在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的学习的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
向高手学习，看到这你们就明白了吧！奉妈妈的旨意，我决定向各位高手学习，请大家赐教哦！咳咳……开始正题吧！这天我正在找作文题材，这时妈妈神不知鬼不觉的溜到我的身边，在我旁边说：“你在算厉害的类型吗？”我先是愣了一下，然后一脸骄傲的说：“当然啦！虽然不是高手，但还是不容小看的。”正当我得意着，妈妈悠悠的说了一句：“原来还不是高手啊！你要向人家高手多多学习呢！”说完又飘走了。
我沉思了一会儿，懂得应该怎么做了。于是，我笑得一脸奸诈的上了，看各位的作文了喵呜！（不好意思，是我家的喵星人再叫我）幻想是美好的'，现实却是残酷的。我完全毫无头绪，简直就像一只无头苍蝇，乱了阵脚。于是，我上qq去找远在学校的姐姐，问她怎么办。姐姐的原话如下：“让你向高手学习并不是让你去模仿他们（她们），而是让你去学习他们（她们）的优点。自古有一句话‘以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”那么，从别人身上我们究竟可以明白什么呢？我们可以学到什么呢？
我也不是太清楚，有句话叫学到老。或许这才是真正的向高手学习吧！不知各位领悟到了吗？
学习的作文 篇2
听到不少老师经常会这样说：“小学阶段，三四年级是一个分水岭，应该注意对孩子的教育方式的转化。”此前也不止一次的听说，初中二年级也是一个分水岭。为什么会这样说呢？因为第一年、两年是打基础，一开始人们都会坚持得很好。中间一年或者两年是拉开距离的关键，最后是冲刺，最后人都会憋足了劲跑。这无疑是把学习当作了一场马拉松比赛。然而这种比赛，并不是不妥，但是我们是不是应该这样把学习的每一个阶段都这样的分开呢？中间阶段为什么被人这样成为分水岭呢？
也许这些理论和说法来源于某一个资深的研究专家，他们的理论研究的确在实际的操作中体现了很多方面。可是我们是不是会这样思考：因为我们很多老师和家长，让孩子在这些阶段学习过程中，改变了他们。我们是不是把结果和原因弄颠倒了？
学习是一个过程，这个过程不是几年就能完成的，我们为什么要提出分水岭？我们是否分析出来了分水岭的说法背后的思想？因为家长要对孩子进行教育，需要坚持，他们往往会在开始两年里，做得很好，但是由于很多原因，他们会在两年后出现松懈，最后的阶段他们意识到了需要孩子出成绩，于是还会再一次重新对孩子严格要求。
但是这中间我们不能不说有很多时候是老师的思想在这样认为。因为在小学阶段，老师们认识到，需要家长的配合，不能放松，所以每个人都希望从思想上引起家长的重视。就会找出来一个关键的词语来吸引大家。
我并不反对这种说法，但是，我们应该清楚地认识到，孩子的成长并不是一个断断续续的过程，而是一个连续的过程，这个过程是绝对不能中断的，因为教育需要的就是一个人的不断的进步。
学习是一个循序渐进的过程，这个循序渐进，一定要以我们的教育者——老师和家长共同来进行一场马拉松的比赛，这个比赛，老师始终会在跑道上，可是家长往往会因为一些事情，岔入其他的方面。这是我们老师往往这样说的一个重要原因。
教育需要分水岭么？根本不需要，因为分水岭出现了，就觉得应该有么？这绝对的是本末倒置。因为有了某种现象，我们就觉得这是应该的么？这是没有道理的。
教育的投资，最需要的就是时间，而这个时间最大的'方面就是对孩子的关注。没有时间的保证，就不会有孩子的进步。而这一点老师就是一种本职工作，对于家长，却不知道应该怎么说。但是家长却是更看重孩子的进步的。
教育的过程需要我们用时间来检验，不是走走停停，所谓的分水岭，只不过是老师们的一种说法，最重要的还是给家长一个提醒，教育不是一个阶段一个阶段的问题，所以要把孩子教育好，家长必须要明确的一点是，在任何一个阶段——如果你相信有这样的阶段的话，都必须要持之以恒的对孩子进行严格要求的。
话说回来，无非还是说到了整个学习过程要养成良好的习惯的问题，而且在整个过程中，在中间的阶段人总是会放松自己的神经，乃至于很多人不能坚持下来，导致了不少学生落后，拉开了学习上的距离。因为有了这样的结果，所以才有了那样的说法。这并不代表说因为有了这样的结果，就必须要把两个阶段都找出来一个分水岭。
学习的作文 篇3
她，何欣意，我们的学习委员。
她矮矮的身材，短短的头发，虽然有一副大大的眼镜加在鼻子上，可眼睛还是炯炯有神的，滴溜溜的转个不停。一张小小的嘴像“喷水qiang”天天得理不让人。她的'名字是这样起的：她的妈妈很想有个小丫头。当她生出来时，妈妈很高兴，正好合了一家人的心意。
她有个特点，就是责任心很强。不管教室里多乱，她也会管，一直叫到没有气，那瞬间，一滴滴眼泪掉下来，教室里立刻安静了下来。有一次，晨读时间到了，教室里依然人声鼎沸，教室里好不热闹。“快回来，我数3下。”她又严肃的说：“一……二……三……进来。”又走过来对我说：“还不快走？”我回答：“还没上课呢，急什么！在玩一会儿。”“不行！”她生气的说，我没办法，心想人家大小总是个官，倒霉。
上完课间操，教室里依旧风嚎浪吼。她更加愤怒，生气的哭了。我们当做没听见继续玩，忽然，她大声哭起来了，教室立刻安静下来了。有人问：“这也叫管全班纪律？”我无奈地说：“没办法，女孩都是这样。”这时一个黑影冒出来，我回头一看，原来她是装哭的啊~
这个学习委员太厉害了……
学习的作文 篇4
我叫牛艺博，我的成绩不是很好，我要努力学习。今天上语文课，老师说明天要考式，我想，这次语文考试，我要让全班知道，我不是个学习不好的学生。当天晚上，我复习了所学过的知识，这都是以往考试的题目，我学到10点多的时候，我就开始睡觉，睡到早上5点起床，我又开始读了会书，写了二十多分钟就完了。吃完早饭来到学校，因为今天是我们值日，我打扫完就又读了会书。上课了，老师开始发卷子，老师给每个同学发了两张卷子，我们开始写。前面的题目我都会，我不一会儿就写完了，我拿起笔继续做下一题，这一题要用毛笔，我打开文具盒，取出毛笔，开始写起毛笔字，把毛笔字写完，我把这张卷子放到了桌子里面。
我开始做下一张卷子，我先写完了第一题。写着，这一道题应该怎么写呢？眼看要交卷了，我该怎么办呢？我怒力想着，想着想着，知道该怎么写，我两张卷子都写完，开始认真检查。
下课了，我们一个个把卷子交给老师。我们在讨论着，这道题你会不会，这道题你写完没有，我心里默默想着那些题。上课了，老师来了，开始说发卷子，过了一会，就到了我，我一拿到卷子，第一张90分，第二张95分，我一看居然考得这么好，我把这次考试默默地记在心里。我在想回家后要告诉爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我这次考的`很好，我心里美美的。”
学习的作文 篇5
尽管清明节凑上周末放假三天，也没挡住我周一入学的兴奋和自豪。因为苏老师给我说，我被评上"书香家庭"，周一升旗仪式上妈妈也要到校去领奖。
紧张而激动人心的时刻终于来了。每周一的升旗仪式开始了，鲜艳的五星红旗在昆吾小学迎风飘扬，一年级的`小妹妹宣读完升旗仪式，就看见校长走上了主席台，读获奖名单：二<1>李晨阳，一阵阵掌声，一个个笑容。
我看见妈妈走上了领奖台，妈妈也看到了我，领奖台上的妈妈一直看着我，目光中象在给我说：阳阳，一定要更努力呀！！！身边的老师和同学也向我投来羡慕的目光。我暗下决心：一定不辜负老师，同学们的信任，要好好学习，多多读书。下次争取更优秀。我抬头看看飘扬的五星红旗，更红，更艳了。
学习的作文 篇6
我弟弟是一个很爱学习的人。他叫小玉。小玉的哥哥学习很好。去年光荣考上平顶山市重点高中：一中。
首先，我弟弟很爱看书。他家有五六个书柜，几乎都是满的：有百科全书，四本百科全书，还有奥数习题。人数无数，无法计数。听阿姨说，小玉的哥哥曾经住在校园里，学校熄灯，但是小玉的哥哥不愿意看课外书。于是，他打开手电筒，躲在床上看书。
其次，他擅长预习和复习。每次去平顶山看他，都看到他的自习桌上摆满了姨妈的复习题。写完这些题，我以为他会出去玩一会儿，但他翻开课本预习下一课的内容：他用波浪线把重点句子全部划掉，慢慢尝到了这篇课文的'具体含义和中心思想。不仅语文，数学也是！看：他拿出以前的数学作业，一遍又一遍地读，直到全记起来。
数学和语文都复习了，但是英语和历史呢？你知道吗？有一次我在他家住的时候，每天早上天一亮就听到有人说英语，就以为有外宾来了！我跑出去一看，才发现是哥哥在听英语广播，而不是外宾！这时哥哥总是和蔼地说：“哦，郭余伟，打扰你了吗？对不起！我马上关掉！”“不不不！没事的！还是你学习重要！我就不打扰你了！”于是，我去吃早餐。而且每天中午12：45中央10套有专门讲历史的讲堂：《百家讲坛》，我哥每天准时看！
哥哥真的可以学！我一定要向他学习！
我有一个小表弟，是姐姐家的孩子。他叫李全江。他十二岁，住在承德。我哥哥又高又瘦。他的眼睛总是眨着。他看起来很聪明。他的黑发又短又厚。我哥一开口，笑话就涌了出来。我弟弟有两个特点。第一，他太黑。我爷爷说他应该住在非洲。第二，爱学习。
记得去年暑假，哥哥一个人坐长途汽车来我家，我和妈妈去车站接他。看到他手里拿着作业，我奇怪地问：“你为什么不把作业装在包里？"他挠了挠头，尴尬地说：我刚在车上做作业，不知不觉就到了车站。"在颠簸的长途汽车上做作业？还是那么投入，不知道什么时候到站？你不说！然而事实就是这样。我哥就是这样的——他很爱学习，很敬业。不管他做什么，他都不耽误学习。
我弟弟身上的这种学习精神难道不是我们需要学习的吗？我要向哥哥学习！
学习的作文 篇7
当人们呱呱坠地之时，就有了他应承担的责任。什么是责任？责任就是我们分内应做的事。父亲的责任是为家庭撑起一片天；老师的责任是用知识灌溉棵棵幼苗；小草的责任是尽自己所能装扮世界。而我的责任就是好好学习。
为什么好好学习是我的责任？因为身为二十一世纪的中学生，只有认清自己的责任，才不会在新世纪的潮流中迷失自我。所以我要好好学习，学习优秀是我的责任。只有这样，我才能回报父母对我十几年来的无私奉献。不光是为了我的父母，更是为了我们伟大的祖国。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。所以为了让别国对中国刮目相看，承认中国是最强的，我们必须要好好学习。现在的刻苦，是宽敞的大路，能送我们通往自己心中的成功之门；现在的优秀，是有用的垫脚石，能够让我们与自己的理想更进一步；现在的认清责任，更是为了日后不会迷路，不会为了当初的不努力而后悔。
放眼中华民族五千多年的历史长河，哪位有所成就、为国建功立业的人不是从小认清责任，好好学习，为日后的成功埋下基石。
清朝初期著名的史学家万斯同，虽从小顽皮、贪玩，可在经过闭门思过后终于认识到自己的`责任，用心读书，最终成为通晓历史的著名学者，参与了《二十四史》之《明史》的编修工作
十二岁的周恩来，自小就知道自己的责任，当老师提出“为什么读书”的问题时，他再也忍不住自己的爱国情怀：“为中华之崛起而读书”，他深知自己的责任：好好学习，将来要为祖国做贡献。
青春是支欢乐的歌曲，是激动人心的比赛，是写不完的热情，是澎湃的海洋，是五彩缤纷的调色盘……可这一切的一切，只有在认清自己的责任：好好学习的前提下，才会绽放出它应有的光彩。
“数风流人物，还看今朝”，亲爱的同学们，我们是祖国的新一代。好好学习，争取好的成绩是我们的责任。让我们行动起来，从此刻认清自己的责任，向未来更加迈步吧。我相信，不久以后，满载胜利与喜悦的船只会在责任海的彼岸向我们招手！
学习的作文 篇8
我们班的达人有很多：有作文达人、作弊达人、体育达人……这个达人你见过吗？
她是我们班的学习达人。
分，分，分，学生的命根；考，考，考，老师的法宝。数学考试真是要了我的命。一提到它，我的脑袋就大得要爆炸，恨不得穿越时空去翻看考试的答案，背下来，为数学考试下双重保险。但这毕竟是不可能办到的，唯一的'方法还是那句话：沉着应考、诚实答卷。我怀揣着惴惴不安的心情进入考场，心跳从没下过一百八。再看她，洋洋得意，似乎考试这当头一棒，只是飘飘洒洒的毛毛雨罢了。她仿佛一位久经沙场的将军，从容不迫地划动铅笔。时间过去了，炼狱般的煎熬结束了，也不知数学王老师哪来的神力，卷子总是改得那么快，半天不到就开始报分数了。“黄古玥，100。”她又一次考了满分，我可真够羡慕的，学习达人非她莫属。
别看她那么棒，其实她也是一位“立秋”达人，“立秋”就是out。也许是学习学得太过头了吧，对于网络、电脑她一窍不通，还一通电话打了过来，问我这个潮人怎么登录班级博客。我听到这问题居然是班上的“大百科全书”问我，感到十分不可思议。我心里不禁轻轻地说：“立秋！”既然她来问我这个veryin的潮人，我就回答她吧。经过我一番苦口婆心的教授，她终于恍然大悟，学会了，挂了电话。虽然挂了电话，但我还回味无穷，感叹：强中更有强中手，优中胜优！原来黄古玥也不算一个“大百科全书”嘛，如果是也一定是老版的。
怎么样，这个达人够劲爆的吧？
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