在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的学习的作文10篇，欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
这一天，我们学习新课。课堂上我正讲的神采飞扬，学生们也听得津津有味，有几名学生更是听得入了神，一副如醉如痴的模样。突然，“哗啦”一声响，打断了我的思路，同学们也都惊呆了。大家一起循声望去，只见孙晓飞的文具盒和书本横七竖八的散落在地上，圆珠笔和铅笔滚得遍地都是，他的课桌上只剩下一个自制的小玩具。原来他刚才在课堂上偷偷地制玩具，不慎将用来“掩护”的书本碰落在地上。他搞的是什么创造发明，我看了半天也没弄明白。我让他站起来向大家介绍，他嘴里“吭哧”了半天，也没说出个子丑寅卯来。我厉声问他：“你怎么上课不认真听讲，随意做小动作？”“就是，就是……”“真是太不像话了！”同学们也一个个对他怒目而视。他涨红了脸，小声嘟囔着说：“您讲的内容我早就懂了，不用再听了。”我严肃地说：“你真那么自信，我就考考你。”他的眉毛马上扬了起来，大言不惭地说：“老师，您一定难不倒我的！”我随意提了几个问题，结果，他回答得驴唇不对马嘴，同学们也都笑得前仰后合。我想：他这种自以为是的脾气必须好好教育教育他，否则会后患无穷的。我问他：“你家里喂着鸡吗？”他一听愣住了：“有啊！”同学们也都丈二和尚——摸不着头脑，不明白我说的什么意思。“那就请你回家以后好好观察一下你们家的鸡，特别是鸡在刨食的时候，相信你能从中看出点门道来的。有什么发现，第二天来告诉我。”我故作神秘地说。
第二天一早，他就兴冲冲地来找我：“老师，我发现鸡在刨食的.时候非常细心，总是到处刨，仔细找食吃。”我问他：“你是真的有所发现了。可你能从中懂得什么道理呢？”他摇了摇头。我意味深长地说：“鸡在地上刨食的时候，总是非常耐心地寻找。不管是一粒草籽，还是一条小虫，它们决不放过任何一次获得食物的机会。他们就算是有所发现，也会经过仔细辨别。对他们无益的东西，即使是吃到嘴里，他们也会吐出来。我们学习知识也应当是这样啊！你怎能一知半解就觉得自己全学会了呢？你喜欢发明创造，老师非常赞同。可你学不好知识，也绝不会有所作为的。”
他听了，一个劲地点着头，像鸡啄米似的。
学习的作文 篇2
我有过两支普通钢笔，它们不怎么好用，有时候不出水，有时候却流口水。
四年级了，语文老师要求写作业必须用钢笔，妈妈就把她珍藏多年的一支自来水笔送给了我，它就是我心爱的钢笔。这支笔是一位外国朋友送给妈妈的，上面还刻着妈妈的名字呢。刚拿到这支笔，我眼前一亮，它圆圆的身子，穿着一身银色的金属衣服，有些部位还镶着漂亮的金边，笔头是镀金的，一定很耐用吧。它大概14厘米长、1厘米粗。看着真是精神、神气。自从有了这支钢笔，我更加喜欢写钢笔字。它用起来很方便，灌一次墨水可以用一周，写起字来很流畅，写出来的字也很清晰。我用它完成了山一样多的作业，老师夸我字写的好，这学期全年级钢笔字比赛我还得了特等奖呢，这些可少不了这支钢笔的功劳啊！养成好的.用笔习惯才能让钢笔长寿，所以我注意保养它。每次用完之后，一定要将笔套套紧，把它收回文具包里，或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我给它做定期免费保养，跟汽车保养似的。每周日上午，先拿干纸巾把它的笔头擦一擦，再用湿纸巾把它里外擦个遍，最后用清水冲洗擦不到的地方。
三个月过去了，我的钢笔依旧焕然一新。今天，我用这支心爱的钢笔写下了这篇作文。
学习的作文 篇3
钟声响起，感觉短暂的十分钟，却是漫长的一小时。台上的老师下课了，大家的脸上却带着痛苦的表情，走出教室，顿时从地狱飞到了天堂，走出教室，看见另一个学习的天堂。
走出教室，看到的不是黑板、书桌、课本，也不是那烦人的`考卷，而是翠绿摇曳的椰子树、白中镶灰的海鸥，翩翩飞舞的蝴蝶。不用任何东西，却是最好的老师，随时开班授课，让人更了解生命的神奇与精彩。
生命，不只有学校，有很多，你必须从大自然中了解。走出教室，不要被禁锢在那教室里，走出教室，不断地探索、学习，就会在不知不觉中开拓视野、增广见闻；走出教室，能打动长久沉默的心。人生是一场竞赛，学校却只是其中的一小部分。
走出教室，用一颗虔诚的心挖掘，你会发现，生活中有无穷无尽的宝藏，等着我们去发现。生命，就像是一本色彩丰富的书，值得我们用一辈子的时间去学习与体验。走出教室，能让我们打开那上了锁的心，因为那把钥匙就在教室外，等着我们去领取。走出教室，生命的老师正带领我们发现、学习。
学习的作文 篇4
在我学习的道路上，有一个非常得力的“助手”，你知道我的“小助手”是谁吗？让我慢慢告诉你吧。
我的“小助手”是我的铅笔，它个子高高的，披着一件淡紫的大衣，还戴着一顶圆圆的银色帽子，每次我要使用它的时候，它都会在文具盒里摇摇身体，好像在好奇地对我说：“你今天又要用我干什么呀？”
它不仅外形漂亮，而且用处非常大。记得有一次考试，我的尺子忘带了，这时，卷子上要求画线段图，我的`旁边又没本子，只有两支铅笔。我急得脸憋得通红，恨不得立马长出翅膀飞回家。此时，我桌上的铅笔好像在大声地呼唤我：“小主人，我不仅能帮你写字，我还可以当成尺子帮你划线。”我顿时兴奋极了，一拍脑门想：我不是可以用铅笔划线吗？于是，我赶紧拿起铅笔，铅笔似乎已经准备好了，乖乖地躺在了卷子上，我最后把难题解决了，心里的大石头也落下来了，我看着铅笔，心里充满了感激。
铅笔，你真是我最好的“助手”，谢谢你！
学习的作文 篇5
你有学习压力吗？
升入六年级后，我们明显感到学习压力的增加。俗话说：“井没压力不出油，人没压力轻飘飘。”这下可好，班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉，但也糟糕透顶：压下去，却挺不起来了！
课间，"苦不堪言”的同学们经常相互诉苦，真是“一苦胜一苦。”于是，我们在作文课上，调查了一番，调查结果由老师写在黑板上。
一.先把表格列在黑板上。
二.开始采访。先把不烦恼的人数写下来，再写下烦恼的人数。
三.依照这样的`方式，我们调查出有压力的有18人，而没有压力的只有5人。
结果并不出人意料。为什么这么多学生对学习有这么大的烦恼呢？主要是因为同学们对学习比较反感，认为学习是一种负担，而不是一种快乐。只要我们改变了对学习的态度，相信我们一定会驾驭它，而不是被它所左右。
学习的作文 篇6
在我的生活中，有着许许多多值得我学习的人，有清洁工，他们不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑，辛辛勤勤的工作着。有医生，他们救活了一个又一个生命垂危的人，消除了一个又一个患者的'痛苦。还有军人，他们每时每刻都在为人民服务着。还有……其中，令我最敬佩的就是我的同班同学———小覃了。
小覃长得不高不矮，一张瓜子脸总是挂着甜甜的笑容。他有着一双恫恫有神的眼睛，眼睛下有着一个挺挺的鼻子，他有着一张能说会道的嘴巴，再加上一双如来佛似的大耳朵，就组成了小覃的脸。
小覃忠厚老实，为人正直善良，尊老爱幼，谦虚是他最大的优点，有一次，我和小覃因为一道题目吵架了，我们谁也不肯让谁，后来，我发现是我做错了那道题目，但由于面子问题，我没有向他道歉，最后，是他先向我道歉，说：“那天我不应该吵那么大声。”我也对他说：“昨天的那道题目是我做错了，而且我还吵那么大声，对不起”哈哈哈哈，我们用笑声解决了这一件事情。
还有一次，我们一起出去玩，我们上了公共汽车，到了下一个站，一位老奶奶上了车，车上一个座位也没有，我正想让座，可是我们离目的地还很远，所以，我打消了这个念头。可小覃却站了起来，走向老奶奶，对老奶奶说：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶说：“还是你坐吧。”小覃说：“我们快下车了，还是你坐吧。”小覃扶老奶奶坐下了。我被小覃那种尊老爱幼的精神感动了，也站起来给老奶奶让座。
我要向小覃学习，学习他那种助人为乐的精神，学习他那种谦虚的精神！
学习的作文 篇7
记得在我上小学一二年级的时候，自己是不那么喜欢爷爷的。他对我的学习要求很严格，总是叫我一有不会的数学题就去问他。现在长大了，才逐渐明白他的良苦用心。爷爷在我小时候最爱告诫我：“你要好好珍惜现在的学习环境，想当年我们那个物质缺乏的年代……”
爷爷小时候家境清贫，常常连饭都吃不饱，因此也就十分节俭。一直到现在，虽然已经能吃饱、能吃好了，他也总是把剩饭剩菜留起来，下顿饭的时候热了再吃。我们常劝他别总是吃过夜的菜，他却总是怕浪费了粮食。
爷爷就在他住的村子里上小学。几年前我到他曾住过的村子，回到老祖屋祭祖。也顺便去看了看他的母校，虽然只能远远的望着，却仿佛眼前已经浮现出爷爷坐在光线并不那么充足的教室里奋笔疾书的样子。那间小学并不很大，只有一间矮矮的平房，门前有一小块空地。就在这样的小学里，爷爷依然没有丝毫的懈怠学习。对于学习，他似乎有着极其浓厚的兴趣。对于知识，他也有如向地壳钻寻宝藏。
爷爷的自学能力也好的出奇。他上了高中后，开始自学高二、高三的内容，可以说是先别人一步完成了高中的学习任务。参加高考后，他考上了华南农业大学。这是一件令人震惊的事，在那个年代，可以考上大学已经是非常不错的。
为了考上大学，爷爷付出了巨大的努力。
他每天学习到深夜，为了不让自己困倦，他效仿古人“悬梁刺股”的办法，在房梁上绑了一根棍子。学习困了的时候，他就将绳子套在脖子上，一旦打瞌睡，就会被绳子勒住脖子，随后便会惊醒。他就用这种方法，让自己在学习累了的时候，也不会停下来。这是一种怎样的毅力！
上了大学，爷爷仍然没有放松自己的'学习。正因如此，他的成绩也非常好。据说有一次，他的同学问老师一道题，老师当时正在忙，竟直接对他的同学说：“这道题就不用问我了，你去问森（爷爷）吧，他一定知道答案。”足可见爷爷强大的学习能力及过人的聪慧头脑。
大学毕业后，爷爷来到“梅南林场”工作，为林场设计了很多水力发电站。他就在这里邂逅了我的奶奶，爸爸就在林场出生。据奶奶回忆，爷爷设计水电站的时候，常常毫无征兆的被人叫走，一进山就是三四天。奶奶也十分为爷爷担心。如今，爷爷已然是一位白发苍苍的老人。但一提到水电站，他脸上总洋溢着自豪的笑容。
他，是我耐心的爷爷，优秀的学者，工作严谨的设计师。
他，更是我的榜样！
学习的作文 篇8
我们对学习要重视，古人就有先例晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。
他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人，名叫车胤（yin），也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。这两个故事被我名称为"囊萤映雪"。因此可知学习的重要，还有“凿壁偷光”：匡衡年轻时十分好学。他家里很穷，买不起蜡烛，匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者，曾做过汉元帝的丞相。外国人也有这样的例子，爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的“弱者儿”，3岁还不会说话！读书时是不爱玩耍的讨厌的.学生。6岁时，被老师叫到名字，竟呆若木鸡，引来一片轻蔑的笑声：“差劲的笨瓜”。当时老师给他的评语是：“智力迟钝，话说不清楚，成不了才。”读中学时，教导主任给他下了个结论：“干什么都一样，反正一事无成。”考大学时，语文和生物竟然不及格，不得不补习一年。看来爱因斯坦日后成为科学奇才，绝不是靠早慧，而靠着一颗勤奋好学，勇于独立思考，不断探索的心！
连我们人人都知道的爱因斯坦都是靠勤奋来的，我们也要重视了。
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