在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
学习是什么呢?我觉得学习就像是水,喝水在于你愿不愿意去烧,去到;而学习就在于你努不努力,勤不勤奋。现在我们这个年龄的初中生,许多人都表现出非常懒惰的样子。这是为什么呢?是学习压力太大,还是内心的孤独。其实我觉得大多数都是学习压力大,我有时候也表现出懒惰的样子,那是因为内心深处的孤独无助。我从小爸爸妈妈就不在身边,是爷爷奶奶带,这是我长大后有点害怕爸爸妈妈。其实从我个人的角度上来讲,我觉得学习,家长不要去强迫我们去学习,给我们施展压力,尽量的'去跟孩子们沟通。这就是我对“学习”这两个字的所有体会
初一:谢心雨
学习的作文 篇2
古人云:“学如逆水行舟,不进则退”。学习是我们学生的责任和主要任务,它极具技巧性。
有人说学习很累,有人说学习很轻松。然而,学习本身并没有累和轻松之分,有感觉都是学习的人的自我体验。正如有人所说的:人的情绪皆在主观的本身,不在客观的外界。
但人为什么有不同的体验呢?关键是态度,爱学习的.人不觉得累,不爱学习的人不觉得轻松。古今中外,好学习者莫不成功。成语中的匡衡“凿壁偷光”,苏秦“悬梁刺股”,近代童第周借厕所的光聚精会神看书。这些人长大后不是在学术上颇有建树,就是位列公卿。而即使你天资聪颖却不愿学习,不好学习,长大后只会像仲永一般“泯为众人矣”不会有吸引人的地方。所以孔子有曰:知之者不如好之者,好之者不如乐知者。
由此说,学习心态很重要,我们学习时不要认为自己太苦太累,要想想其他职业的苦楚,像那建筑工人不苦?不累?还要担着生命危险呢。那环卫工人,不脏?不累?整天与垃圾苍蝇打交道。所以,你要认为自己能读书是太幸运了。有的同学想:这初中三年“糊’完就结束了。如果真这么想你的学习就完蛋了。一个抱着”糊“的心态的人怎能学好习呢?我们要学好,就必须改变观念。知识到处都是,但要看你会不会学。我们要增加自主学习意识,不能光依靠老师教,要相信自己。学习的人不是老师,而是我们自己。课前,我们要做好预习,这便于课上的学习听讲;课上,则要认真听老师讲课,笔记不要太多,只要课后复习能回顾到就好,否则会影响听课的效果;课下,必须要加强复习巩固,否则知识就像流水一样消失了。
所谓自主学习,就是自己有想学,要学的意识。当老师不在时,我们依然能照常完成功课。如果我们想成功就必须走这条路,我看到历年高考状元的自述中,自主学习必在其中。
然而,只有自主学习不勤奋也不可以。勤奋是所有成功的必然因素之一。不勤奋干什么也不能成功。不怕苦,不怕累才能让人获得荣耀。有的同学本来成绩不太好,但他勤奋,努力,认真。一学期干下来,成绩就有了突飞猛进的增长。
面对未来知识经济的挑战,获得知识已成为一个人终生受益的根本缘由。获得知识的根本途径就是学习!再学习!让我们携手共进,共创美好未来。
学习的作文 篇3
学习了《詹天佑》一课后,我思潮澎湃。仿佛穿越到了京张铁路竣工后那激动人心的场面。仿佛看见了那个热爱祖国,不畏艰难困苦的铁路工程师那坚毅的表情。
在预习的时候我就反复认真的读了课文,后来又听了老师精彩的讲解,我对詹天佑的精神有了更深刻的认知。那是1905年,中国还在清政府的统治之下。中国要修筑京张铁路时,帝国主义者便阻挠我们,他们都想争夺铁路的修筑权,从而进一部控制我国的北部。由于帝国主义者谁也不让谁,事请争执了很久都得不到解决。最后他们提出了一个条件:“如果用本国的工程师,亲自建筑,他们就不再过问。”其实,他们是想看中国人的笑话。因为从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。这样艰巨的工程连当时著名的外国工程师都不敢轻易尝试,贫穷落后的中国人怎么可能完成?所以有家外国报纸讥笑我们:能在南口以北修筑中国铁路的工程师还没出世呢?他们等着中国人完不成然后去求他们。
詹天佑就是在那样的环境下临危受命,被任命为修筑京张铁路的总工程师。做为一个中国人,他必须完成任务,证明外国人能做到的中国人也能做到,外国人做不到的`中国人一样能做到。他吃住都和工人们在一起,不畏艰险认真仔细的勘察地形。不分昼夜的工作,甚至还和工人们一起挑水干活。他采用了“两端同时向中间凿进法”和“中部凿井法”,提高了工程进度。他发明了“人”字形铁路,解决了火车爬坡动力不足的难题,展现中国的聪明智慧。就这样,他带着他的团队和工人们,提前两年让京张铁路胜利竣工了。给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
学了这篇课文,我为我们中国有詹天佑这样伟大的铁路工程师而感到骄傲。被他那为国争光,不畏艰险、艰苦奋斗的精神所鼓舞。中国人就是因为把这种伟大的精神一代一代的传承下来,才有了今天的繁荣富强。如今,我们国家的铁路事业飞速发展,有四通八达的铁路网。中国的高铁更是领先全世界。未来,我们的国家一定会更强盛。 如果有机会,我一定要去八达岭青龙桥瞻仰他老人家的塑像,向他致敬。告诉他,我一定会好好学习,把他的精神继续发扬光大。长大了,努力工作,把我们的国家建设的更加美好。
学习的作文 篇4
作为五年级的人呢,应该都是爱学习的。而我呢,学习就好像是我的.仇人,能怎么避开就怎么避开!
我是一个特别不爱学习的人,别人一有空闲时间就是看书搞学习,而我就是看手机看电视。只要爷爷奶奶让我看书,我就会有点儿不乐意。
只要一提到要看书,我就趁大人们不注意,直接溜进房里。然后打开手机,自顾自玩去了!
每次爷爷都说让我多搞搞学习,把成绩提上去,可我就是没有听。成绩一直在七、八十分左右,没有上90分。其实想着成绩不好,我自己也不好过,但我就是控制不住自己,想玩手机,我感觉不是我要看手机了,而是手机在控制我了!
每天只想着快点把作业做完,然后捧着手机在那里看,好像是不把眼睛看瞎不罢休!
我的家人都说我记性很好,什么数学概念啊,语文生字词呀,英语课文呀,如果多读几遍肯定都能倒背如流。可是说了又怎么样呢?我又做不到!
唉,不爱学习的我,你们肯定不喜欢吧!
学习的作文 篇5
我的学习好伙伴是我的文具盒。它是我的妈妈给我买的。
每当我写字的时候,我的笔就会从文具盒里跳出来为我写字。每当我写错字的时候,我的橡皮又会从文具盒中跳出来,把我写错的字擦得干干净净。每当我想画画的时候,我的水彩笔就会从文具盒里跳出来和我一起画画。每当我学习不认真的时候,文具也会生气。我用它肚里的'铅笔写字,便会把字写错。每当我说小话的时候,我的笔就又会写错别字。这样,我再也不敢不认真和说小话了,字也写得很好了。
我一定要好好学习,考到一百分,这样,我的文具盒就会很高兴。
学习的作文 篇6
我们的校园又干净又漂亮。你想知道我们的校园是什么样的吗?那我们就出发吧。
走进校园的大门,是一条绿阴大道,在我们的左手边,就是“教学成长区”。看,共有三幢教学楼。第一幢黄粉相间的是五六年级,从大门外看十分显眼。第二幢三四年级的教学楼。第三幢是一二年级的教学楼,它是黑白相间的,虽然远远没有五六年级教学楼那么鲜艳,但是会传出朗朗书声,似乎比五六年级教学楼传得更远呢。
继续走在绿阴大道上,大道的'左边就是“运动休闲区”。穿过绿树成阴的小花园就来到了宽阔的运动场。看,大家玩得多高兴呀。体育馆就坐落在运动场边。体育馆有两个房间,一间是排球场,一间是蹦床运动员的训练场。走出体育馆,绕到体育馆的后面,就是我们学校的农耕园。走进小门,就可以看到一块块农田,里面种满了蔬菜。有绿油油的小白菜,叶子皱巴巴的菠菜,还有被包在绿叶里的花菜……放眼望去,一片绿色,好像绿色的海洋。看,一位老爷爷正站在田里,笑眯眯地看着我们呢。
绿阴大道的尽头,就是“生活办公区”了。左边是教师办公区,右边是食堂。食堂有五个门,除了门,其它地方都装上了洗手池。从一扇门向里望,一排排桌椅十分整齐。食堂旁边就是古色古香的教师办公楼。这座房子是灰白相间的,有两三扇门,走进一扇门,就来到了天井下。天井下四处张望,你还会发现一条不知道通向哪里的楼梯,还有两间放满书的阅览室。
现在,你知道我们的学习乐园是什么样的了吗?
学习的作文 篇7
开学了,我要给自己定个学习计划和目标。
早上6:00起床。读半小时的书
一个月要获得至少两面小红旗,考试在前十名。
每次上课都要积极举手回答问题。每星期至少有3次被老师表扬。
作业字体工整,不马虎。
每次考试的`错题都要改正,10遍,要是不会的题要当天找老师解决,不可以留着以后再改。
我的学习目标是期末考试门门在前10名!
学习的作文 篇8
2月9日,本来是我们小点点返校的时间,但由于疫情来势汹汹,我们选择了线上的方式学习,也是由于这一次的疫情,让我看到了孩子们可爱的另一面。
可爱的张钰轩同学,每一次直播,张钰轩妈妈都会给我拍一张照片,什么样的照片,是没当老师连麦时,孩子的'小手觉得高高的图片,虽然说,老师并不会看到,但是课程结束后,看到这张照片,心里还是很感动的,原来,孩子在老师不在身边的日子里,都在茁壮的成长。
沮丧的张裔轲同学,在2月13日的语文课上,老师对张裔轲提出了连麦,但是,由于孩子身边没有家长,孩子不会操作,所以错过了与老师直接沟通的机会。下课后,张裔轲的妈妈也给我拍了一张照片,是孩子垂头丧气的坐在学习桌前,低着头,弓着腰。看到这副图片,我的内心波动很大,孩子对于老师的每一次提问原来都是这么的珍惜,于是就立马给张裔轲的妈妈打了电话,对孩子进行了一下简单的沟通复习,电话结束后,张裔轲妈妈告诉我,孩子的情绪明显变好了很多。这次短短的小插曲,让我感受到了,老师在关注着孩子的时候,孩子也在关注着老师,老师对孩子的每一次问候,都会在孩子的心中架起一座彩虹。
虽然说在这一周内,我们对于网上学习,有点不适应,但是我们都在努力着,都在朝着一个目标前进,那就是成长,对于这一次的学习,我想,孩子能够收获很多,老师也能从中收获很多。比如能够收获到:原来,老师在孩子的心中也是那么的重要;原来,孩子在老师看不见的地方努力的成长;原来,他们非常愿意努力!原来,他们这么棒!每一滴泉水并不会以为惊涛骇浪而忘却他们前进的方向!
学习的作文 篇9
我出生在一个小小的山庄里,那个时候我是家里人的宝。后来父母把我送到了学校去读书,我的学习成绩在班级里是非常的平常,但是我是快乐的。
我在学校里有一个班主任,她对我很好,每一次我遇到了困难她都会来帮助我。可是后来却变了。不知道从什么时候开始你变了,变得不怎么爱理我了,我不知道是怎么了。于是我就开始在班级里捣乱,想引起你的注意。那个时候我在班级里可是闹得比较凶的。把好几个任课老师都得罪了,可是我只有你的课没有捣乱。在我的心里我似乎是对你动情了,只是分不清这种情感是什么?在我的生活里从小到大都是两点一线的,也根本就感受不到一点的爱。我发现那段时间我的内心是非常的乱的,有的时候我自己都调节不了。我捣完乱之后你还是不过来找我,我没有办法就只能继续捣乱。就这样终于有一天你受不了了,跑过来找我,可是你却是怒气冲冲的。我感觉我们之间的关系开始变了。变得开始渐行渐远了,那个下午我们都很伤心。
你把我带进了学习的殿堂,让我对学习产生了兴趣,可是我的心里现在是非常的乱,不明白是怎么了。我们即将就要分开了,以后就可能再也见不了面了,但是我对你真的是动了真情。这种感情我知道不是爱情,是一种学生对于老师的.感情吧。我现在的这些话不能和你当面说,只能在这里和你说了。即使将来我们永远都见不了面,但是是你把我带进学习的殿堂的,在我的心里我还感激你的。学习是很快乐的,以后我会继续好好学习的,争取将来考一个好的大学。
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