学习的作文

时间:2024-06-08 11:17:51 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的学习的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我的学习小伙伴是一支漂亮的笔。它戴着一顶白帽子,穿着一身蓝衣服,它用处可大了。

  它呀,在我认真写字时就可以写出漂亮完美的字。在我不认真写字时它就乱跳舞,写出一个个难看的'字来。老师就在本子上写两个字:重写。

  如果我上课不听讲,小铅笔也会生气。它就跳到书包一个角落里,让我写字时没有笔写字。我上课听讲,小铅笔就不会生气,它就不会让我着急没有笔写字。

  我喜欢我的铅笔,因为我的铅笔对我很重要。

学习的作文 篇2

  在我的生活中少有快乐,烦恼却不少,我的这些烦恼是每个小学生都有的,那就是每天做太多的作业。特别是数学,记得有次周末两天,数学老师布置了441道计算题,外加许多应用题,我两天在家一刻不停地做还没有做完,我又郁闷又烦恼,结果第二天到班里一问,没有一个完完整整做完的。现在只要见到数学题头都大了。

  本来我的数学就平常,现在越来越差了,提起数学两个字头就炸了,而且越来越厌恶数学了,对数学完全失去了信心,现在连简单的计算都不想做。本来上语文课都很高兴,一看下堂是数学,一点精神都没有了,垂头丧气的。现在数学题越做多,我越烦恼,不做,老师批评,做又做不完,不知道该怎么办?

  我快小学毕业了,每天的`作业量又在加大。每天在题海中挣扎的我,简直已经不能自拔了。谁能救救我啊!

学习的作文 篇3

  高中三年的我收获了我这一辈子都将受益的品质——端正的态度、良好的习惯和坚定的信念。

  态度的确能决定一切。因为态度决定了行动,行动决定了习惯,习惯决定了命运。曾有过这样一个故事:有一群年轻人寻问苏格拉底成功的秘决是什么,苏格拉底让他们每个人一天甩三次手,一年后再告诉他们答案。一个星期过去了,大部人还是认真地去做;两个月过去了,部分人开始偷工减料;半年过去了,一半金的人不去甩手了;一个后,只有一个人认认真真照着老师的话每天甩三次手,这个年轻人就是创建了柏拉图学院,培养了来里士多德的伟人柏拉。所谓端正的态度,其实展示的是一个人最基本,了是最可贵的素质。海尔集团总裁张瑞敏曾说:把简单的事做好就是不简单,抒平凡的事做好就是不平凡,为什么孔子能成为伟大的思想家、教育家,因为子曰“知之为知之,不知为不知,是知也”,因为子曰“敏而好学,不耻下问”,也因为子曰“学而不思则惘,思而不学则殆”,这种谦谨求实的`态度正中我们千百年来所秉承的儒家文化的精髓之一。先贤尚且如此,我们又有什么理由不去写好每一个字,做好每一道题,听好每一分钟呢?

  提到良好的学习习惯,我认为应概括为六个字:善思、好问、勤记。还记得一首儿歌:人有两个宝,双手和大脑,双手会劳动,大脑会思考。这虽不多,但道理却不浅。优秀生之所以优秀,是因为他们关于运用大脑这个宝贝去不断思考,而不是单纯地记忆,要知道我们的大脑不是知识的仓库,而是一个知识的加工厂。文史学的好的同学,不是因为他的记忆力好,而是因为他善于思考。除了善思,还应该好问。而好问来自于怀疑精神,就像德国文学家君特格拉斯在阐释“启蒙”一词时所说:要使大家习惯于“思考已经思考过的东西,直到怀疑还是确信无疑”。当疑问出现时, 们应该毫不迟疑地发问,直到从老师口中得到确切的答案,这便是“打破砂锅问到底”的好问精神。最后便是勤记。谷话说“好脑袋不如烂笔头”,把平日所听、所想、所学随笔记录下来,便是一笔宝贵的财富。曹雪芹曾说:世事洞明皆学问,人情练达即文章。我们周围有许多值得去书写的事情,不妨就从今天开始尽情地记录生活吧!

  当然,你生命的笔记不可能总是阳光灿烂。必然会有乌云密布的夜晚,会有泥泞崎岖的险路,会有狂风巨浪的航段。这时候,你需要的就是坚定的信念。记得二战中德国对英国本土发动不列颠之战,狂轰滥炸中许多城市成为废墟,面对穷凶极恶的法西斯,丘吉尔首相向全国发表演讲时讲了三句话:决不放弃,决不决不放弃,决不决不决不放弃!这三句话至今令人热血沸腾,因为它淋漓尽致地张扬了英国人民必胜的坚定信念。这也是我们所需要的品质——在难题面前决不退缩,在疲惫之时决不懈怠,在闲暇时间决不松弛!像于谦所说“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,像王安石所言“岁老根弥壮,阳骄叶更阴”,像郑板桥所写“千磨万末还坚劲,任尔东西南北风”!

  这就是我的学习经验——端正的态度、良好的习惯和坚定的信念。希望这些能对各位有所帮助。

学习的作文 篇4

  20xx年这个春节,与以前显得很不一样。这个春节非常冷清。这是为什么呢?原来是一种名叫新型冠状病毒正在尽情肆虐着我们的神州大地,湖北尤甚。

  正所谓“一方有难,八方支援”。当这次疫情爆发之后,各地都派来白衣部队支援湖北。这些白衣天使与时间赛跑,与病魔战斗,他们把危险留给自己,把安全让给别人,现在出现一些可歌可泣的感人事迹。

  这种新型冠状病毒传染性极大。只要你不戴口罩面对面咳嗽,打喷嚏,一些肉眼看不见的飞沫就会趁机飞到别人身上,就这样,病毒就可以在别人身上安家了。所以出门一定要戴口罩。

  这种病毒威力极大,许多白衣天使都在与它搏斗。一场没有硝烟的战争无声无息地展开了。虽然这场战争很可怕,但是我坚信我的祖国一定会赢的。

  现在,无论是湖北本地的医生还是从外地来的医生都在和新型冠状毒斗争,他们没日没夜的工作,就是为了救回一些无辜的人。所以,我们要尊重他们。还有许多解放军也奉命赶来支援湖北。

  就在这危急的时刻,全国人民携手抗击病毒,大到医生,科学家;小到普通老百姓,所有人团结一心,一起抗击病毒,胜利终究属于我们的。

  钟南山老爷爷已85岁高龄,却坚持去抗击疫情一线。他在这场抗疫情战斗中做出了很大的贡献,还有许多科学家也在努力研究疫苗,他们都是这场战斗中不可缺少的`人。

  白衣天使们加油!我的祖国加油!我也要加油,我要成为一个对祖国有用的人!

学习的作文 篇5

  瞧他,有迈着轻快的步伐,不紧不慢地坐到他的位子上。可是,当老师或语文数学课代表来要作业时,他几乎每次都低下头。这就是我的同学:不爱学习的应含笑。几乎每星期都有没写作业的同学,他“榜上有名”至少两次。

  前不久,早上课代表查作业时,发现少了一本,第一直觉就是应含笑,当科代表问他:“你的作业交了没?”应含笑吞吞吐吐地说:“我.......没带。”课代表气呼呼地说:“又是你没带。”说完,便与另一个课代表走了。第一节下课后,我都知道应含笑的.末日来临,可他还兴致勃勃的出去玩,还真有心情。

  不一会儿,语文老师上来了,生气的问一句:“应含笑呢?”很快,就有几个男生气势汹汹的押着应含笑回来了。老师目光直勾勾地盯着应含笑问:“作业呢?”应含笑用手绞着衣角,底气不足地说:“忘带了。”老师火冒三丈,说:“没带就是没写,回去词语写四遍!”应含笑垂头丧气地回到了座位上,写起了作业。

  过了一会儿,应含笑又玩兴大发,想出去玩,正巧,语文课代表走了进来,严厉地说:“还想出去玩,老师放学就要收啊!”语文课代表将他赶了回去,应含笑只能写作业了,终于如愿以偿在最后一节课交了作业。

  你瞧,这就是那爱玩而不爱学习的应含笑啊!

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