学习作文

时间:2024-06-11 10:56:23 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的学习作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文

学习作文 篇1

  “请各班打开电视,观看开学典礼!”广播里传来了响亮的声音。“耶!”教室里一下子沉浸在同学们的欢呼声中,期盼已久的开学典礼终于开始了。

  今年的开学典礼上,来了一个北京大学毕业的大哥哥,他也是我们的学长。他小时候从温州的一所小学转学到我们武义实验小学读书。原来在温州时,班里考试经常是第一第二,而来到我们这儿却只有中游了,他感到很奇怪。后来,他发现我们实验小学的学生课本上的每篇课文都会背,而他却不会,因为他以前的语文老师不要求他们背书,所以现在他就落后了。他下定决心,要把每一篇课文都背出来。他除了上课认真听讲,而且每天熟背一篇课文。一个月后,他整本书的课文都会背了,学习成绩进步很大。六年级毕业考试,他以全县第二名的'优异成绩考入实验中学。时间飞快流逝,一转眼,他读完了硕士。他面临两种选择:一是放弃求学找份工作,二是继续前进考博士。他选择了继续前进,经过一门一门的考核,最终,他成功了……

  听完了大哥哥的故事,我觉得现在的我们一定要相信自己,找出自己的不足,克服困难,努力学习,这样才能成功。我长大以后也要做一个像大哥哥一样有出息的人。

学习作文 篇2

  学习就像雨水,我们就是沙漠,等着雨水来滋润;学习就像蚯蚓,我们就是泥土;等着蚯蚓来松动;学习就像一盏灯,来为我们照亮。学习,就是我们不可缺少的一个重要部分。

  好学就要好问,好学就要勤奋,如果我们不趁着现在好好学习,不然我们就会感受到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的场面。有人说:“少年时期都没有学好,老年时还补得回来吗?”只要我们谨记“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”这样就不会因为年龄的问题,而阻挡了我们学习的激情。在学习中,是没有年龄限制,不管年纪大与否,只要对学习充满了兴趣,一样可以学习,这让我想起了一位老奶奶,她已经70多岁了,但是她依然想要学习,想学更多的知识,而且再加上她从小成绩就好和她对学习的兴趣,这份好学就一直延续到了她70多岁,她的这份执着和对学习的热爱让我深感佩服,按照常理来想:70多的人已经有子孙了,应该是在家里享清福了,但她依然在学习,从没有因为年龄越来越大而放弃。学习是没有年龄制的。

  好学,就是要喜爱学习,喜欢读书、就好比把学习当成我们的一个特别的`朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我们在学习上一样。要勤于思考,不然,久而久之,我们的脑袋就会生锈,就像方仲永一样,虽然他刚开始非常聪明,从小就可以题诗了,但后来结果呢?还不是和平常人一样,而造成这样的原因就是因为,在平时,他没有使脑子转动,没有去思考,所以就生锈了,如果他父亲没有贪财,让他去私塾读书,那么,等他长大后,肯定是一个有用之才。

  汉代的孙敬和战国时期的苏秦大家应该不陌生吧,汉代的孙敬读书到深夜,为了驱除瞌睡,把头发结在屋梁上,这样可以防止他想睡觉而就忘了学习;战国苏秦读书读到疲倦时就用锥子刺他自己的大腿,以肉体上的疼痛来驱除瞌睡。他们两个人都没有教导督促,完全凭借自己刻骨学习,也凭借自己对学习的兴趣越来越浓起来,来告诫自己不能睡觉,要学习,他们这样的执着,又有几个人能坚持呢?

  勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。呜呼老矣,是谁之愆?

学习作文 篇3

  有些同学问我:XX,你数学怎么做得这么快啊,而且正确率也挺高的,有什么技巧吗。记得在一二年级的时候,其实我做数学作业挺慢的,为此我老爸整天有种恨铁不成钢的感觉。但慢慢慢慢地速度越来越快了,而且质量也提高了,嘿嘿,我还真有自己的小窍门。

  其实说穿了也没什么,无非是两点,第一、多练习;第二、多思考,多想想这道题还有没有别的更简单、更快捷的方法可以解答。

  先说说第一点:多练习。熟话说“勤能补拙、贵在坚持”,这方法是最简单也是最有效的。多练习不仅可以温故而知新,还可以锻炼速度。你可以人为的给自己设置“门槛”,从一开始的五分钟一题慢慢到十分钟三题再……逐渐缩短每道题占用的时间,长期坚持下来,速度就自然而然提高了,你觉得呢?

  再说说第二点吧:多思考。每做完一道有一定挑战性的题目,事后一定要注意总结思考,看看能否探索出一种更简单、更快捷的方法来解答,这样坚持不懈地做下去,考试的时候你就能比别的同学节省大量的时间用来复查试卷,提高得分率。俗话说:条条大路通罗马,你还别说,这方法挺好的`,呵呵,成功的路不止一条啊。这是我老爸特意教给我的,美其名曰“举一隅而反三隅”。刚开始的时候,我并不在意这种方法,还是象勤劳的小蜜蜂、孺子牛一样,吭哧吭哧地用着一力降十会的方法挥霍着大把的时间解题。俺老爸注意到后你猜他是怎么做的?他老人家从大处着眼,小处着手和我玩起了“算24点”,于是小小的扑克牌、汽车牌照…一切带数字的东东都成了我们的道具,一种解法、两种解法,从此乐此不疲啊,唉,还是俺老爸的技术含量高啊!佩服,佩服!

  回过头来再想想,其实真正说起来,数学并不难,难的是,你对她是接受还是排斥,一旦产生了兴趣一切都迎刃而解,而且所有的学科都是如此,同学们,你说对吗?

学习作文 篇4

  在星期一的班会课上,张老师饱含激情地演讲了樊燚这位美德少年的光荣事迹,并号召全班同学向他学习。

  樊燚同学:在他两岁的时候,他的爸爸不幸去世了。家里的生活重担就交给了妈妈,樊燚的妈妈每天都靠摆地摊维持这个家的生活。有时候,樊燚会问他的妈妈:“妈妈,为什么别的同学上下学都有车和人来接送,而我却没有?为什么别的同学可以吃下午茶和水果,而我却不能吃?为什么别的同学放了学可以回到温暖的家写作业,而我却要在路旁的三轮车上写作业……”有时,樊燚会去捡起路边被丢弃的瓶子,买到收废品的那里,卖回来的钱,从不乱花,而是捐给了山区的.小朋友。樊燚同学:先后获得过“小蜜蜂奖”、“优秀少先队员奖”……樊燚这位美德少年,是值得我们学习和传扬的。他像一颗闪亮的小星星,照亮了我们的天空。他纯真质朴、乐善好施,从小懂的与他人分享,并不计较个人得失,心中有他人,这是人间真情的自然流露。同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明好少年!同学们,行为成就美德,从现在起,为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“明荣耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。

  让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花。

学习作文 篇5

  今天的班会嘉宾请的是王瑄同学的妈妈,上课后,我请她和王瑄坐在一起上班会课,王瑄红着脸笑着,其他同学看着他们,眼神里露出羡慕的目光。母子俩同上一节课,别有一番情趣,让班会课也增添了一道风景。

  王瑄同学在这次的校迅通第三届“书香班级”评选活动中表现出色,为班级赢得“书香班级”荣誉称号立下汗马功劳,在班级博客圏里始终排名第一,在学校也多次受到表扬,在他的带动下,王凯、李淑坤、张琪、李萌、雒齐齐、千国豪、张帅军、王义天等同学展开写作比赛,互相竞争,所发表的博文相继被校迅通推荐,由于他们的不懈努力,在班里获得“书香班级”的同时,王瑄同学被评为焦作市惟一的一个“阅读天使”,这是王瑄同学辛苦付出所换来的回报,是班级的骄傲,也是学校的骄傲。

  在全班同学的掌声中,王瑄同学的妈妈走上讲台,向大家谈了自己对学习的看法,她说:“同学们:学习的目的是什么?“为中华之崛起而读书。”这是伟人的志向。“练就生存本领”是每一个平凡人最起码的学习目的。

  “自作自受”在很多人的心中是一个贬义词,我认为它是一个中性词。也就是说你做了某件事,你就必须承受这件事所带来的后果。今天,我把这个成语用到学习上就是说你现在学习得好,你将来就会好受----生活质量就高。你现在学习得不好,你将来就会难受----生活质量就低。因为老师和家长既无法替代你学习,也无法替代你生活。所以说“学习是你自己的事。”这是我对王瑄说得最多的一句话,只有我们每个同学真正的把学习看作自己的事,你才会积极的去探索适和你自己的'学习方法,合理的去安排自己的作息时间,主动地去抵制生活中的不良诱惑,只要我们每个同学都能真正的把学习看作自己的事,那么我们每个同学就都能学好。”

  王瑄的妈妈也是一位教师,孩子的优异表现充分说明她对孩子的教育是成功的,她的一些做法是值得借鉴的。不只是同学们要向王瑄学习,其他家长朋友也要向王瑄同学的家长学习。

学习作文 篇6

  网络上,有一个知名的大型网站,一个中小学生都喜爱的网站-学乐中国。每次李老师打电话过来,我都会抽时间上网去完成练习,巩固当天的知识。

  我把电脑打开,输入学乐中国,接着打开同步课堂,做今天的练习,当我发现有许多的小朋友与我一样也在专注得上学乐网时,我的心情便会异常激动,但有时也会思考:这个网站普普通通,到底有哪点好呢?

  当我知道这个答案是,已是我现在五年级时,我看了许多同学的.作文,都写得绘声绘色,淋漓尽致,让人经不住赞叹一番,又得同学把一天的功课复习得仔仔细细,在排名中显示,这是花了多少的心血啊!有的同学上传自己最优秀的作品,一幅幅画上似乎展现了同学们的心思与劳心劳力。看了同学们的作品后,我也开始努力学习,抓紧赶上每位同学,与他们一起,在这片学乐蓝天下共同学习,共同成长!

学习作文 篇7

  单单只有在书中才能学到语文吗?

  记得读过余秋雨先生的《乡关何处》后,曾被余先生深触的笔调激动了好一阵子,兴许那便是语文的最高境界了。

  于是在漫长的路上,我经常低吟着其中的语句,感受高雅语文的魅力,惊诧于她的瑰丽。

  不知不觉,在路边望见一个小旅店,店挺平常,然而不平常的却是招牌—归乡。我很惊异,于是便停下脚步,细看之时,下面还有一句:“日暮乡关何处是,归乡之人在此留。”我又一次惊异了,惊异这语句的温馨与亲切,四方归客兴许便是看到这诗句,突然有了留宿的感觉。这便是语文的魅力吧!

  秋雨的散文是高傲的,而小店招牌也许只不过是店主人在翻看某本关于语文的书后有感而记,但是它却牵引了众多的人来欣赏。

  我惊异于路边小店所显示的文化底蕴。这种语文比粉墨登场的书籍更贴近生活。于是我用心重新扫视世界,在路边寻觅,我发现了许多店名,“天亦老”、“摘星星”……所有的一切无不散发出语文的芳香,我仿佛在一条写满经典语文的'路上漫步,学到了从未学过的语文。不要说语文高深莫测,不要说语文只是文人墨客的玩物,其实语文就在你身边,在前面、在后面、在路边。

  不要以为书中的语文更高贵,路边的语文其实就是书中的语文的升华。

学习作文 篇8

  7月4日上午,黄校长在全校同学聚会上,告诉我们两件大喜讯,中央领导到我们学校慰问张玉玲姐姐了,我们很高兴。

  6月14-16日,中央组织部常务副部长沈跃跃叔叔亲自到我们学校看望了张玉玲姐姐,向她转达了吴邦国爷爷的关心和问候,鼓励姐姐努力学习,健康成长,长大后实现个人理想,做一个对社会有用的人。还说:“吴邦国爷爷收到了张玉玲姐姐赠送的'绣有“好好学习,报效祖国”的壮锦,他非常喜欢,感谢张玉玲姐姐送去的壮锦!并委托郭声琨书记向张玉玲姐姐回赠钢笔一支,勉励同学们要好好学习,将来个个都有出息!”

  7月2日上午,自治区党委书记、人大常委会主任郭声琨伯伯又到我们学校看望张玉玲姐姐,并向张玉玲姐姐亲手转交了吴邦国爷爷送给张玉玲同学的珍贵礼物—一支钢笔,同时为我们学校54班的学生每人赠送一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴地向郭书记汇报了自己的学习生活情况,表达了同学们对吴邦国爷爷的思念,并请吴邦国爷爷和郭声琨伯伯放心,她和同学们一定好好学习,决不辜负长辈们的殷切期望。

  我听到这里,心想:国家领导工作那么忙,都能抽时间来关心我们老区孩子的学习,我真对不起他们。我决心:把自己平时在课堂上不专心听老师讲课,思想开小差,无精打采,不做笔记等坏习惯改正过来。回家不预习功课,作业不完成,即使完成,也是马马虎虎,潦潦草草,不爱看课外书等。从现在起,从我做起,我要向张玉玲姐姐学习,发奋图强,努力学习。现在,我上课不说话,专心听讲,认真做笔记了,我要从小学好知识,学好本领。长大后,把自己的知识来建设祖国,来报答父母,报答老师,报效祖国。

学习作文 篇9

  这是一只蝶。

  一只无瑕的白蝶。它就这样瘦弱地裸露在凛冽寒风中,在暗黄的枯叶堆的声声叹息中瑟瑟发抖。

  也许是因为她的纯洁美丽,我不自觉地轻手轻脚向她走近。哦!这是一只翅膀断掉了大半的蝶,身体的伤痕正使她隐隐作痛。我轻轻地把手伸向她,想要托起她,给她一点温暖。可是她似乎敏锐地察觉到了。“嘶”枯叶很轻微地动了一下,而我却能感到那蝶费了很大的力气从我的掌心逃开。我仍旧不放心,一个如此脆弱的小生命,离开呵护,要怎么在这么一个冷酷的严冬里找家呢?于是,我重新托起手掌,以更温柔的力度要去托住她。“哧”她这次仿佛是受了更大的惊吓了,跌跌撞撞地挥动起翅膀,把周围枯叶滑开,却又渐渐地、渐渐地,如一缕白烟,向下飘旋,无力地跌倒在地,仿佛怀有一脸的无奈。

  竟是一个如此鲜活的生命!她残忍地拒绝了我的`帮助!我感到惊讶,但我选择放弃。我蹲下来,静静地看着这只白蝶。哦,它仍在瑟缩,而且抖的更厉害了,可怜的白蝶!不,它是在积蓄力量,它的触角相互交错,残酷的翅膀一张一合地为自己打气,好像寒风中一朵半开的白梅。“呼”纵然稍无声息,但我仿佛悄然听到一股巨大的气体旋涡在翻腾、呼啸,一个残缺但却同样庄重的生命奋力作出了最后冲刺,像一个不稳的直升飞机一般,坚定地朝自己的天空飞去。尽管如此轻盈,轻盈得犹如天使的一根羽毛,在飘扬。

  我相信,尽管人生的道路上会有难以预料的挫折和风险,但只要选择自强,我也一定能如那种白蝶一般飞向属于自己的天空。

  我伫立在人群里,凝望着那只白蝶,泪水湿润了整个冬。

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