在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的学习的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
我的阿太年过九旬，脸上的皱纹深浅不一。头发掉得差不多了，仅存的几根白得透明。他一大把年纪却不用戴眼镜，视力极佳。
他久经沙场，曾是抗美援朝的老兵，因为在部队训练过，体质比年轻人都好。而且，他热衷于学习，最喜欢做的事情便是看书和看电影。可能因为经历过战争的残酷，所以更懂得知识的价值，更珍惜学习的机会！
他吃完饭，总喜欢挺着笔直的身板，慢慢走到客厅，坐在沙发上，聚精会神地看新闻节目。而我们则停止聊天，安安静静地坐在一旁，不打扰他，让他看得安心。看新闻的时候，阿太习惯性地一字一顿地读着屏幕上的字，好似将新闻内容都记录在心头。字正腔圆的播音员的声音和阿太的.声音重叠在一起，好似一场听觉盛宴。他密切关心时事政治和社会热点，读新闻的过程中，还会不时发出几句感慨，发表一些看法。
看书，也是阿太的一大爱好。他平时看的是一本旧版的百科全书。这本书足足有五厘米厚，里面涵盖了天文地理、文化历史等知识。阿太年纪虽大，但勤奋好学。阅读时，他常常拿着笔，慢慢地读，细细地品，认真地思考。有所感悟时，他就会立刻动笔做笔记，并写下所思所想。我好奇地问阿太：您一大把年纪看这些书有用吗？阿太说：我不知道我能活多久，但是知识是最重要的，我看书是为了别人聊天时我也说得上几句。没想到阿太的回答是那样的简单又深刻。
家里有这样一位好学的老人，给我做了一个活到老，学到老的榜样，何其有幸！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学无止境！
学习的作文 篇2
期中考试前夜，我打开书包，伸手去抽语文书，可随即一愣，换成了早已背得滚瓜烂熟的地理，心里还想：语文书还用看？闭着眼睛基础也不会错呀！
可结果却令人大跌眼镜，我只考了87分。如果你觉得这成绩还不错，我再告诉你，我作文得了39分，只扣1分，而另一张卷子扣了12分，光基础就扣了6分，“乱花渐欲迷人眼”的“渐”写成了“溅”，理解性默写黄鹤楼扣了2分，病句扣3分。
究其原因，就是对基础知识的不重视。在考试前包括平时，都没有认真翻一翻语文书，将这些东西背一背、记一记。等考完试，才追悔莫及。
但单就写作来说，还是有一定进步，毕竟此次为历史最高分。总的来说，是平常的练笔、描写以及议论等这些基本功做好了，考试时才思如泉涌，下笔有神。不要相信“文章本天成，唾手偶得之”，那只是取得成果后的`谦虚，努力与成果是成正比的。我找到的窍门是：平时要多写，写完一定要评析自己的作品。把自己想象成一位读者，挑完错要改正。此外，在文章内容上，争取做到小众的素材，陌生的语言，有趣的灵魂，这样写出的作文质量一定会好。但这一切都有一个前提：你是真正用心去写的。
如果进行大的总结：凡事皆靠基本功。我基础扣分多，由于基本功没打扎实；作文扣分少，因为基本功打扎实了。
这样看来，语文得高分的秘诀应该就是：基本功打扎实，再靠一点运气。
有得有失，坚持得的，挽回失的。
学习的作文 篇3
课堂上，我一定要举手发言．上课前我暗自下着决心．嗨，举就举呗，只不过回答老师的几个小问题罢了，有什么可怕的！临上课还有1分钟，我故作轻松地想！
上课铃响了，老师迈着矫健的步子跨进了教室，我的心不禁一惊，几分钟后，老师问：谁能用这个单词造个句子？
教师里非常地安静，我的心突突地跳着，我偷偷地环视了一下四周，有点同学低头默坐，有点同学在摆弄着自己的笔，似乎老师的提问与他们毫无关系．我真希望教师里能有人举手，哪怕只有一只手举起，我也就敢举手了，可是没有！
这时，我下意识地动了动胳膊，准备举手哦，肌肉紧绷着，可心又碰碰的地跳．我不知所措，不敢抬头看老师，老师的.眼里肯定满是失望！
要是有人第一个举手，我就敢第二个举手．然而，还没有！
突然间，一只手竖在我眼前，原来是我同桌举起来的，有人举手了，但是我还是不敢举起，仿佛手被什么东西给扯着样的，使我仍然是呆呆地坐在那．唉，怎么会形成这样的心理呢？怕什么？不就是举手回答几个小问题吗！我自我安慰道！
我慢慢地举起了我那只笨拙的右手，目光扫视了一下周围，发现还是只有一个同学举手，我开始慌了，怎么办！我该怎么办！于是我把手放了下来，再扫视了一下周围，没人注意我，我又举起了我的手，举得很低很低很低！这时，老师的目光向我们这边投篮过来，我身不由己地，迅速的将手放下，低下了头，抬也不敢抬，生怕老师会叫到我！
最终，老师没有叫我，而是叫上另一个同学，我捏着自己的手：为什么我不举手？
那一天，我，没有睡着！
学习的作文 篇4
学习就像一场漫长的旅行，虽辛劳，可是时间久了却会转变观念。学虽苦，苦变甜。不知这是何种原因。每天的上课，作业，考试，似乎也不再是原先的感受，大家并不感觉辛苦，反倒是有一种愈久愈精神的状态。
人在不同的环境中，难免会受到所处环境的影响，而在热火朝天的`学习氛围中，也当然会受到影响。似乎一节课的时间根本不够，下课时间短短的十分钟，有些同学也不会放过，继续坐在座位上学习，与下一节课连了起来。感觉不像是被动的旅行，而是主动的马拉松一样，大家争先恐后地向前奔跑，似乎有用不完的马力来驱使自己向前向前再向前。作业不像是从天而降的大山，而像是从天而降的馅饼。
同学们在课余时间就会写作业，有一丁点空余的时间也会用在学习的方面，这使得我也不得不继续停留在座位上，也开始拿出书本来学习，感觉如果出去的话就像是犯了错误一样。而考试就好像是给大家的奖励，同学们总是一副期待的神情，在考试时又鸦雀无声地开始答题，感觉大家都在认真地去做，而自己也好像感到一股无形的压力一般，去愉快认真地面对考卷。
良好的氛围，不仅可以带来积极的意义，也可以带来很好的收获。
学习的作文 篇5
我们每个人都有学习目标，我也不例外。我呀，很简单：就是希望能考上巴蜀中学。因此，我就给自己安排了一个学习方案有以下五点。
一：每下课5分钟的休息时间，5分钟的学习时间。二：不许在学习时间玩电脑（星期一—星期五）。三：要多看课外书。四：上课不能东张西望，开小差，要认真听讲。五：上课要积极回答问题。我每天都在严格要求自己。可是也只能做到五分之三。不过，通过这个方案也改变了不少。我希望我的学习目标能如我所愿。篇七：新学期目标
在日月如梭的日子里，我又迎来了新的`一学期。抛开新年的欢笑，又进入了紧张的学习中。新学期，新气向，新目标，新方向。在这一学期中，我打算从两方面着手。下面，就来谈谈我新学期的打算。
一、行为习惯。
在日常生活中，自身的行为体现了自身的素质。在新学期中，我要做到以下要求。
①排队做到快、静、齐，并督促别的同学整好队。
②吃饭时不讲话，餐具轻拿轻放，不浪费粮食。
③保护课桌椅，不乱涂乱刻。
④遇到考虑要敬礼，不乱扔垃圾，见到废物主动捡。
……
二、学习习惯
一个好的学习习惯，能使人终身受益。在新学期中，我要做到以下要求：
①认真听讲，认真完成老师布置的作业。
②做好预习，复习工作，有时间拓展课外知识。
③遇到难题，先思考，再不会再问老师，同学。
④帮助基础差的同学，在帮助别人的同时，也提高自己。
⑤取别人之长，补自己之短。
⑥善于总结与反思。
……
我相信，有了奋斗目标，再加上勤奋，成绩定会更上一层楼。
学习的作文 篇6
我本来是一个不爱学习的孩子，对语文特别反感，但经历了种种的事情，我才知道了，语文是多么重要
在一堂数学课上，老师在黑板上写练习题，应用题题目长，许多字我都不懂，哎，我真是无奈！当时我就像热锅上的蚂蚁，坐立不安，我急急忙忙地问同桌题目是什么意思，但同桌却说：别烦我！我问遍了前后左右，但他们都是一问三不知。这时我才意识到，语文是多么重要，立志一定要学好语文。
在以后的语文课堂上，我认真听讲，细心做笔记
渐渐地，我的语文成绩突飞猛进，名列前茅，成为班上令人瞩目的明星。
我开心极了，对一些事情都不以为然，开始以皇帝自居
一次意外的机会，我与叔叔出门游玩，碰巧遇到一位我的前任老师，我们有说有笑。老师听说我语文挺棒，想看看我的`实力，便出了些阅读题，我一看便傻了眼，因为这些我根本不知道。这时我知道了天外有天，人外有人，我要继续学习语文，不输在起跑线上，虚心好学，勤奋自觉，赢得大家的称赞！
学习的作文 篇7
有的人认为，学习是学生的事情，一旦走向社会就意味着告别学习生涯；也有的人认为，学习是在必要的时候才去做的事情，无需每时每刻，而我不这样认为！我觉得，只要“活着，就要不断的学习！”
俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家——别林斯基曾经这样说过： “我学习了一生，现在还在学习。而将来只要我还有精力，我还要学习下去。”我就很喜欢这句话，因为我也很爱学习！
不过，在现实生活中很多人往往把学习与读书捆在一起，总是认为，学习就是读书。而事实上，学习有很多的途径和方法，当然，读书未尝不是一种良好的学习方法，不过，我的观点的是，读书之后一定要懂得学以致用，千万不要死读书！只有这样才能将读书转变为一种学习方法。除了读书之外，我觉得我们更应该在生活之中去感悟、去学习。记得在高中学习《哲学》的时候，让我感触最深的一句话就是，“实践出真知！”一边生活一边学习，何乐而不为呢？
每个人随着年龄的增长，自身的知识文化水平都在不断的增长，有的人是通过接受教育而获得了学习的机会，而有的人是通过社会的历练获得了学习的机会。当有一天我们公平的走向这社会之中，就进入了同一个平台，有的人是继续学习，而有的人是停滞不前，还有一些人是堕入深渊！
就在今年春节前后，我接触了很多的人和事，当然，也学到了很多的知识。这种知识是来源于日常生活之中。在一次初中同学聚会中，让我们明白了“三百六十行，行行出状元”的道理，很多曾经在上学期间成绩不太优秀的同学，通过在社会之中的历练和打拼，也有了一番自己的事业，让很多读书人望尘莫及。当然，也有一些无所事事的同学，在不断的讲着一些空话、套话来掩饰自己的失败，以此来博得尊重。还有一些人，生活的平淡，但是却家庭和美，内心无比欣慰，他们向往的是平稳发展。这一幕幕的画面，让我从中感悟、学习并加以借鉴。还有，就是，年后的.聚会中，我有幸接触了很多的长辈，在饭桌前，既享受着美味佳肴又感受着老一辈人给予的忠告和见解，虽不能说是完全正确，但是却值得我去细细的品味。
日常生活中，我经常听到这样两个字“无聊”。小的时候，我也经常感到过无聊，因为没有事情做，所以自然觉得很没有意思。可是，后来上了大学之后，我总是觉得时间过的飞快，参加工作之后，更是忙的不亦乐乎。闲暇时，也会找些事情去做或者是沉淀一下自己的思想，所以，“无聊”对于我来说真的很陌生。在上学的时候，我最喜欢的一本书叫做《感悟人生》，虽然里面的文章，没有读太懂，但是这几个字，却让我们记忆犹新。
直到现在，我依然感悟着人生！只要活着，就会不断的感悟着，不断的学习着！
学习的作文 篇8
看着讲台上口沫横飞的老师，再看看窗外的蓝天白云，刺红的太阳，湛蓝的世界，正对着我挥挥手，邀请我走出教室，挣脱考试与成绩的束缚，探索大自然的奥秘。
每日每日，我都被囚禁在狭小的学校和教室里，幻想着有一天，能够脱离分数的捆绑，迎向外面的风景，自由自在地在草原上打滚；爬上高壮的'大树，了望着世界的美好。学习自然界生物的智慧，学习如何生存，学习食物链的道理，强者生存，弱者淘汰是大自然的原理，这些无法从书本上了解的道理，需要我们亲自去体验，才能完全明白。
卢梭曾说：“教育是人，经验与自然的组合。”也许从一次的意外中，了解人世间的无常，从此以后能够警惕自己，要三思而后行；也许从一次的自然探索中，发现了自己从未发觉的知识。进入社会，教室里的知识未必能够用得到，所以，我们除了读书外，也要累积生活经验。比尔盖兹曾经说过：“你不可能离开学校，就可以有四万美元的年薪，也不可能成为配有汽车电话的副总裁，你得靠自己去赚才有。”不论是什么样的工作，只要一步一脚印，就能达到事业的巅峰。就像课本上，不会教你要如何当一个好便利商店店员，这要你自己去体验才能学会。
读万卷书，不如行万里路。走出教室，离开烦闷的教室，接受大自然给我们的道理和启发，你会发现自然的美好，还有世界的美景；你会发现自己从未发现的新知识，你会从此以不同眼光看这个世界。
学习的作文 篇9
我从一本书上看到过这样的一个故事：一个小孩小时候就跟人家对着干，整天要这个要那个的，生在福中不知福，我们现在可能有一些人跟这个小孩一样，生在福中不知福。有一天他突然发烧了，他的家人特别为他担心，可他好了，连一声谢谢都懒得说，仍然像以前一样。
有一天他长大了，总算懂事了明白了许多做人的道理，父母养育他不容易，用辛苦的血汗赚钱，不容易呀。他想：我以前真不应该对父母那样，真后悔，哎！我一定要好好报答他们。他长大以后，每天上午努力赚钱，下午帮父母干活，种田，成为了一个名副其实的孝子。
我觉得他虽然小时候没有尽到自己的孝心，但是他长大以后弥补了他以前的`过错，长大后特别努力的干活报答父母。但是我们从小就要学会感恩，帮父母担负一些小事，帮父母分忧解难。
有一次我自己肚疼，拉肚腹泻，那天是晚上，父母听说之后，飞快的把我送到了医院，及时的挂上了水，我看爸妈那焦急的神情，我责怪自己乱吃东西添麻烦了。我好了之后就在想用什么方法报答他们呢？我只有帮妈妈洗衣服，帮爸爸倒水，虽然有时候做的不太好，但只要去做了，都会得到爸妈内心的夸赞，我自己也很欣慰。我们应该从小事做起，从一点一滴做起，帮助每一个需要帮助的人，我也要好好学习，做一个对社会有用的人，报效祖国报答爸爸妈妈。
大家一起共同努力吧！我深信我们只要懂得感恩，懂得报答他人，好好学习将来一定会成为别人最尊重的人，成为祖国最最有用的人。感恩永远是和谐社会永恒的主题！
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