在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学习的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
时光进入20xx年,我20岁了,已经大学毕业,开了一家学习用品公司。专门生产我自己发明的学习用品。这些学习用品不仅用料特殊,还具有科技和娱乐性。产品有自动修复铅笔、无纸写字板、用不完的橡皮,可无限拉长的直尺等。下面我就给大家简单的介绍一下产品吧。
以前学生使用的木制铅笔和自动铅笔极其容易损坏,还容易没有铅,不能用时扔掉还污染环境。而我发明的自动修复铅笔就可以把这些缺点都去除。这种铅笔的原材料来自于深海的珊瑚,它自身存在活性成分,再添加上我发明的化学转化剂,可以和周围的空气发生化学反应,自动生成一种透明铅,结合我发明的科学无纸写字板使用,会有很多意想不到的结果。科学写字板上装有电子芯片,可以自动、调节、变换,写数学时可以是数学模式作业本,写英语时就又变成英语模式的作业本,当然写语文小字时又可以变成小字模式的作业本。同学们再也不用在书包里装各式各样的本子,一个自动修复铅笔和一块科学无纸写字板就全搞定了,是不是既省钱又省力?科学写字板还是一个音乐和英语单词存储器,课余时间可以听音乐和听英语。设计时还考虑了智能游戏功能,不过,受广大妈妈的建议,游戏功能有年龄限制,只有在十八岁以后才能使用。还有神奇的就是自动修复铅笔不小心摔坏了,只要按以下左侧的自动修复按钮,铅笔就可以自动修复,真的是一个永久使用的铅笔,不会浪费原材料的,是非常环保的。
可以任意拉长的.直尺是我的新产品,它是由海参里的一种液体和一种人造橡胶结合而成,利用了海参的无限延伸力,使尺子可无限拉长,使用者可以把尺子拉成需要用的长度。它还能变成一些小玩具,比如:陀螺、、骰子还有魔方棍。真是一个即能当玩具又能当学习用品的好产品。
大家可能对我从哪里来的制造材料感兴趣,稍微透漏一下它们来自大海的海底。如果你真得想知道的更多,那就请看下一部《未来海底材料城》吧!
学习的作文 篇2
我的爷爷身材高高的,头发白白的,是一位和蔼又能干的老人。还有很多的本领呢!
每当有爷爷的老同学来我家玩时,他们都会亲切地称我爷爷“老班长”,我听了心里可羡慕了,暗下决心,等我上学后也要好好学习,争取做个“小班长”。
我的爷爷也是个很节约的人,在废物利用方面做的特别好。爷爷会把吃剩的酸奶瓶做成精美的笔筒,会把废弃的纸盒剪成一张张大小相同的'卡片,给我做生字卡用。即学到了知识又节约了资源。最有趣的是,我家的马桶座垫圈坏了爷爷也舍不得扔。洗干净后,给它套了个网兜,往墙上一挂,呵呵,就成了一个球篮了。好玩吧!
我的爷爷特有创新精神,是世界上最好的爷爷,是我学习的榜样!
学习的作文 篇3
转眼间儿子已经上四年级了,对于孩子的学习,我是不陪的。开始时是因为我下班太晚,想陪也陪不了。后来发现有时我回家早了,看着儿子写作业时反而容易发生亲子冲突,影响亲子感情。细想一下,学习本是孩子自己的事,为什么大人总是容易指手画脚呢,于是也就不陪了。
不陪孩子学习,不是完全放手孩子的学习,我隔两三天,还是会看一下孩子的作业,发现异常现象,及时纠正,不要等小毛病变成大毛病时再纠正就晚矣。
这不前两天,下班一进到家中,就说:“儿子,我回来了,今天开心吗?来让妈抱一下!”要是在平时儿子一般会冲过来抱着我,喳喳一阵。但那天不同,他没有回音,不理我,坐到书桌前竟没动地。好长时间,发出一声吧息说:“讨厌的作业真多!”怎么回事?我走到书桌前,发现儿子的数学作业其实只有一页,但他只做了一半,而且这一半几乎全是错的.,怪不得他要发牢骚。于是赶紧给他讲了上课认真听讲的重要性,让他自己认识到是自己的原因,不是作业多的原因。给儿子讲了知识点,幸好他一点就透了。当然作业也就很快完成了。
当孩子抱怨作业多时,一定是有原因的,及时抓住孩子的未学会的知识点,对孩子快速完成作业很有帮助,不然等孩子拉下许多功课时再补,有时会使孩子失去了对学习的信心。
常关注孩子的学习,并保持适当的距离,当发现孩子跟不上时,扶上一程,使孩子既能知道父母对他的关心,平时又能独立自主的学习,感觉对小学阶段的孩子比较合适。
学习的作文 篇4
周恩来说过:“为中华之崛起而读书”。孔子也说过:“学而时习之,不亦说乎。”可见学习在我们中国是多么重要,也说明了学习是我们唯一的出路,即使生活在艰难,也不要放弃学习,放弃学业。因为我们除了认真学习外,还能做些什么呢?
俗话说:“一日不读书,没人看得出,一周不读书,智商不如猪。”我们要想找到学习的乐趣,必须积少成多,慢慢地发现学习的乐趣,并且慢慢慢慢地培养学习的乐趣,比如像我:
我在刚刚刚开始学英语的时候,感觉一点儿也不好学,成百上千个英文字母在我眼前飘来飘去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在妈妈和老师的鼓励下,我开始看起了英语中的单词和语法。我一点一点的学习英语的'词法,在这时,我才发现,原来英语比数学好学多了,只要掌握了词汇量和语法,便可以学会英语。现在,我开始体验到了英语的乐趣,也体验到了学习的乐趣。
我们要想有学习的乐趣,就必须要比别人付出的更多。
俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我们为什么会有学习的乐趣呢?那是因为我们获得了老师的赞扬。而受到老师表扬的前提是:我们要付出努力,要付出我们的精力,才可以得到老师的表扬,才有学习的乐趣。
所以,在以后的学习中,我们可以去发现学习中的乐趣,从而推动我们去进步,去更加努力的学习!
学习的作文 篇5
“我的学习我做主!”我高喊一声,因为经过我的坚持不懈,我终于做到了“要做学习的主人!要做时间的主人!要做自己的主人!”这句话。
刚上小学的我们谁不爱玩,“人人都玩,不玩才怪!”,这句话形容我们是恰当得不能再恰当了。
虽然说上小学后,当了班干部,知道要做好班级的榜样,任务很重,但我们还是爱玩,骨子里都透出一种天生爱玩的气味。
因为爱玩,所以我在做作业的时候都不能集中精神,总是东摸摸西摸摸,作业到很晚才完成,为了能让我有充分的睡眠,每次做作业,妈妈都在一旁监督我。但是因为没有这种习惯,静下心来写作业的时候总感觉全身发痒,妈妈一走出房间我又开始了。这边的七巧板还没拼好,先完完成;那边的图画还没画完,
再添上几笔……我还特别爱看书,一旦有书借来,非看完在做作业不可,所以一有书的日子,我更是拖拉。
为了能够更好的改掉这个怀习惯,妈妈把桌子上能分散我注意力的玩具统统撤走,把能看的书统统藏起来,等我做完作业再给我看。刚开始我还不习惯,总是习惯性的往桌子上找东西玩,久而久之,一直没有分散我注意力的东西出现,我也慢慢习惯起来。随着我的.自觉性越来越高,以前不见踪影的东西也慢慢出现在了我的书桌上。
自己的学习自己做主,为了能够做好学习的主人!做好时间的主人!做好自己的主人!让我们行动起来,养成好习惯,在困难以没关系,因为我相信:一个人若想成功,就必须从基础做起。让我们开始学习的旅程吧!
学习的作文 篇6
这几天老师要我们分小组去收集民族文化。我们小组准备去非物质文化遗产馆捏米塑。
到了后,我们找到了位子坐下,听男老师讲解。老师先与我们说了米塑的由来。原来,传说孙武用米做成桃子为母亲做寿,是米塑工艺的开始。而据记载,米塑在宋朝就已出现,已有千年的历史,传到现在作为民俗文化流传下来。
听了老师的话,大家迫不及待地想试试了。我们先各自拿了一些米塑,把它搓圆,前头搓尖,身体便做成了,再捏了个小巧玲珑的'鼻子,还有嘴巴、眼睛,最后用剪刀剪出不计其数的刺,一只活灵活现的小刺猬捏成了。后来,我们还去看了温州各种非物质传统文化遗产。了解了米塑的更多历史文化,也了解了温州其它的民俗文化。
通过这次民俗文化活动的收集、学习,我知道:米塑的历史悠久,还有温州的许多传统文化真是光辉灿烂。我们是新一代,要加紧学习,大力弘扬,让这些文化能继续留传开来!
学习的作文 篇7
每天我们都要上学,每天家长都说:“要好好学习,天天向上。”考一百分还有奖励,比如:家长会个我们买衣服,老师给我们发奖状······
所以我喜欢学习,我现在已经有4个小奖状了,你们呢?你们好好学习了吗?我觉得我们每个人都爱学习吧,过年考双一百,还有我们的亲戚会给我们很多钱呢,我猜你们现在一定也喜欢学习了吧,学习对我们有好处,家长一直让我们好好学习,不是为了家长好,是为了我们好,所以我们现在要好好学习,不能让家长的心血白费。
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