学习作文

时间:2024-06-08 18:14:20 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的学习作文10篇,希望对大家有所帮助。

(热)实用的学习作文10篇

学习作文 篇1

  早上听了一节关于深度工作的文章课程。

  文章中所提到的深度,其实就是专注度,就我们让自己完全沉浸在自己要处理的工作中,不受外界的干扰。

  这一点,要是在以前没有网络的年代,估计也并没有必要如此拿来研究,毕竟那时候车马慢,邮件也慢,一生只够爱一人,一本纸质书就足以吸引一个爱学习的人。

  之所以如今这个专注的课程会被拿来讲,就是因为我们生活在一个信息大爆发的时代,可以说我们几乎是被包围在网络当中,人手一部甚至两三部手机,还有电脑,还有各种影视资讯,可以说,如果我们不努力把自己置身于一个抗干扰的环境,自己创造一个不受诱惑的环境,那深度工作,的确是有点难度的。

  这个思维同样也适用于学习。

  当我们在工作或者在学习的时候,有个电话进来,或者外面传来了别人家的音乐家,邻里小孩打游戏的声音,或者是路边车水马龙的`喇叭声,又或者自己手机里的微信提示音......

  这些都非常容易干扰到我们。

  所以,有一些名人为自己创造了不受干扰的环境,把自己的工作室设在安静的区域,工作时只带书本,不连网络,等等。

  无可厚非,深度工作与学习可以创造出的更高效的价值,但是要做到这一点,的确也是需要很强的毅力。

学习作文 篇2

  我们在生活中经常能听到这种话:学习真累啊!作业真多啊!学习好难啊大部分学生这么抱怨,抱怨学习太苦太累。但在我看来,学习就是一种乐趣。

  我们的人生当中都是在学习。不管自己是什么年龄,是在学校还是在社会,学习都是必不可少的。在学校学习知识充实自己的大脑,在社会学习技术,刻苦钻研。学习在一部分人的眼中是枯燥无味的,因为为了学习要花费许多时间与精力。但是如果你去细细地品味它,反复地琢磨它,一定会挖掘出它所带给人的快乐。

  学习是一种乐趣,更是一种享受。我在一次数学考试中,写完了除最后两问外的所有题,时间还剩余十几分钟。像往常这个时候,我肯定是不会继续写的.,于是我放下笔,打算提交。老妈这时过来,说:既然时间还有剩余,为什么不继续做呢?我想了想,好像是这么回事,虽然这题很难,但还是要试试。于是,我开始计算,不停地思考,不停地演算,直到写满了半张纸,我终于做出来了。那一刻,我体会到了学习的快乐。

  当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道题时,会乐不可支;当你在学习中取得优良成绩时,会眉开眼笑;当你运用所学的知识在实际生活中解了问题时,会乐在其中;当你运用所学知识为祖国做出贡献时,更会感到其乐无穷。学习,本身就包含着最大的乐趣。

  尽管,现在学习有压力,但是,只要你细细思索,就能发现学习的乐趣。只有在学习中不断寻找乐趣,并为了寻找乐趣而去学习,就会形成一个良性循环,使学习动力提升,使自己不断地获得乐趣。

学习作文 篇3

  生活有好有坏。家庭富裕的,生活就好;家庭贫穷的,生活就坏。但是在生活和学习中往往都要父母们辛苦地赚钱,供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗?他们为了我们能考上大学,硕士,博士,以后成为国家有用的人才,成为国家的栋梁。

  生活中,学习中,你们知道无夫无母的孩子们的生活吗?外面冷风微微的吹过,大雨哗哗地下着,在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁,穿棉纱那样薄的衣服,在街道上窜着。就是因为受到其他人的谋骗,而来到番禺,而离开了家,离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家,让自己安心的睡觉。

  早上,太阳照耀着大地,被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活,他们那样的努力,那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水,来照顾自己,生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱,生活而帮助别人贩卖,贩卖盗版dvd,vcd。他们这是只认为有钱就是快乐,就是生活。

  现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习,不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。

  生活在一个快乐的'家庭中,我们就应该快乐的生活,学习,不留下一点后悔的痕迹。请你笑一笑的过着快乐的生活。让我们每天都留着笑容的痕迹。

  关于快乐学习的作文

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧?我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识,而且还能给我们带来快乐。

  记得有一次,我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍,一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试,试卷上有一道难题正好和那本书上的一样,我已经知道怎么解了,便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了,我就是其中之一。这算是读书的功劳。

  还有一次我过生日,爷爷给我买了一本《水浒传》,我喜欢极了,读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动,很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄,心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟,从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。

  我特别喜欢书,所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书,看了一会儿便想买下来,可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有点难过。于是我又奔向书店,向店主恳求明天再来买,让他给我留着。店主只好答应了,我的心总算落地了。

  在我的生活中,书是我形影不离的朋友,中午放学看,晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时,是她给我勇气,给我动力,让我不断进步;在我寂寞时,是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书!

学习作文 篇4

  这个星期五,做完早操后,我以为是和以前一样跑步。不料严老师却拿出了一条两米多长的麻绳。当时我心头一震,想:今天不会跳长绳吧!我体育最不好了,再说我胆子也很小,最怕跳长绳了,这是赶鸭子上架呀!上帝啊,救救我吧!这时,严老师说:“按学号排队,今天我们跳长绳!”看来我只能硬着头皮上阵了。

  同学们听到严老师的话,马上排成了一队,他们有的面无表情,有的欢呼雀跃,有的满脸沮丧……严老师选了范嘉雄和童超涛来甩绳子,他们俩很有默契,只听绳子“啪、啪、啪”地响了起来,盛七缀第一个冲了进去,如飞侠一般跳了过去。盛七缀刚跳过去,王佳宁也接着跳了进去,但王佳宁却没有那么幸运,“啪”的.一声,绳子重重地甩在了她的腿上,她疼得直叫。第三个是李彤彤,她如一只轻盈的小燕子飞了过去……同学们一个个都跳了过去。我看着胆战心惊,心中像有一只小兔子,在“呯呯”乱跳,马上就要轮到我了,我的心跳得更快了。我前面一个男同学是林嘉晨,他像机灵的小老鼠一样钻了过去,我心中不禁感叹:他真的好灵活啊!我真佩服他。

  轮到我了,我仍然犹豫不决,看到老师催促的目光,终于我鼓起勇气跳了进去。可是,我却像一只笨挫的黑熊被绳子拌住了,我只好灰溜溜地跑到队伍后边继续排队……

  刚才只是一场热身赛,热身结束后,严老师向我们示范了一遍,只见老师从容地走了进去,双脚一跳,又从容地走了出来。我不禁在心里为严老师鼓掌,没想到老师穿着高跟鞋也会跳长绳。

  第二轮开始了,绳子就像一只银狐上下跳动着,排在我前面的同学都像一只只轻盈的燕子一样跳了过去。轮到我了,我鼓起勇气,在绳子落地之后跑了进去,接着双脚一跳,紧接着像小兔子一样飞快地跑了出去。我觉得刚才就像一场梦,我竟然跳了过去,不敢相信这是真的。这时,下课铃响了,大家都恋恋不舍地回了教室。

  这次学习跳长绳的经过,让我深受启发。任何事都有一定的技巧,只要你掌握了技巧,做起来就会很轻松,实践出真知。

学习作文 篇5

  我是一个幽默开朗的男孩,1米3的个子。我的眼睛很小,嘴也不算大,乌黑的头发,方方的脸,一看就是个重量级人物。

  别看我很胖,人不可貌相,我的`学习成绩可不差。在小学几年的考试中,各门成绩都是名列前茅,年年被评为优秀学生,受到老师的表扬。

  我的业余爱好很多。我喜欢画画、打篮球,周末还喜欢和同学们一起去游玩。我的理想是当一名老师,那样可以给学生传授知识,让世界充满学问!

  我最大的特点是乐于助人,不论哪个同学在学习中有困难,我都毫不犹豫的伸出援助之手。因此常常受到老师的称赞,这不,今年还被老师和同学们推选为班长和课代表呢!

  这就是一个真实的我!一个不可代替的我!

学习作文 篇6

  一早醒来,安晓宇觉得头疼,想着昨天晚上出的事,对白家豪的印象开始不好了。

  安晓宇拿出了一瓶营养液,用输送管紮到自己的皮肤里,就当是吃饭了。然後打开了电脑,打开了学习的网站,开始学习地球上最流行的语言——英语。

  开始学习字母,安晓宇觉得自己好想再次学中国的拼音一样(来地球前学的)。总是觉得有些枯燥,有一点想放弃,怎麽说他的祖籍也是地球人,其实他和地球人没有区别。

  他学习英语学了两个小时以後,然後开始学习化学和西医术,这些都是他的星球里没有的知识。在安晓宇的星球上没有西药,只有中药,只是近期有了网络後才发现有西医、有手术。所以说以前,有很多的人在做手术的时候会失败。在安晓宇的'星球上,要治病时,病人最害怕的就是手术。

  下来,他开始学习历史,地球的历史,是令安晓宇星球最难以捉摸的。连他们星球的历史都是有王室来掌管学习的,像安晓宇这类和王室沾不到上的人,当然不知道啦!所以说,他对历史是很感兴趣的,他想着学会历史後要去教自己星球的小孩。

  他学了好久,觉得累了,但他知道,自己只学了一些入门的知识。他立志要学好,他要做好自己的工作,要成为一个真正的星球大使。当然了,能让两星球联合是很不容易的,而且还是个未成年,这是令安晓宇最为不解的,为什麽星王要同意让一个十岁的小孩,到底是怎麽想的啊?

  现在,安晓宇已经对地球有了一定的感情了,甚至是自己星球如果有人来叫他回去,他还会有点舍不得。

学习作文 篇7

  提起“学习”二字,很多同学都会认为塔是枯燥的,乏味的,单调的,欣慰为此要付出许多的艰辛和努力。但如果你能细细品味,反复琢磨,也一定能挖掘到它所带给你的快乐。

  放学的时间又快到了,数学老师急匆匆的走进教室,只见她拿起粉笔在黑板上流利的写下了5道应用题,看着这些应用题我的大脑一片空白要知道平时我最害怕和它老人家过招了,每次我逗以失败告终。可不写又不行,不然会受到老师批评的,无奈下我只好抄完题背着书包回到家,趴在书桌上认真的写起来,很快前四题顺利的通过,我不由的松了一口气,心想:“今天的应用题还算容易”,可这种想法并没有维持几秒钟,第五题像一只拦路虎一样拦住了我前进的道路,无论我怎么写,怎么算,都找不到正确的解题方法,我慢慢的烦躁起来,可越烦,思路就会越乱,最终我一气之下,我把书摔在书桌上,跑出房间来到客厅。

  我喝了点水,想去看电视,可又一想,如果我放弃了这道题,那么以后我遇到了难题我逗会放弃的,从此应用题就会成为我学习中真正的障碍,想到这我又快速的回到房间,拿起笔认真的书写起来,我先把每一个已知条件,写在验草纸上,然后分析每一个条件的含义和它们之间的关系,经过我耐心的.理解,反复的计算,我终于解答出来。

  望着自己的学习成果,我的心里乐开了花,从那一瞬间我终于体会了学习的乐趣。从学习中掌握知识,解读人生,成为自己人生的舵手,让我们一起学习吧!从学习中寻求乐趣。

学习作文 篇8

  我有一个学习的好帮手——文具盒,它是我在新学期开学时自己选的,所以我十分喜欢它。

  我的文具盒是用塑料做的,长 20厘米,宽9厘米,高4厘米,显得胖胖的,很可爱。它穿着一件粉色外衣,衣服上有许多美丽的图案,湛蓝的天空像透明的蓝宝石,天空中挂起了五颜六色的.彩虹,好像五光十色的水晶桥,几朵可爱的小白云在做游戏,他们有的挤成了一团,像柔软的棉花,有的跑到水晶桥上追逐打闹,好像正在嬉戏的孩子,有的飘在最高处转来转去的,好像在眺望远方……天空下是一片辽阔的大草原,一朵朵黄色的小花点缀其间,迎着风儿点头,好像在向我们招手。“耶,去玩喽!”哪来的声音,哦,原来是小熊哥哥领着小狗弟弟出来郊游,小熊哥哥手里牵着五彩缤纷的气球,便走边唱,多自在啊!

  我的文具盒是“文具之家”。上下共有两个大房间。推开第一间的房门,首先映入眼帘的是四位苗条的铅笔姐妹。它们穿着一身五颜六色的衣服,静静地躺在温暖的床上做着甜美的梦。铅笔姐妹的邻居是文静的钢笔妹妹。此时,她身穿一件华丽的小熊大衣正在闭目养神,好像想让自己变得更加精神抖擞。橡皮弟弟正坐在为它特制的白色小床上。它纹丝不动,是在思考问题吗?第二间房中有住着谁呢?瞧,高大威猛的直尺哥哥、热情奔放的红笔阿姨、帅气的水笔叔叔仅仅依偎在一起,显得十分亲密。

  别看它们平时沉默不语,可到了关键时刻,它们可就八仙过海——各显神通了。该做数学作业了,我第一时间拿出铅笔姐姐“沙沙沙”地写了起来。哎呀,糟糕,写错了一个字。该请谁帮忙呢?眼前一亮,想到了橡皮弟弟。橡皮弟弟在本子上翩翩起舞,眨眼间,错字竟神奇地消失了。美术课上,老师要我们画直线。我怎么也画不直,好伤脑筋。这时,直尺哥哥的身影浮现在我的眼前。我从文具盒中取出直尺哥哥,把它紧紧地按在本子上,沿着它的身子潇洒地一挥。一条笔直的线就诞生了。呀,老师叫我帮她批作业了。红笔阿姨挺身而出。在它的帮助下,我圆满地完成了任务。

  文具盒是我学习的好帮手,也是我的好朋友。我爱我的文具盒。

学习作文 篇9

  是谁,千叮咛万嘱咐的告诉我们要好好学习,天天向上呢,对是我们敬爱的老师和唠叨的父母,他们的嘱咐和唠叨是对的,如果我们不能好好学习的话,那么我们还叫学生吗,我们对得起‘学生’这个名称吗?

  我们已经长大了,学习还用老师和父母再三告诉我们吗?当然不用了!我们的翅膀上的.羽毛已经长满了,我们也应该去独立生活,自觉学习了,你说对吗?“好好学习,天天向上”这句我们一定都听过,老师也一定讲过。可是我们好好的去学习过吗?你每天都在进步吗?你还用老师和父母去嘱咐你吗?

  我们作为一位小学生,就应该好好学习天天向上。像小草一样,有着渴望生命的精神,那么我们就要有渴望学习的精神,就会成为一位好学生。

学习作文 篇10

  一个人学习,是比较枯燥的事,而相互学习,则是比较愉快的事。下面,就拿我和陆文倩在期中复习时的四个步骤来说吧!

  一、预备:

  陆文倩是个活泼好动的女生,想管好她学习可不是不容易的事,但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话,我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时,只要有时间,我就会把陆文倩叫进教室里来复习,陆文倩总是不高兴地嘟囔道:“我还没玩够呢!”我一本正经地答道:“复习阶段,还惦记着玩儿!”他只好不情愿地跟我到教室里来复习。

  二、起跑:

  经过一周的复习,她渐渐了解了我的复习计划,步入了复习的跑道。每天下课,她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的.学习样子,心中燃起了一盏希望之灯。

  三、检阅:

 课上一分钟,课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时,她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时,我恨不得跳起来告诉她。哎,真是打渔的急,背篓的更急啊!

  四、冲刺:

  两周过去了,令人紧张的期中考试就要到来了!我对她的学习要求更高了。不管什么休息时间,我都要对她进行“魔鬼训练”,该背的课文都要会默,该读的课文都要会背,重点知识要全部掌握······

  功夫不负有心人,通过我对她的督促和!帮助,近几次的复习测试,她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时,加深和增进了自身的学习,体验到了合作学习的乐趣。

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