学习的作文

时间:2024-06-10 09:52:30 学习 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的学习的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文

学习的作文 篇1

  20xx年初,突如其来的新型冠状病毒性肺炎改变了全国人民的生活,也大大拖延了学生们的开学时间。但是停课不停学,大家都在家积极地上网课,下面我就来给大家分享我的线上学习故事。

  疫情爆发,最重要的就是提高免疫力,防止感染。所以,我每天上午上的第一节网课就是体育课。

  我把电脑拿到客厅,然后跟着老师练了起来。在书房学习了许久的弟弟听到外面的动静,兴奋地跑过来要和我一起上课。一直想减肥的妈妈走出来看到我和弟弟在锻炼,也走过来和我们一起练。已经很久没有去健身的爸爸也按捺不住了,加入了我们的行列。弟弟还很小,许多动作他做不到,却也在尽力去做。看着弟弟一本正经的表情和滑稽的`动作,爸爸妈妈和我都哈哈大笑起来,他自己也忍不住笑出声来。就这样,原本平淡而无聊的生活因网课而变得充实有趣。

  运动完之后,我就开始上主课了。一开始,我记笔记记得很认真,可是老师的PPT太多了,渐渐地我的手都写酸了。于是,我就忍不住向妈妈抱怨:“妈妈,上网课要记的笔记太多了,写得我手都酸了。”妈妈走过来看了看我的笔记说:“你看,你把老师说的全记了下来,其实你只需要概括出重点再记录下来就好了。”我开始尝试着把笔记记得完整而简略。我一点点地努力、进步,终于达到了目标。我高兴极了,妈妈也为我感到开心。

  线上学习不仅让我感受到快乐,还提高了我的自主学习能力。它让我的宅家生活变得充实。

学习的作文 篇2

  曾几何时,看到路边有人练习柔力球,我就很好奇,为什么任凭球拍怎么摆动,小小的球就像是粘在拍子上掉不下来。直到近年看到身边有朋友把柔力球作为一种日常锻炼运动项目,我的好奇变成了一股莫名的兴奋和冲动。我心想,凭着我多年来对球类运动的爱好和功底,学习柔力球应该不成问题。于是我下定决心买了球拍和球,姚坤鹏教练专程给我们送到了队上,这一天是20xx年11月15日。

  万事开头难。初学柔力球的过程很艰难,这和我的.想象大相径庭。由于是零基础,练习中遇到的困难可想而知。从握拍、持拍、左右摆动、八字绕环等基础动作,再到绕翻、摆翻、背翻等难度动作,队长张京丽老师手把手地教我,老队员张玉菊大姐及黄聪贤等姐妹更是不厌其烦地反复给我讲解示范,并且与我一起分享她们初学时的心得体会,鼓励我迎难而上,不要退缩。张队长更是专为大家制定了训练计划,日复一日,月复一月,飞龙系列一套、二套,阳光系列的《一路歌唱》,再到《走向复兴》、《柔力球之歌》等,我开始循序渐进的一个套路一个套路的学习。今年9月22号,在张队长的鼓励下,我和队友参加了西安市第二届柔力球公开赛,以套路《水中月亮》取得了不俗的成绩,我们都大受鼓舞。

  柔力球运动不同于内容单一的传统球类运动,柔力球运动是技巧、韵律、舞蹈、太极的一大集合体,对人体的四肢、肌肉、关节、骨骼等部位的柔韧性和灵活性都有很好的促进作用,往往几十分钟打下来汗流浃背。柔力球运动既能锻炼身体,也可排毒养颜。

  文体是我一生的最爱,每项活动我都认真踏实去完成。俗话说,文体不分家。多年来,我参加过很多次文艺、体育类的演出和比赛,赢过也输过,就是没有怕过。坊间说:"柔力球是一项能让医生失业的职业。"虽然说法偏颇,但是有个好身体,确实胜过看个好医生,我会坚持把柔力球运动训练下去。

  以此文再次致敬我的队长张京丽老师以及我的小伙伴们,在我学球最困难的时候,你们没有嫌弃我,更没有抛弃我。同时,也以此文纪念我与柔力球结缘一周年!

学习的作文 篇3

  可怜之人必有可恨之处,讨厌之人必有可学之处。这是一句常听的谚语,也是生活中的我们必须牢记的。

  前几天,我们班转来一位新同学,他的衣着破破烂烂;书包也皱巴巴的;他的'脸很黑,一看就是乡巴佬。他给我的第一个印象就是脏、臭、穷、傻,所以我一点也不喜欢他,甚其讨厌他,看不起他。然而,有一件事却改变了我对他的看法。

  我们学校的门前有一堆砖,从那儿经过,一不小心就会被绊倒。我经常会看见有人摔倒在地上,却从来也不去主动帮助。而他见了,赶紧把那些同学扶起来,还把那些砖搬到别处去好让那些同学经过。他每天放学后还要去垃圾桶里捡废纸拿去卖。一问同学才知道,他的父母都去世了,就靠爷爷奶奶生活。

  听了这些话,我深深地感动了。以前,我还一直讥讽他,可他不在乎。我们应该向他学习这种助人为乐的精神。正如那一句谚语:可怜之人必有可恨之处,讨厌之人必有可学之处。

学习的作文 篇4

  今天早上月考,一次比一次失败,昨天月考政治、历史。每次临考试,我都具备着十足的潜力,到头来竹篮打水一场空,别人都说:“此做总比不做好。”可我在学习上已经努力了,为什么关键时刻怎那么掉以轻心呢!今天,也是如此,本来是要吸取教训的,但不是想象的那么简单。说着容易做时难啊!

  人生中,凡事都有个开头,学习也是如此,因此,这次月考失败就当给我一个教训,希望在期中考试中再接再厉,这次失败是小事,如果在期末还在那原地踏步,那我该多么苦恼,真不知该怎么向家长汇报。他们都还等着我的.成绩呢,对我抱负很大的期望,我不想让家长们对我失去信心。学习中,他们只知道成绩、学问、知识可以改变我的人生,但他们不知道我想要的是什么。“天生我材必有用”为什么他们不用它鼓励我呢?我不想让他们对我的希望变成失望,我也想努力,想考个好成绩报答他们,可是,我不是不努力,也不想给自己失去信心,我要努力,改变现实,我舍不的老师们、同学们包括我的母校。他们寄托着我的理想,他们给我组织了,一个温馨的大家庭,他们是我的亲人,没有什么比他们更重要。

  我要努力,我要带着我的理想,带着家人对我的期望。大大方方的走出学校,我不要变成丑小鸭,也不要变成灰姑娘,更不要成美天鹅和公主,我只想成为平平凡凡、坚强而不屈的青青野草,等下地下的火烧。

学习的作文 篇5

  曾经有几位名人说道过如莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。

  “杜甫说:"读书破万卷,下笔如有神。”我曾经想,书,有那么重要吗?在我小学的时候我从1年纪的语文就不好到了后来成绩一落千丈,也是是不爱讲话,或是不太爱看书。

  老师说回去多看看书就好了老师说的话,而我却没有听,反而把这些话当耳边风。因为我觉得读不读书不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,这次也一定能考好,我抱着这样的心态读了半个学期。

  结果没有进步反而退步了。后来我想到有人说的名言“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想这可能是我太骄傲了也许谦虚点会考的好点。

  通过以上事例,就表明我们只有用绳锯木断、水滴石穿、锲而不舍、敏而好学、不耻下问之心才能学好、学会。我们要向学习好的同学学习学习态度;要向机灵的同学学习磨练大脑;要向朴素的.同学学习吃苦耐劳;向遵守纪侓的同学学习遵守纪律。

  学习首先是为个人,但如何学好它呢,我觉得是要有一个目标一个学习的方向和方法最后就是坚持。如果你能做到以上你就可以学得好。

  我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我们要好好读书,就像周恩来总理说的:”为中华人民之崛起而读书。“但现在时代不同了,我们要为自己而读书,为社会发展而读书,为全世界而读书,祖国的建设需要我们,同学们,让我们好好学习来报答社会、报答祖国吧!

学习的作文 篇6

  音乐老师的手缓缓抬起,一边在空中画着“V”字形,一边说着“一、二、三,走!”接着,整个教室中就回荡着优美的音乐。这个场景已深深刻在我的脑海中。

  以前,对于音乐课的看法,就是歌词学会了,就开始自娱自乐了,即使整个教室闹哄哄,也没有老师能管好。

  六年级的第一节音乐课,我们班换了一个音乐老师,令我们大为震惊的是,这是一个男老师,男老师教音乐,真是太可怕了!

  这一节课里,我们就看透他了。脸上永远保持着微笑,但却是实实在在的“笑里藏刀”。但在以后的时间里,我们越来越发现,音乐老师其实不可怕,而且还挺有趣。

  在音乐课上,老师把所有的时间都花在音乐上,从来都不让我们有时间玩。上一堂音乐课,就像沉浸在音乐海洋里。有时欣赏世界名曲,有时教我们各种节奏的唱法,最可爱的还是让我们唱歌前的'手势:手缓缓抬起,在空中优雅得划着“V”字形,还一边说着:“一、二、三,走!”之后,我们便奇迹般得安静下来,可能是因为音乐老师专注的眼神和姿态,我们也被他所影响,专心致志地齐唱着歌曲。

  我们班以前的音乐课都是乱哄哄的,不怎么想唱歌。现在,因为老师的标志性动作:一、二、三,走。让我们班不知是因为哪一种因素而全体安静了下来。唱完之后也不觉得累,反而更想唱了,每个人都想被老师叫上讲台唱一遍,想让老师教我们唱得更好。难道这就是所谓对音乐产生了兴趣?

  现在,我们都热爱音乐,懂得了许多音乐知识,爱上了音乐课。

  即使我以后会忘了音乐课里所教的一切,但那个动作:一、二、三,走,绝对不会被忘记,因为这个手势,让我们懂得了学习是一件简单而快乐的事。

学习的作文 篇7

  在新学期里,我筹办做到以下几点:

  第一,学会更多的常识,为长年夜做有效之才贮备能量。

  第二,练出一手好字,包管写功课既快,又大度!

  第三,上课认真听讲,我的功课准确率就会进一步提高,测验成就天然就提高。

  第四,天天更当真的拉二胡,才能经由过程来岁的九级测验。

  第五,学会本身清算房间,使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。

  第六,注重磨炼身体。内容转载自本站

  “业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成绩,都必需勤恳尽力,不要虚度年光。

  当我走进初中的'大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

学习的作文 篇8

  学习的滋味有很多。像调味瓶一样,酸甜苦辣样样具有。在我们生活中有许多这样的例子。

  先来说说酸吧。在我们学习的生涯中,有许多事情让我们回想起来心酸。我们在潘南小学已经上了五年学了,在这五年里,我们发生过很多事。很多时候我们考试考砸了,同学转走了等等,我们都会感到心酸,有时甚至掉眼泪。

  再来说甜吧。在我们学习中甜的感觉比较多。在学习的生活中,在我们的不断努力和试验下,有付出就会有收获。所以有的时候考试考得了好的成绩,或者自己的学习成绩有了明显的提升,得到了老师的表扬。这时候我们就非常高兴,知道自己的努力有了回报,心里便甜滋滋的,像吃了蜜一样。

  苦,想一想,我们学习生活中确实有许多苦的事情。很多时候,我们为了学习吃了不少苦。有的时候为了学习学到很晚。还经常挨批。不过为了学习吃点苦也是可以的。因为有付出就会有收获。这些苦,将来会变成甜的。

  辣,我们学习中也有许多让我们感觉辣的事情。有时候因为自己考试没考好,得到了家长的批评。有时我们遭到邢老师的严厉批评,曾经邢老师就因为发火而把笔筒摔个粉身碎骨,我们变得害怕极了。不过这都是我们学习上的`一些小插曲,能给我们的学习带来帮助,让我们知道这样是错的

  学习的滋味还有很多,但不管怎样,我一定要好好学习,长大成材,为国家做贡献,让我们的国家繁荣富强。

学习的作文 篇9

  环顾四周,电灯、电视、手机等等这些先进设施早已深深地影响了我们的生活,使我们的生活变得更充实、方便,而这正是无数创新者刻苦钻研,以及后继学习者们对它们不断改造升级的成果。毋庸置疑,在人类历史的发展过程中,创新者和学习者起着举足轻重的作用。

  所谓“一山不容二虎”,创新者和学习者之间势必存在竞争,那如何才能使自己在竞争中立于不败之地呢?明确竞争时间。

  创新者要想不败,就必须把竞争时间尽可能地缩短。

  拿破仑作为侵略者,他很清楚自己的优势:大炮、战略、外交,并充分发挥了它们的作用。拿破仑因此而从胜利走向胜利,但却忽视了时间的重要性。他长时间征战,将自己的优势暴露在许多学习者的视野中,并为他们提供了学习甚至超越自己的时间和机会。这才是拿破仑最终失败的原因。

  同样作为侵略者,希特勒明白时间的重要性,所以他采取闪击战,速战速决,将自己的优势发挥到极致,可最后为什么还是失败了呢?因为他确立的目标超过了优势的时效性,使后起者拥有了学习并反超的时间与机会。

  作为创新者要考虑自己优势的.时效性,制定合适的目标并将竞争时间缩短至自己优势所能发挥作用的时效之内。

  学习者要想不败,则需要尽可能地延长时间。

  就在与拿破仑战争中,俄军将领库图佐夫非常清楚,要想在差距如此之大的战争中获胜就必须延长战争时间,延长至能够学习甚至超越拿破仑的优势,延长至与自己有利的恶劣天气的到来,所以他指挥俄军大撤退,并不惜以烧掉莫斯科城为代价。

  作为学习者,要明确创新者的优势,并为完善和发展自己的优势而尽可能多地拖延决战时间,弥补彼此之间的差距至微乎其微。如此,即使面对令人闻风丧胆的魔头,你也将拥有与对方相对平等的对决机会,而不是在面对对方的强大时表现狼狈。

  “创新者不一定大或者强,学习者不一定小或者弱。”竞争中,认识自己最为重要,认识自己的优势,并在此基础上确立合适自己的目标,合理掌控竞争时间,就能使自己立于不败之地。

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