在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的学习生活作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习生活作文 篇1
在我的学习中,充满了无尽的乐趣。我认为,学习就像一把金钥匙,闪闪发光,由于学习是无穷无尽的'。
有一次,第四单元的考卷发到了同学们的手里,当讲到阅读题时,老师让我朗读短文,由于紧张,我的心绷得紧紧的,仿佛被一条僵绳牢牢地捆绑住。
过了一会儿,我才“吱吱伊伊”地大声朗读起来,越读越起劲,读得投入的时候,误把“小老鼠”读成“小老虎”同学们先是交头接耳,随后,便是哄堂大笑。我的脸涨红了,红得如刚擦过漆似的。我不知取笑我的原因,原来……
我喜欢阅读,通过阅读一些获奖作文,可以从中学到写作方法,得到很多知识,受到思想和感情上的陶冶。
学习中,不管我有多忙,也要抽出一点儿时间,看看课外书,有时候睡觉前,也要捧着书阅读一两篇文章,才会感到知足。
我的学习生活就是这样,平淡无奇。但是我相信,只要肯下一番苦功,铁杵也能磨成针,我若认真,将来我一定是个伟人。
学习生活作文 篇2
这世上有那样一种东西,不需要浓笔重墨,亦不需要华丽的词藻,抑或高昂的讴歌,只需淡淡地品味。
——题记
初中的我们不得不在书山中跋涉,在学海中漂泊,而唯有在周末我才能细细地品味生活。
弈趣
平时父亲操心我的学习,而唯有周末才会“露两手”与我对弈。父亲的棋艺博大精深,我与他对弈是小巫见大巫。即使我碰巧胜了,他也只会笑了笑,感叹“青出于蓝而胜于蓝”,不失君子之风。在与父亲对弈的同时,时常让我的心仿佛穿越到了楚河汉界的古战场,领略到了象棋的博大精深。
阅读
唯有在学习之余,我才能悠然自得地沉浸在中外名著的海洋之中,感受着那书页的魅力!
当夕阳降落时,捧着一本本书坐在椅子上静静地翻阅它们。淡淡的阳光照射在书本上,我仿佛看到了梁山好汉们的重情重义,我仿佛听到了巴黎圣母院的'阵阵钟声,我仿佛闻到大观园中的阵阵花香……
清风拂过我的发梢,我合上了书本,望向天空,夕阳的美丽景色尽收眼底,书的余韵,让我陶醉不已……
吹箫
也就是只有在周末,我才能吹一曲歌,享受音乐带给我的乐趣。
傍晚的风儿迎面吹来,我抚摸着萧,领略着《满江红》中岳飞的悲怆,再吹一曲《梅花三弄》,体会着那荡气回肠的柔情……。
生活不止是学习,还有很多的精彩!(公众号:涵城语文)
学习生活作文 篇3
回忆我的小学历程,一年级的学习生活最令我终生难以忘怀。
我是在青岛银海学校上的学,学校建在雕塑园旁边的海边上,教学楼建筑很别致,红红的瓦顶,微蓝的墙面,像是嵌在海滩上的一颗蓝宝石。教学设施也很齐全,有现代化的电教室,有游泳池、图书室、足球场、健身房。许多韩国和日本的小孩也在这里上学,每天上下学,都用校车接送,中午就在学校就餐,每天午餐食品很丰盛,但副食大都是海产品。
学生入学报名前要进行严格面试筛选。我面试时,老师先叫我写写自己的姓名,提五道简单口算题,问一问我的爱好,最后指着窗外,看着海上的帆船和海鸥,叫我组成一句话。我毫不犹豫地说:“帆船在海上摇晃,海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后,满意地说:“很好,很好,你准备上学。”后来我才知道,面试的目的之一是根据学生的特点进行分班。我被分在实验班,语文和数学的任课老师都是省级优秀教师,果不然,我们班语文和数学成绩总是全年级第一。学校每个月都要推选班级一名优秀学生上学校光荣榜,在光荣榜上,会贴出两寸彩色照,因此,每个月底的班会上,都要进行激烈地公选活动。在一年级期间,我曾二次在光荣榜上露出了灿烂的笑脸。
我最喜欢上体育课了,每个学生可以按照自己的爱好,选择篮球、足球、跆拳道、跑步等进行分组活动,老师轮流小组指导。每次体育课,我总选踢足球,我是一名前锋,每次踢球时,我总会踢进几个球,有人还称我是“小贝利”呢。
学校的课外活动丰富多彩,经常举行歌舞比赛,参观奥运帆船赛基地、捐爱心活动。一个星期天,学校举办“小手拉大手迎奥运”活动,邀请每个学生的.家长参加。我爷爷和奶奶也参加了我们的队伍。我们在石老人海边,手拉着手,不停地捡海滩上的垃圾,好多游客也纷纷加入我们的行列中来。
我加入中国少年先锋队了,学校举行隆重的入队仪式,学校要求每个学生的红领巾要由自己的家长佩带,入式的前一个晚上,奶奶反复练习系红领巾的动作。举办仪式那天,整个大会议室里人山人海,我们在队旗前进行庄严宣誓,然后分班进行文艺表演。我们班最后入场,表演的节目是“感恩的心”,我很荣幸和一位女同学先进行诗朗诵,然后大家一起唱,之后所有家长都跟随一起唱起来,整个校园都沉浸在感恩的歌声中。
学习生活作文 篇4
突然觉得好多事,好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员,不用像组长一样去干涉别人的学习,作业写不好,字写得不好看,书没背,也没有去关心我,可现在呢,好多东西都制约着自己,让我觉得好累,学习也没有以前那么快乐,而不像以前那样每天都是快乐的度过。
我知道自己要努力学习,但现在有好多误会,我想在他们说我时解释,可累了,我也知道,即使解释也无济于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,没时间去争论,我是否正确。果然人生如此,也许你不想演还是得演下去,但我现在心中没有不想演的意思,我也想演好人生这场大戏,但是你的学习的压力,生活的压力使我无法呼吸。
老师在课上,当着所有同学的面说我,因为张杰迷失了方向,对此我只能说:我才不是因为张杰这样的呢,对于他说我因为张杰怎么怎么样,我只想说,你可以说我周末放假经常玩手机,影响了学习,而且对于张杰我只是信仰,我没有为张杰怎么怎么样,所以这么说我觉得好冤枉。
还有,对于背书,我只想说我努力背了,我问心无愧,没有给他肯定说没有方法的`缘故,因为我背书都是靠死记硬背,但我不想因为别人说我没有背到,就说我没有努力过,没有用心。虽然我可能有很多问题,但我也在努力克服,也许你不知道我的变化,但关我毛事,如果成长只是被别人忽略,看到的只是问题,我还能说什么呢。
我不会因为别人的话怎么怎么样,我会改正自己错误,就用时间来看吧!
人生会出现很多很多东西,我们无法改变,只好承受,如果承受不了,我们就会堕落,反之则会在生活中充满激情,每天都很快乐,我现在还处于困惑之中,正不断的鼓励自己,找到自己人生的真谛!
学习生活作文 篇5
学习是阳光,它能够驱除心中的阴影。
学习是雨露,能够滋润干枯的心智。
学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的,异常是在考试前,同学们更是叫苦连天,教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的'成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自我节日的欢乐海洋中,学校组织的春游、秋游……
在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。
你欢乐也要学习不欢乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉,如果不欢乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是欢乐。
学习生活作文 篇6
十年树木,百年树人。在这六年的小学生活里,每一件事情、每一处地方我都历历在目。教师慈祥的目光、亲切的教导,同学们可爱的笑容、纯洁的友谊都深深地烙印在我心中。
六年,多么漫长但又多么的短暂。在这幢美丽的母校里学习犹如坐上了观光缆车,呈此刻眼前的是一幅幅五颜六色、形态各异的风景图:嫩芽萌发的草地——我们在一年级时,就像刚出新芽的小草,教师就像轻柔的.微风。每一天早上教我们读拼音、写汉字。遇到调皮的学生就用亲切的话语来教导我们,引导我们走上一条光明的大道。
花儿盛开的园子——到了四年级,我们长大了许多,教师再也不像刚上学时那样教我们。要每一件事情都自我动手,遇到困难要想办法解决。让我们学会自力更生……
太多太多了,教师对我们的教诲数之不尽,就像那一幅幅风景图,让我们眼花缭乱。报答教师是我们应有的职责,教师身上育人的职责比任何东西都要重,所以用我们的实际行动去报答教师对我们的教育之恩吧!
学习生活作文 篇7
一向文思泉涌的我,最近没什么重大的事情发生,却不知道写什么了。
考试成绩
最近考试成绩发了,不过都发好几天了。我的同学都写了考试后的总结了,就我没写。我语文成绩93.5,数学100,英语98,总体来说还不错,但人不可骄傲,踏踏实实的努力才行,不然可会是被反超的。所以说我还是要不断努力,成绩才能提升。努力,努力,再努力!
校服
听同学说我们这要搞什么队列比赛,要穿统一校服,体育老师一直在训练我们,今天数学老师也用一节课时间让我们练习,老师说要有集体荣誉感,每个人都要努力。可同学们都不想穿校裤,为什么呢?因为太短了呗。我倒是很奇怪,李浩穿那校裤都盖过膝盖了,我穿怎么没有?他也说很奇怪,不过我立马说因为他太矮了,他倒是一脸不高兴,呵呵,谁让这是我的风格呢?
知错就改
老师在今天的班队会上说我们班的唐辉同学,做了不好的事情——打架,我听老师说好像是打群架,不知怎么回事。无论如何都是不对的,我们班一位同学的家长发现了,说是他先惹事生非的,他先动手打人的,所以这是不对的',老师批评了他,希望他知错就改。
希望
我真希望我有一双善于发现的眼睛,发现一些有意义的事,可以通过我的文字展示给人们,让人们从中能有所感受,那将是我写作生涯最快乐之事。
学习生活作文 篇8
尊敬的各位家长:
您们好!
在今天的家长会中,请允许我发表一次演讲。题目叫《我的学习生活》。我在班中写作业的速度是很快的,几乎每次都是第一个完成。也许您会问:“为什么呢?”。因为我在做作业时一心一意,从不边玩边写,速度当然快了。可是,在一些玩玩写写的同学眼里,这简直是别人无法写出来的。其实这并不是不可能的。只要你用心去写,就会写得很快。
另外,我的'学习成绩虽然算不上每次都是前三名,但还是比较优秀的,其实,这并不是家长管得严,而是靠自觉性。自觉性需要从小培养,(自觉性可以这样培养:第一种方法是先不管孩子,等他知道没有父母中嘱咐下不可以完以完成作业时,便会自觉得做事了。第二种方法是:有些人先天的自觉性很高,只要给他买点练习册,等他学习上去了,就知道自觉性性的重要,就会自觉地学习了。第三种方法是:要时时叮嘱,监督自己,记住自己的安排,如果不会安排,就订一张时间表)。还有,每个人都有自觉性,如:会主动把回家作业做完,会主动复习,会主动买一些练习册……这只是多和少的问题。就如同我的父母,只要适当提醒我要复习,其它的都是随我自己,要不要买练习册,要不要学出更好的成绩,但是,我还是希望父母可以让我少买点练习册,毕竟我是小该嘛!
在家中,我会常常看看书、预习课文和复习课文。看书是因为它们能让我进步,能让我获得更多的知识,而预习、复习课文则可以让我对课文更熟悉。又可以对课文的内容更加深入了解。同时也会随着教室里的学习进度做一些补充练习。而在学校里,除了做完老师布置的一些课堂练习外,我会放松一下。而不是拼命去写,偶尔休息一下, 在给大脑也有一定的休息时间。
学习生活作文 篇9
人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照老师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。
到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感,但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最后的几天长假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的'时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由,想着自己早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。
学习生活作文 篇10
我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。
而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学,那时学校学习很轻松,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的.时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。
在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚,但是编辑部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是内容是铅印的,大意是说我的作文没有入选,希望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样,学习非常紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很轻松,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个角色把自己想象成老师,并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
终于有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。
三年时间终于顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,而且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。
人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也可以增加自己的阅历。
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