了三五天后，便不再觉得说英语很难了。可这难题是通过，迎接我的挫折又来了。
我虽然说是能流利说了，可要默写我可就乱作一团了，老师说好要写什么单词，我脑子里也一片空白，考试也有许多单词要填空，我只得乱做了，所以我又开始学习默写单词，练了很久也是前功尽弃，期末考试到了，我看了一下试卷有许多都要写出单词，也是，所以可想而知我当然考得不太理想了！我以后会更努力，把英语学好。
人生中所遇到的困难、挫折去克服了并不是最重要的，重要的是克服了并从中体会出道理，我相信只要努力就能学好英语，我一定会克服挫折，加油！
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