学习作文

时间:2024-06-13 10:00:43 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的学习作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)学习作文6篇

学习作文 篇1

  乔方开了个暑假“学习”俱乐部,俱乐部的活动地点是鲁飞家,时间是每天下午5点到6点半,这个俱乐部,我们班的所有男生都参加了。

  你可别觉得男生要集体“洗心革面,改过自新”了,因为这个俱乐部可不是名副其实的。虽然打着“学习”的旗号,但是活动内容没有一项是学习知识的。可是,我们也在俱乐部里“学习”了啊!你一定会觉得很奇怪吧?看看我们昨天的活动吧。

  昨天下午5时,所有男生都聚到了鲁飞家。“上课”前是我们最兴奋的时刻,我们可以和其他哥们一起玩弹珠,可以和伙计们大声喧哗,可以不受拘束地玩鲁飞家的任何东西……

  “哒哒!”上课铃响了。“学生们“都立刻坐到事先准备好的小椅子上。这时,“老师”乔方走到“学生们”前,清了清嗓子说:“今天,我们学习怎样戏弄别人。这时,科豆举手提问:“用脚拌人是戏弄人吗?”乔方不耐烦地回答:“低能儿,你要是连这个都不知道,那还是滚吧!”科豆强词夺理:“我就是大笨蛋、大狗熊,不行?”说完朝其他人怪笑了一下。

  “好啊,课堂成了笑堂!”“老师”乔方当起老师来可毫不含糊。

  “怎么啦?我们要学生大起义!”科豆火上浇油,“班”里乱成了一团。

  “刚才说话的 起立!”“校长”鲁飞出场了。

  “喂,你这个科豆,去站着去!”“校长”点了科豆的 名字。科豆为了配合演戏,笑嘻嘻地站墙根去了。

  “好,现在上课!”鲁飞说。“嗯,戏弄人的方法有很多种。可以在他身后粘搞笑的纸条;可以抓他的头发,然后快快的`跑掉;可以骗他说身后有**老师!……”乔方有板有眼的给我们授课。

  “现在是提问时间,请注意纪律!”乔方对刚才的恶作剧耿耿于怀。

  “怎么才能戏弄的让人无法发觉?”我提问了。

  “嗯,尼古拉,很好!你提出了一个值得深思的问题。”鲁飞表扬了我。

  ““校长”,尼古拉他在无理取闹,如果不让人发觉,那我们就看不到受害人不知所措、眉头紧皱、挠来挠去等尴尬的样子。我们戏弄别人,不就是为了看到这些吗?”科豆站在墙边说。

  “嗯,对的,科豆。好,你可是回位了。尼古拉,你上去!“乔方比真正的老师毫不逊色。

  “你…..你忘恩负义!乔方,你忘了昨天我借你游戏机玩了!“我涨红了脸喊。一直埋头大睡的亚三也回过神来,大喊:”支持尼古拉!“

  现场一片嘈杂,好像有成千上万的蜜蜂在嗡嗡叫。男生分成了两组:一组是支持我的,一组是是反对我的。支持我的人甚至说了:“尼古拉,我爱你!”让人肉麻死了。反对我的人则不顾友情,说了一些刻薄的话。

  “哎呀!这课没法教了!”乔方装模作样地摇摇头。

  这时,鲁飞的爸妈回来了。我这看了看钟,啊7点半了!整整多了一个小时!鲁飞的爸妈像赶牛一样把我们轰出了家门。

  知道了昨天的情况,你知道我们在学习什么了吧!

学习作文 篇2

  在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶,是一种享受;劳累时倾听优美的音乐,是一种享受;受委屈时与知心朋友诉说,是一种享受。但对我来说,学习是一种享受。

  语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意;数学课的学习训练了我心思缜密;英语课的学习让我领略了西方世界的风情;历史课的学习让我通晓古今;政治课的学习让我足不出户也可知天下事。

  当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接枪响,但是每个人的学习态度却是迥然不同的。

  某些同学认为学习的背后是山大的压力,是成堆的作业,是题目的海洋;也有的同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。

  在学习《与朱元思书》这篇文言时,我从字宇间体会到了大自然的'美,从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视,从描写中体会到了作者淡泊名利,不与世俗同流合污的思想。还不止这些,我还学会了文言翻译技巧,了解了文言词类活用,懂得了文言描写手法,认识了文言经典句式。

  享受学习,就像享受美好的生活;享受学习,就像享受来之不易的幸福;享受学习,就像享受一段不一样的旅程。

  学习是一种享受,是一种至善至美的享受。

学习作文 篇3

  世间的道路有很多种,有地上的路,有人生的路,有平坦的大路,有崎岖的小路……

  今天我给大家讲一讲我最难忘的学习之路。

  我从6岁时就踏上了学业之路,在我的“学习之路”上我一直努力奔跑着,在学校也收获了优秀学生、三好学生等荣誉。

  记得在四年级暑假期间,我妈妈想让我的知识面再拓宽一些,四处打听到一位课外辅导班的老师教的'非常好,但是想报这位老师的辅导课必须先进行测试。第一次测试是在去年炎热的暑假,我一同考试的有差不多100名同学,但是学校只招收5名,我当时考了第7名,距第5名差了3分,很遗憾没被录取。

  通过第一次考试,我找到了自己与别人的差距,于是我更加发奋学习,读了很多名著,扩展了自己的知识量。书包里每天都背着新华词典,对基础的字词巩固和学习。又一年过去了,我又报名参加了测试,功夫不负有心人,我终于考上了。

  昨天我第一次上老师的课,在课堂上她讲的非常生动有趣,妙语连珠,寓教于乐,老师的博学和幽默让我听的津津有味,让我感受到了文化知识的魅力,更加坚定了我的学习之路。

  通过这件事,让我觉得只要你付出了就会有收获。书山有路勤为径,梅花香自苦寒来,只要你刻苦努力的学习,成绩绝不会亏待你。

学习作文 篇4

  从开始上学起一直到现在,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学作文。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级老师要我们写五百字,要知道我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五年级怎么办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学作文。一见面邢老师就给我一张表格让我填。我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我作文写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁作文。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕作文了。

  经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种作文知识,也学到了许多写作文的方法。字数也变得多了,由原来的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了。内容也充实了许多,也不跑题了。在学习的`这几天,我完成了好几篇作文,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自己感到很高兴,能有打印的作文了。但是我觉着我的作文内容有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

学习作文 篇5

  在我小学五年的学习中,在我学习奋斗的路上,有着许许多多的故事,有欢笑也有泪水,有快乐也有悲伤,有过失败也有过成功……这些丰富多彩的往事就像在泥泞的小路上踏出的一个个深深浅浅的脚印,又像阳光下的碎片一样,在我的记忆深处闪闪烁烁。五年的生活又仿佛是一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全。

  有一次中午,我正聚精会神地看着一本课外书,学到了“高枕无忧”这个成语。我突发奇想,决定晚上回去做一个高枕,感受一下古人那“无忧”的感觉。盼星星,盼月亮,终于放学了,我一回到家,直奔卧室,将所有的衣服叠起来,做成了一个十足的“高枕”。晚上,我早早地钻进了被窝,枕着自制的“高枕”,不知不觉就睡着了。一觉睡到天大亮,我一睁开眼,就觉得脖子发酸,好像是扭伤了。古人怎么会说“高枕无忧”呢?应该是“高枕有忧”才对嘛!这时,妈妈过来了,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后哈哈大笑起来,告诉我“高枕无忧”用来形容做任何事情都准备周全,感觉很安心,不用害怕,我听了恍然大悟,原来我把书中的这个成语的.意思误解了,才闹出了这样的笑话。这就是五味瓶中的第一味——酸!

  书如甘霖,滋润着我们久旱的心田;书如春风,驱走我们心灵的严寒;书如方舟,渡引我们脱离灾难。我爱看书,书能给我带来无限的乐趣,记得那次作文竞赛,题目比较难,同学们都埋头沉思,我却笔走如飞,不一会儿就写完。这篇作文还获奖了呢!我把书当作我的良师益友。书成了我生活中不可缺少的一部分我觉得读书的感觉是甜的。

  记得在四年级第一学期,我成绩优异,我当上了班干部。开始,同学们都说我当得不好,可并没有失去信心,每天照样尽自己的能力帮助同学,为班级服务,后来还被老师表扬了呢!虽然很辛苦,但我很快乐,这大概就是“赠人玫瑰,手有余香”吧。

  星期五,老师宣布班级要举行中队活动,老师让我当主持人,我很紧张。老师拿着稿子一字一句地教我读,还教了我几个当主持人的“诀窍”。我每天下课后放弃娱乐和游戏,坐在位置上背书稿,连在上学放学的路上,口中也有词;回家后,我还表演给爸爸妈妈看,让他们当评委……“皇天不负有心人”,终于,在活动中我赢得了许多掌声,同学们都向我投来赞许的目光。只有经过“辣”的考验,才能有所收获,正如俗话所说“不经历风雨,怎能见彩虹”。

  要期末考试了,同学送我一个“考试秘方”,说在考试前吃一个蛋卷和一个鸡蛋,准考一百分。我按照“考试秘方”做了,便信心十足地去上学了,迫不及待地想考出一个好成绩。不料,考试时,我肚子“咕咕”地叫个不停,一场考试上了好几次厕所,结果试卷还没写完,一百分自然也“泡汤”了——这就是五味瓶中的最后一味——咸!

  在我们的学习生活中,处处存在“五味”。我们需要欢笑、快乐、成功,我们也需要奋斗,需要考验,正是这些困难和学习道路上的崎岖坎坷使我们的学习生活变得更丰富多彩!

学习作文 篇6

  知识是我们心中的明灯,指引我们前进的道路。知识就是给生命添加养料,如果不学习,人的生命就会枯竭所以,学习就是通往成功的基石,伴随着我们成长。

  每到星期天的时候,我总想沉溺在电脑前,简直难以克制自己。可自从月考之后,我却一反常态,躺在沙发上看起了那早已翻皱了的《培根随笔》。

  等到妈妈下班回家的时候,她像发现新大陆似地看着我。“哟,今天太阳打西边出来了。”妈妈一脸调侃地说道。我仰起脸回答道:“哎,你不知道啊,我现在补习班,阅读量可是倒数第一,你还不让我看书。”我只能无奈的看着妈妈那微笑的脸,默默地走进屋子里。

  功夫不负有心人,我终于不是补习班的倒数第一了,我回到家,开心的给妈妈说,但妈妈却说:“看吧,只要你想学,一定什么都能学会。”可我好像什么也听不见似得的,坐在电脑前又如饥似渴的玩起了游戏。唉,好久没玩了,今天一定要把以前的补回来,妈妈看见这一幕却说:“如果你这样玩下下去你的'成绩会一直下降,直到回到起点。”可我却没有理睬她,只好无奈的走了。

  等到期中考试的时候,我依然还是吊吊二郎当的样子说:“考试没有什么大不了的,随便一考就能考个好成绩。”可考完试后却心慌了!当老师念出我的成绩时我深深地低下了头,这一次真的是像妈妈说的一样回到了起点。

  等我回家的时候,妈妈却说这只是一个考试,等到期末时再说,记住,学习需要坚持,三天打鱼两天晒网,三分钟热度永远学不好。

  通过这件事情我明白了学习的重要性,懂得了学习需要持之以恒的道理的道理。

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