学习作文

时间:2024-06-12 07:46:22 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的学习作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文6篇(经典)

学习作文 篇1

  语文像一汪清泉,流进我们的“心理”;语文像一个太阳,让黑暗的我们感受到温暖!曾经有人问我说:“语文重要吗?”我岷然一笑回答到:打个比方,语文就好比你的心脏,如果一个人没有心脏,还会活在这个世界上吗?

  语文是多么重要啊!一直伴随着我们一生的成长;语文是多么重要啊!我们在任何地方都可以看见语文!

  刚上小学一年级时,语文就陪伴着我,如今现现在也六年时光了!可是在小学时,我语文成绩并不好,于是就有点反感它了,但我通过一个故事明白--生活处处有语文!

  很多年之前,有一个人叫爱丽丝,她学习哪都好,可就语文很差,导致老师,家长都告诉她学习语文的重要性,可她却不屑以顾的说:“没事,我数学、英语不都很好嘛”!老师、家长都很担心她的语文,所以爱丽丝的妈妈决定这次寒假带她出去,等她们真出去时一向骄傲的她却回答不出很多的语文问题,回到家,爱丽丝下定决心要学好语文,果真功夫不负有心人,她的语文真的上升了,不久她就成为让老师最骄傲的学生!

  还有许多例子都告诉我们学习语文的重要性,可以这么说,如果不学好语文,你就无法在社会上立足,所以你们说语文重不重要!下面就听一听这个真实的故事吧!

  从前,有一个女孩,她不喜欢语文,认为语文的阅读,作文都不好,每次写作文她都头疼,不过她的`家长很负责任,开导她,她顿时从懵懵懂懂变成了沉着成熟,还是俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针”大家猜猜这个女孩是谁,其实就是我啊!我也要感谢我的父母,是他们让我明白--生活处处有语文!

  这就是我提高语文的“秘方”。怎么样,如果你也认为不错的话,那就让我们携起手来,一起来讨论--生活处处有语文!

  “生活有多么广阔;语文的世界就多么广阔!”生活中的语文真奇妙,在招牌上;公益广告上;传单上……都有语文,可想而知,语文处处不在。

学习作文 篇2

  《西游记》是我国四大名著之一,它闻名中外,像扎了根似的烙印在每个中国人的心里。这个寒假,我不仅认真地阅读了不同版本的《西游记》,还爱上了《西游记》电视剧,成为了一个名副其实的“西游迷”。

  《西游记》这本书讲述了美猴王的诞生,孙悟空学仙,成大圣,大闹天宫,结里被唐僧收为徒弟。唐僧师徒四人经受九九八十一难,路遇各路妖魔鬼怪,历尽艰辛万苦,终于来到灵山,修成正果,取得真经的故事。

  读完《西游记》,我被孙悟空深深地吸引住了,恨不能也变成一个孙悟空。孙悟空神通广大,机智勇敢,明辨是非。遇到妖魔鬼怪绝不退缩,想方设法,迎难而上,百折不饶,成为了师弟心中尊敬的“大师兄”。特别是孙悟空拜师学艺的情节,让我感悟很深。书中描写孙悟空拜菩提老祖学艺时,花七年的时间打扫庭院,养花修树,挑水拾柴,修身养性,老祖才让他学艺,而且还半夜三更去学,并用了一个晚上的时间学会了筋斗云。孙悟空之所以能本领高强,离不开他不畏艰辛、勤奋刻苦的学习。

  记得我刚开始学乒乓的时候,老师让我练基本功,蹲马步,挥拍子,练接球,总是不断反复地练习一个动作,学习非常的单调,每次学习手臂又酸又痛。我总想寻找机会让自己少练点,比如总是积极地为其他同学捡球,给自己准备用来练习的`球总想能少则少,学校里每年举办的乒乓球比赛,都认为太辛苦而不去参加。这样一直学了两年。一次,老师让我们所有学习的同学内部进行积分赛。我第一局比赛抽到的对手是比我低一届的,个头也比我矮一茬,更令人激动的是他才学半年,我可是他大师兄的大师兄,“哈哈,我肯定羸这局”。正在我沉浸在美梦中时,“倏”的一声,一个球向我快速地飞过来,等我反应过来时,球早已偏在一边,最终,我输给了一个刚入门不久的小师弟。比赛结束后,我疑惑不解地问老师,老师笑着说,那位小师弟虽然只学了半年不到,但是他每天到球馆练习,不管风吹雨打,不怕手疼脚痛,不畏艰苦,刻苦努力地琢磨,本领才学得快,学得强。

  看了《西游记》后,回想起学乒乓的事,想起那一局比赛,羞愧难当。如果我不畏艰辛,刻苦学习,就能练就“七十二般武艺”,路遇学习上的艰难险阻,才能胸有成竹,胜券在握。学乒乓如此,学习文化知识更需要我们刻苦努力,不畏艰辛,只有这样,才能取得“真经”。

学习作文 篇3

  初三,是一个充满理想,充满拼搏,更是一个紧张的阶段。升入初三,不能像过去一样每天轻轻松松地度过。因为迎接我们的是一次又一次的月考,考试成了家常便饭,作业也是少不了的。很多同学会因此而抱怨,应付作业,但这样,根本就是徒劳无功的。因为在中考面前,无法随便,中考,必须严肃,必须认真。

  也许,我们会羡慕那些高中学子们整天优哉游哉的生活,可其实我们不懂的是,他们其实比我们更累,他们桌上有比我们更多的.,甚至占满书桌的必修课本,学着我们目前无法理解的东西。每天和我们一样,同一时间上课,每天晚修四节自习,初三固然累,与高中比起,已不算什么。他们也经历了初三的艰苦,中考的折磨。他们也曾失败,没什么,站起来,再拼一把。没有苦,没有累,就无法体会中考后的轻松,其实辛苦的学长学姐们,只是会在苦中作乐罢了。经历过中考的他们,学习辛苦对他们来说是锻炼,而不是劳累。

  语文老师总是会问:“你们想不想考学?”大家都是想的吧,不然怎么会坐在这学习这几年,两年都过了,第三年就不行了吗?坚持了两年,怎能放弃。班上不是没有艰苦奋斗的例子,我们班的理科状元邓瑾同学热爱数学,可她也坚持不懈于语文,一次次进步,这不就是我们身边的榜样吗?

  语文总是需要背很多东西,把同学们弄得心烦意乱,我们可以利用课余时间或假期时间提前背熟,这样可以在课上听得轻松,上课跟着老师思路走。不仅要背,还要理解。掌握了学习方法,就掌握了高分。英语也是一样,单词记好,灵活运用,做题时切记词型变化,保持着耐心看完阅读,从中找答案,这些也都不难,关键在于自己付出的多少。

  政治是初三的一个重点,也是考试地难点,考过几次,丢过很多分便能知道,材料题需分层面答。先答材料在结合书本内容,将题答标准答完整才能拿多分。但书上笔记一定要做好,上课态度一定要认真,老师地话记在脑海,这才是得分宝典。

  初三在于态度,态度端正了,自然学好了。相信我们八班人是不轻言放弃的,我们必能在中考创造辉煌。

学习作文 篇4

  我的心里总飘荡着一支歌。这只歌唱的是:“一颗小小的橄榄,刚放进嘴里,又涩又酸,可是酸涩过去,却留下绵长的香甜。”这首曲调平缓的歌,蕴藏了一个深深的哲理。

  “你这回才考了第十五名,怎么搞的?”老师用责备的口吻告诉我。“什么?”我呆往了,脑子“嗡”地一下,变得空荡荡的。许久,我才镇定下来,可泪水却止不住地流了下来。回家后,我反复思索,一直居班里第五名的我,怎么一下子滑到了十五名?在自责了我往日的轻率和骄傲后,我咬了咬嘴唇,在日记中写下了我的悔恨,并用力写下了一个“追”字。由于用力过猛,那“迫”字把纸都划破了……

  从此,我一改往日的懒散,发狠地读起书来,这以后,我才真正感受到,学习可真苦啊!每天清晨,我强迫自己早起床,努力驱散那朱消的睡意。晚上,我在灯下攻读,有时竞不知不觉地伏案入睡。可是每逢这时,理智就命令自己猛然惊醒,支律下来。我坚信,只要刻苦努力,没有不可攀登的.高峰。

  我的努力没有白费,在又一次考试后,当老师笑眯眯地告诉我考了第一名的时候,我禁不住流下了热泪。只有现在我才真正尝到“苦尽甜来”的滋味,享受到用汗水换来的无穷快乐。当同学们跑来向我祝贺、夸我聪明时,我郑重地告诉他们:不付出艰苦的努力,要取得好成绩,简直是不可能的!

  窗外,又传来了甜美的歌声。峨,“一颗小小的橄榄,刚放进嘴里又涩又酸……”这歌声振颤着我的心,我没见过橄榄,但我觉得,我对他是这么熟悉。

学习作文 篇5

  对于一些同学来说,学习是一项靠运气的事儿。可有些“学霸”不认为了。他们认为那些人简直就是庸俗,所以刻意去躲避一些“学渣”,却和一些和他们一样的“学霸”交流。所以,学霸的名声在班上就会“变臭”。

  作为一个好学霸要怎么做?首先,你要助人为乐。我们学校“身边的好人”墙上有我们老师的女儿杨心怡姐姐。她平时很平易近人,短头发。比我大一岁,她就写了一些他的事迹,例如:借尺子、借笔等等。所以她在她们班上同学的印象就是很好的。

  然后,要乐于和同学帮助同学。例如,你今天学了一篇日记形式课文。某同学有些不懂的.地方,你应该平易近人地对他说:“这篇课文的主要内容是讲……然后让我们有了一些感触……”这就是一个好学霸的必需因素。

  课堂上要积极发言,不懂的地方要指出。不要不懂装懂,所谓孔子言:“知之为知之不知为不知,是知也。”老师提出了自己明白的问题,就应该要举手回答。

学习作文 篇6

  上幼儿园,这么好的季节,却都交给了老师和学习,“好好学习吧,将来成为祖国的栋梁之才,光宗耀祖”这是我上幼儿园的时候,那些老师最常说到也是最深刻的一句话,或许有些家长真的觉得这是老师对学生负责人的表现,可是呢,我们的童年交给了这些无情的书本,幼儿园的孩子,也就会个数字什么的罢了,对我而言,幼儿园是给孩子玩的地方,怎么变成了哭天喊地天天找妈妈的地方了呢?我上了幼儿园,就是天天写字,算数,努力学习,结果呢,长大不还是这样?幼儿园的老师也挺逗的,发了一大堆书,天天用书包被来了,晚上在背家去,导致现在孩子们个个都弯着腰,这样的教育,一定要把祖国的花朵浇死了。

  在我看来,孩子们上幼儿园就是去玩,然后又一个健康的童年,逐渐长大,交交他们怎么才能做个有礼貌的孩子,没事的时候背背三字经,弟子规,不也蛮好的?丰硕的.种子,就不要在给他施肥了。不丰硕的种子再给他埋点土,施点肥就一切都妥当了。这就是童年。

  小学呢,基本上就定性了,该怎么做他们就都知道了,平常老师少和他们说大道理,他们只能哼哈的配合你,你要是感觉他懂了,那就可笑了,可以和他们说最典型的例子,例如他们的父母,有成就的,就说这都是他们年轻时努力的结果,没有什么太大成就的,就说他们是不努力,贪玩的结果,当然不要那样太具体地说是谁谁谁,因为那样会失去小朋友的自尊。

  初中的时候压力山大,这才是努力学习的时候,在这个时候,在鼓励鼓励他们,找他们谈谈大道理,学习好的让他努力,学习不好的,多看些激发潜能的书籍,到了中考的前几天,他们就会紧张起来,努力学习,大功就告成了,没考上的,告诉他不要泄气,你的材质很高,之后推荐他一个适合他的技校

  这时候,决定命运的时候就过来了,这个帆完全由他们掌控。

  致所有辛苦的老师。

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