学习雷锋作文

时间:2024-06-13 14:01:03 学习 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学习雷锋作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习雷锋作文合集【8篇】

学习雷锋作文 篇1

  雷锋,你离开了我们吗?

  有人说:"雷锋已经永远离开了我们",他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……

  从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。雷锋处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事。群众赞誉“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他把省吃俭用节省下来的200元钱献给灾区人民;他摸黑冒雨走了20多里路,把老大娘送到女儿家;他带病参加抗洪抢险,坚持奋战七昼夜,直至战胜洪水;他关心少年儿童的健康成长,义务担任校外辅导员,给少先队员讲革命故事,传授革命道理;作为一名解放军战士,他在平凡的'岗位上做出了不平凡的事迹,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,获得种种荣誉称号。但,雷锋谦虚谨慎,从不自满炫耀,做好事不留名,受到赞誉不骄傲。他在日记里写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”

  榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。

  上次我和妈妈去坐车有两个大哥哥坐着一个位子,这时来了两个老奶奶。车上没有位子,两个大哥哥就搀扶着老奶奶把老奶奶扶上自己的座位,自己站着,老奶奶谢着大哥哥,大哥哥也谦虚的说不用谢。

  还有一位老人:白芳礼。这位老人用自己的行动为三百个学生捐出了他毕生的积蓄。网友在纪念白芳礼老人的专题网页上如此评论:“‘一个馒头,一碗白水,他曾如此简单生活;三百学子,35万捐款,他就这样感动中国。’但在有些人看来,白芳礼老人太傻也太过了。在当今中国的大城市,一个有稳定退休金的老人,不在家安享晚年也就罢了,看谁可怜帮上一把也就罢了,何必要过捡别人鞋子穿的生活,反过来却把自己蹬三轮挣来的苦力钱,全部捐出去呢

学习雷锋作文 篇2

  雷锋精神永远值得我们去学习,它告诉我们要乐于助人,要有一颗善良的心,尽量去帮助有需要的人,下面就是三篇关于学习雷锋的作文范文,我们一起来看看吧!

  学习雷锋的作文范文【1】

  雷锋,一个家喻户晓的名字,作文 向雷锋学习。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人;这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职;这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了雷锋日记的字里行间里;

  雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思;

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照;

  雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

  从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起,小学六年级作文《作文 向雷锋学习》。

  从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明;这些事情不都是我们力所能及的事情吗?

  放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:

  小姑娘,北街怎么走?

  从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口;我回答道。

  可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。

  老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!

  不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!

  我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

  我没有收这看似微薄的`礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树;

  雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!永远!永远在我们心中!

  学习雷锋的作文范文【2】

  窗外,春意盎然,那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,应不是那一抹刚长出来的翠绿,而是那温暖到每个人心中的。

  雷锋是谁?他生于上世纪20年代,从就小吃苦耐劳的他,也没抱怨过什么,在他日记中有着的经历,他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西,有人帮她找;穷苦的孩子读不起书,有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些,都雷锋的足迹。

  为什么要学习?他乐于助人,凡是力所能及的,他一定会想办法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有钉子般的精神,遇到难题时,也许我们会有畏难情绪,而他不会,他会刻苦钻研,坚持不懈,直到成功……这就是我们要学习、要提倡的。

  正如含苞欲放的花朵骨儿,在生活中,也有无数雷锋精神存在:

  课室里,为培养好每一位学生,老师们是辛勤的园丁,竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

  马路上,为维护交通秩序而忙碌着的志愿者,他们是辛勤的指南针,把混乱的马路指挥得秩序井然。

  献血站里,排队献血的人是那么大公无私,他们富有爱心,挽救了无数的生命。

  学习雷锋的作文范文【3】

  有一天放学的路上,我忽然发现前边有一大滩水。我跑过去一看,原来是一个消防水道管裂了。水没完没了地喷着,而边上的下水道全被一些垃圾堵住了。一时间,马路上就变成“大海”了。很多人都围在旁边看,但谁也不知道该怎么办。

  这时,忽然从人群中跑出来一个人,只听那个人对大家说:“大家都往后退退,我过去看看能不能把水排掉!”说着,他脱下了鞋子和袜子,随手扔在了地上,便光着脚淌进了水里。来到了下水道旁,他不顾那恶臭味,用手一点点地把所有的下水道里的垃圾掏了出来,下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水渐渐地少了。然后,那个人又走到消防水道边,只见他不顾冰凉的水打在身上,蹲下身子把手伸进消防水道中,摸了半天后。一会儿,我看见水慢慢地变小了,他一定把水阀关上了。接着他又把消防水道的盖子盖好。就在这时,也许是水阀没有关好,水又喷了出来,那盖子一下子飞了出来,有一个尖划到了他的胳膊上,血立刻流了出来。可他不顾疼痛,又一次蹲下身子,再一次将水阀关上,盖好井盖,这才从水中走出来。

  这时,有人走过来问他:“伤口怎么样了,要不要到医院处理一下?”他说:“没关系,只是小擦伤,很快就能好!”一个老大爷过来说:“你真勇敢,我们都很佩服你,非常感谢你!”他赶紧说道:“不用谢!这是我力所能及,应该的!”说完就离开了,他的背影渐渐小了,我们都向他投去了赞许的目光。

  在回家的路上,我又想起了他,他真是一个现在的“活雷锋

学习雷锋作文 篇3

  雷锋是每个人心中的榜样,他是一个勤劳,好学,乐于助人的人。所以人们把遇到困难能够上去帮忙的人称为“雷锋”,而我今天要说的是我们班的“雷锋同学”和我们学校的“雷锋同学”。

  上个星期,老师和我们说了许多雷锋的故事,并告诉我们三月是学习雷锋活动月,要借此契机开展相关的.活动。我们听完老师的话后,个个积极举手要求要去参加。过了两天,上午大课间,老师让我们在操场集合,老师说:“学校外面的农田里有许多垃圾,今天我们开展学雷锋活动,去清理那里的垃圾,因为这些在田里会把水管堵住,而且零食袋在田里烂不掉,会污染环境,我们就利用大课间把田里的垃圾捡到垃圾桶里,再集中处理,好不好”?我们高年级的学生都要去参加,老师一声令下,我们学校的同学们,戴着小黄帽,到田里去捡垃圾了,我们从学校路边的田里开始捡,一直捡到马路的末端。刚开始,我们班的九位男同学用钳子在农田的泥里捞垃圾,捞到一个就往路边放,路上的同学再放到垃圾桶里,我们就这样分工,你做一项工作他做一项工作,就这样捡下去,终于捡到了田的另一端,我们只花了30分钟,就捡完了,这就是我们勤劳的力量。

  在农田里农民伯伯看到我们,一个个都夸赞我们都是“小雷锋”,我们听到农民伯伯的夸赞都说:“这是我们应该做的!”

  除了乐于助人,拾金不眛也是我们应该学习雷锋的优点之一,而且我也做到了!

  一天,我在贵池城关小学附近一家书店买学习资料,当我买好书,走出书店的时候看到地上拐角处有一个钱包,我跑过去捡了起来。

  我先是震惊了一会,然后急切地望向身边父亲:“爸爸不知道谁丢了这个钱包,一定很着急,我们必须把钱还给失主。”说着,我们打开钱包发现里面有大概1000多块钱和一张身份证几张银行卡。爸爸和我说:“我们应该去附近派出所,让警察去寻找失主。于是我们来到了派出所,最后在警察的帮助下,我们找到了失主。

  当失主过来拿回钱包的时候,他激动地握着我爸爸的手,说了许多感谢的话。她也夸赞我是个拾金不眛的“小雷锋”。

  面对失主的赞誉,我有些腼腆的说:“雷锋能做的事,我们每个人应该也能做到。”

  是啊,雷锋能做到,我们就能做到,让我们做个乐于助人和拾金不眛的“小雷锋”吧!

学习雷锋作文 篇4

  有一首歌这样唱道:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”寒假里老师布置了一个寒假作业:学习雷锋好榜样体验日记。一天清早,我拉着爸爸去广场捡拾路人抛下的垃圾,做了一次小雷锋,学习雷锋叔叔做了一回好人好事。

  我先去村上叫几位小朋友一起来打扫,我和爸爸再去拿扫把、簸箕、垃圾袋……虽然天气非常冷,也未能阻挡我们争做好人好事的热情。由于我是学校的包干区管理员,所以这次任务也由我来分工。爸爸就负责扫南面,陆冬铖负责扫北面,吴佳仪负责扫西面,陆冬杰负责扫东面,我就负责擦水池和捡花圃里的垃圾。然后我们就来为广场进行“全面大扫除”啦!

  瞧!陆冬铖同学在铲除被粘在地上的口香糖。看!我正在把水池里的果皮纸屑清理掉。哦!吴佳仪同学正用扫把清理草丛中的.烟头灰尘。再看看爸爸,三下五除二,怎么扫也扫不干净,我就去指责他:“爸爸,你太不负责了,连我们小学生都不如!”爸爸就不好意思地摸了摸头。

  一位环保阿姨见我们这么热心,非常好奇:“你们在干什么?比赛吗?”

  听了这话,我们都抬头会心一笑,“不,我们只是想让这个广场更干净、整洁罢了!”环保阿姨更是敬佩得说:“谢谢你们,你们真能干,一个个都是“环保小卫士”!”

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我们不能偶尔来次大扫除,只在有空时间做做样子,我们应该随时捡捡垃圾,扫扫地,这样,我们的家园会变得更加干净、美好。

学习雷锋作文 篇5

  现在的人们,看到自己能够帮助的人,都视之不理,很自私。雷锋总是为人们服务,一心只想报效祖国。他还很喜欢孩子,他每每看见孩子们幸福的.笑脸,他就会想起自己的童年,和曾经帮助过他:“天天向上”的组织。他会在报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命故事,记在自 “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  这是许多人对雷锋的评价,当他看见有需要帮助己的日记本上,有时间就讲给孩子们听。当他很累的时候,一想起孩子们希望他多来玩,也就忘了休息就跑来了,他还帮助了一个非常调皮的孩子,使他的成绩一天天进步。

  雷锋在生活上很节俭,即使浪费一点也会觉得很心疼,从来不浪费一分钱,他的这种节俭的精神,非常值得我们学习。

学习雷锋作文 篇6

  听到雷锋这个名字时,任何人都会想到这个人做了很多好人好事,不由地竖起了大拇指。我们这些小学生呢,更是了解雷锋叔叔的事迹。

  一天,我和妈妈一起坐公交车去奶奶家。公交车一停下来,我便匆匆忙忙地上了公交车。车上人很多,只有几个座位,我和妈妈坐了下来。随着陆陆续续上车的'乘客,位子全坐满了。

  就在这时,上来了一位白发苍苍、手拄拐杖的老奶奶。她慢慢地走到扶手旁,伸出一只手,颤颤巍巍地抓住了扶手。突然,她面带微笑,向旁边的一个年轻人说:“小伙子,你能不能让我坐一下,年龄大了,站不住。”可那个年轻人居然装作没听见,还假装看窗外。旁边的乘客看不下去了,都指责他:“老人家在跟你说话呢,快回答呀。”那位年轻人回头望了望别人说:“喂,我说你们,总让我让座干嘛,你们为什么不给她让座?”后面一位老大哥实在忍不住了,从座位上跳了下来,扶着老奶奶,轻轻地说:“老奶奶,您到我这里来坐吧。”老奶奶笑着说:“谢谢你。”那位老大哥帮助老奶奶坐下后,对年轻人责备道:“你们也有老的时候,如果那时别人也不给让位,你该怎么办?”年轻人听了羞愧的低下了头。

  学习雷锋,要从身边的小事做起,才能成就大业。我们一定要向老大哥学习。

学习雷锋作文 篇7

  3月5日是学雷锋活动日。3月2日下午,学校组织了12个“学雷锋”小队分头行动。我们小队队员在中队辅导员和家长的带领下,到人民广场地铁站做引导员。

  在地铁口,有一条黄线,还许多条绿线。黄线内的区域是乘客在等候时不能站的范围,绿线内的区域是是乘客的候车范围。如果有人超过黄线或不在绿线内的,引导员就要上去提醒他(她)们。这就是今天下午我们要干的'活。

  尽管只过了半小时,队员们引导的次数已经超过50次。大家认真地履行自己的职责,我却只是傻傻地站在那里。我想:这次活动很快就会结束,要是我再不行动,那就太没意义了。终于,我见到了一个没有站在规定区域的人,我打算上去劝说,可始终迈不开步伐。刚才还想得轻松,真正要上去引导时却紧张万分。去,还是不去呢?我斟酌了许久,一咬牙,走上去,用略微颤抖的声音说:“阿姨,您好!请您站在等候区等候,谢谢!”话音刚落,我的心中松了一口气。谁知那阿姨说:“不用站得那么规矩吧?又不会被车撞。”说完,又低头玩手机了。唉,失败!——我垂头丧气地站回原位。这时,经验丰富的吴欣雨过来了,和我一起继续劝说阿姨,阿姨终于听从了我们的引导。有了这次成功的经历,我顿时信心百倍,成功地引导了几个外国游客。

  一个半小时过去了,我可没感到累,腿也不酸。这次活动,不仅为游客的出行带来了安全和便利,更重要的是锻炼了我们的勇气和能力。

学习雷锋作文 篇8

  春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

  让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

  雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

  我们要学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的`过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

  事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

  “学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

  让我们努力去学习,发扬雷锋精神。

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