无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学习作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
晚上，你回到宿舍，打开课本，只看了两页就看不下去了，于是拿出手机，刷了一个多小时的空间、微博。然后，发现无事可做了，便开始发呆，偶尔和舍友聊上几句，磨磨蹭蹭过了一个晚上，书还是只看了那几页。
周六的早上，为了弥补这个星期没有学习的愧疚，你起得很早，然后去图书馆打算把这个星期落下的功课补上。挑了个临窗且安静的位置坐下，准备发奋一下，但是你看了一个小时便开始心不在焉，原来计划好的学习目标也被你抛诸脑后。你觉得上午应该到此为止，下午再继续好了。回到宿舍，突然想起手机里还有好几部电影没看，于是，你便开始窝在宿舍看电影，一下午就这样过去了……到了晚上你又开始后悔，开始愧疚，想看书了，刚翻开课本，困意便席卷而来，于是你又在心里安慰自己：明天，明天一定好好看书！然后便心安理得地跑去睡觉了。
周日，毫不意外，又浑浑噩噩地过完了。你觉得这个周末怎么过得这么熟悉呢？
曾看过一篇文章，里面有这样一段话：你就像一个气球，吹得鼓鼓的去学习，被几个难点戳出了小洞，便一下子就瘪了下来，最后拖着一身颓废的皮囊回去，边唾弃自己边准备明天再把自己吹起来。
还有两个多月，你的高一就结束了，还有两年，你就要准备高考了，这些你都知道。当你看到日历上的数字时，你的心还是会紧一下的，但每当坐到书桌前，你就觉得两年是一段很长的`时间，完全可以容忍一两天的小小拖延。你就这样心不安理不得地拖延着，像个傻瓜一样在拖延后骂自己两句。但是日子还是那样过，你出去吃东西，玩好玩的，可看到别人都在学习，就觉得自己好颓废，觉得自己与之格格不入，你觉得寂寞了，无聊了，一点学习的动力都没有了。你把学不进去归结于心情不好。
你的脑子里装满了各种以后生活的场景，你知道什么时候应该做什么，但你就是不去做。你想追求的一切都在看似遥远的未来，于是你想等未来来了之后再决定。
你觉得青春很长，可以尽情挥霍，总是把“人不轻狂枉少年”挂在嘴边，作为借口，为自己开脱，是的，你就是个浪费时间挥霍青春的傻瓜！
别再为自己不想学习寻找借口了！
学习作文 篇2
我也看到一个现象，小动物受到大的动物欺负，人也喜欢欺负弱小。是的，有这种趋向。但明理理智的人是不会这样的，因为你看看，你骂我也骂，你争我也争，你打我也打，谁也不让谁，结果会怎样。可是这些对于当事人觉得理所应当，他人应当站在他一边。但这些问题对于旁观者觉得是那么的渺小，简直可以轻写淡描一句话带过，“就这么一点事”。
爸爸，在学校有些同学老是欺负我。为什么，你做的不对吗？还是其他什么原因。不，没有干嘛。那些同学就是调皮，老爱欺负人，老爱追我，踢我屁股。我跟老师说了，他们还是这样。那你跟他好好聊聊，或者再告诉老师，或者说去告诉你的父母。还是没有用爸爸。你要自己分析看他人是跟你友好的`玩，还是什么，不要给人乱下定论。你要是处理不好，就拉开距离吧，要保护好自己，同样也不能欺负别人。问题不是解决不了，而是你现在正在学习如何解决问题，解决不了是正常的，要是事事会，你就不用学习了。
家长：小孩子在学校有什么问题第一想到是找老师帮忙解决，可能都是小事，有些小朋友老爱找老师，或者被认为爱打小报告的人，不管向老师报告多少次，老师都应该冷静客观的开导，因为学校老师有解惑义务；在家作为父母要教导小孩讲文明讲礼貌，尊老爱幼，与小朋友友好相处，相互帮助，不能欺负弱小，在学校也要做到，这是做父母的责任；要说明的是让每个小朋友都自爱与互爱，不是那个人好欺负的，都是人生父母养的，遇到问题可以找老师父母解决。不是大问题与小问题之说，有问题去解决，才是正面正确对待方法。不是你怎么对我，我就怎么对你，用武力解决问题。学校的地方是正面的，公正的，单纯的，不是其他场合的较量。不是国与国的再三考虑的较量。
学习作文 篇3
学习在大部分人眼里是很无趣，枯燥的。如何让学习变得有味道也是许多人头痛的问题。
我认为在课堂上老师的讲课时可以让学习更有味的，这样也可以激发你对学习的兴趣。我对数学并我不感兴趣，而数学老师虽然没有那么的古板，但也没那么生动，后来，他被走了，接替任他的是我们的音乐老师。
音乐老师在音乐课上的表现得十分幽默，让音乐老师上数学课这事有些像“你的数学不会是体育老师吧”。后来，我对数学的兴趣找回来了，到了初中，我也认为上数学课会十分有趣，充满趣味的。
我的父亲经常会协助我的学习，他没有让我不玩游戏、看电视什么的，他每天只让我玩半个小时的游戏，偶尔可以看会电视。虽然我的学习并没有那么的好，但这样做，会让我感到学习不会是那么的枯燥，让学习充满协调性，寓教于乐。
因为玩了游戏无疑会浪费很多宝贵的学习时间，这也无疑会让成绩有所波动，我也不是天才，随便学学就能考高分，所以父亲会对期中、期末的考试有所要求，也设置一些奖励什么的，这是常见的.‘招式’，但也十分有效，让学习充满一种‘赚钱’的味道，为了自己想要的东西而努力奋斗。
还有一点，我认为就是同学之间的竞争了。
在年轻气盛的青春里，我们怎能甘于在他人之下呢？上学时，有位同学次次都拿第一，受到了老师和许多同学的赞美，我心想：要不是我“认真”去玩了，你还能拿第一？之后，我吧把玩的时间减少了，认真的地开始学习，到后来虽然并没有超过他，但我的成绩也提升了不少。
互相竞争，可以让我们互相提升，让学习充满竞争的味道。
让学习充满味道也不是那么的难了！
学习作文 篇4
母亲，在孩子们的眼里永远是一束神圣的光芒，在孩子们的心里永远存在一个神圣的地方。母亲，是孩子们的一杯龙井茶，在孩子们软弱无力的时候，只喝几口，就让你神清气爽；母亲，是孩子们烦恼中的一曲古筝，当孩子们意气消沉时，优雅的旋律会让你眼前一片青翠；母亲更像冬夜里的一床绵被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦。
母亲的教导，比老师的教导都重要，妈妈会告诉你做人的道理；妈妈会告诉你一些老师告诉不了你的事；在你犯错的时候，妈妈会及时的帮你纠正，告诉你不能这样做的道理；在你需要和一个人说心里话的时候，妈妈永远愿意当那个旁听者；在你迷失方向的时候，妈妈永远像上帝一样，给你指出一条光明的道路；在你被弄得一塌糊涂的时候，妈妈总愿意帮你分析清楚。
当母亲在为你过生日的时候，在为你准备生日礼物的.时候，你有没有想过，在你生日的那天，是你的生日，但同时也是你妈妈的受难日呀！在妈妈生你的那一天，受到了多么大的痛苦，你妈妈有多么的疼痛，只为了让你平平安安的来到这个世界上。你有没有想过，在你生日的那一天，你的妈妈不应该为你庆祝生日，而你应该，在那一天，为你的妈妈做一顿饭，洗一次脚，或者是送上一杯茶，你的妈妈就会觉得非常开心，满足了。
让我们所有的孩子们，一起努力学习，回报为了我们经受许许多多的母亲吧！
学习作文 篇5
榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。
我刚转学来到学校时读三年级，学习成绩不好，最怕的是写作文和做复杂的应用题。记得有一次，老师布置同学们写作文，这时，我们的班长—-何宇航同学似乎看出了我的惧怕心理，走过来对我说：“我觉得你的作文应该比我的好，明天能给我看看吗？”
我看着何宇航，十分感动。他人非常聪明，又很刻苦，成绩那么好，我怎么可能写得比他好呢？可看着他的眼神是那么真诚，我又相信他了，并在心里暗下决心：我一定要写好那篇作文，不让他失望。
那天晚上，我查阅了许多资料，进行了仔细的构思，然后认认真真地写好了那篇作文，之后我还主动地把作文拿给妈妈看，妈妈感到十分惊奇，当我把我的想法告诉她后，她对我的作文提出了一些修改意见，根据妈妈的.提示，我修改好后又抄了一次。
从这一次起，我认识了我们的班长——何宇航，我还时常以他为榜样，他看书我也在看书，他上课积极举手，我也试着举手，他认真做作业，我也不敢马虎。在他的影响下，我做什么事都变得认真起来，还养成了爱看书的习惯，遇到不懂的总爱问一下何宇航，很快我的成绩从七八十分进步到九十多分，作文也越写越顺畅。这个学期写的一篇文章《神奇的作文医院》还发表在《孩子作文100分》杂志上呢!
榜样好比人生的坐标，成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜!
学习作文 篇6
《平凡的世界》中还有一个人物总是浮现在我的眼前，她虽然个性没有她的两个哥哥突出，但她从小那么懂事却让我由衷地钦佩！他就是孙兰香。
孙兰香是少安和少平的妹妹，在她五岁的时候，就每天挎着一个小篮子到山上拾柴，虽然不多，但她很开心，觉得自己在为家里做点儿事了；在她13岁时，由于她的姐夫要被劳教，家里人都由于着急而忘了喂猪，等她妈妈想起来时，兰香已经喂过了；她从小知道家里穷，父母比较辛苦，能供她读书已经很不错了，因此从不向父母要这要那，而是默默地做着她能做的一切活。兰香从小就是这么懂事，不用父母安排、提醒，而是替父母及家人着想，自己把事情做了。
兰香从小这么懂事,是我学习的榜样。同样是孩子，只是时代不同，我和她却有那么大的'差别，起初帮助妈妈干点家务活还收费，后来知道干家务活比较辛苦，索性不愿意干了。幸好我及早地读了这本书，从兰香身上找到了自己的不足，并且我已经主动承担家务，每天吃过饭，不用妈妈吩咐，主动去洗碗、擦桌子等等。每天听英语、做2篇阅读也不用妈妈提醒了。
兰香不仅懂事，同样也有着自己的远大理想。从小也很爱看书，学习上一直是年级里的佼佼者，她没有辜负父母、兄长的期望，以优异的成绩考取了重点大学，最后成为当时最著名的天文学家。兰香虽然生活在一个缺吃少穿的年代，但她最终实现了自己的理想，过着幸福美满的生活，我好羡慕她呀！
我要以兰香作为学习的榜样，不仅要作个学习好的女孩，，还要作个懂事的女孩，成为对社会有用的人。
学习作文 篇7
以前，我的作文写得很不好，每篇都被老师扣好多分，所以一提写作文我就头大如斗。自从来到了创新作文班,我的作文就进步了,因为创新的老师给我传授了一个十分好用的“绝招”。
我上过别的作文培训班，可是作文没有一点儿长进，因为那里的课堂十分无趣，可创新却是在快乐中学习作文。老师就像一位导游，带领我们在路途中寻找宝贝，我们来到了知识的海洋，她教会我们一些绝招，让我们用自己的小铲子寻找海中的美丽贝壳。我开始多看书、多记笔记，把平时看到的好词佳句用在自己的文章中。用了这一绝招我的'作文大大进步了，作文成绩从班上的第二十几名，像坐火箭一样升到了班上的三四名，这些神秘的绝招都是创新的老师教我的呀。
我的进步里，有我自己的努力，也有老师的教导，这使我想起一句歌词：我的军功章里，有你的一半。创新老师教给我的“绝招”我永远不会忘记。
学习作文 篇8
我的哥哥很爱学习，听说他从一年级到现在一直是班长，他的头发黑黑的、鼻子大大的，长得非常帅。
有一天，哥哥放暑假了，他在家专心的写作业。他的.一个同学叫他下去踢足球，我哥哥最喜欢踢足球了，他简直是个足球迷，但他这次没有下去。他说：“你有心思玩，我可没有，再说作业这么多，我必须努力完成”。他的同学走了，但是，我哥哥还是在专心地写作业。我哥哥学习这么好，我要向我哥哥好好学习。
我有一个爱学习的哥哥，你们羡慕吧！
学习作文 篇9
让大家疑惑不解的是，失败了那还有成功。这不很矛盾吗?“否，非若是也”，失败之中你会获得经验，那么下次的你就不会犯同样的错误。所以，不会犯错误了，也就是成功。
如，当你学自行车时，你一定会有很多次的失败，但是你在失败之中找到原因和解开失败的方法，你就是成功者。
生活之中有失败，学习中你也会失败。一次或几次成绩的'考差，你就应该找出失败在哪，并去理解和分析失败的地方，这样你也是成功者。
伟大的科学家，发明家，不是一次的接触，就会成功。
音乐巨人，贝多芬，作为一个音乐家。有一天他失去听觉，作为一名音乐爱好者，现实几乎把他击倒了。然而他没有放弃，从中找到音乐的最高境界。再如，爱因斯坦，老师说这个孩子无法教，但是爱因斯坦却从不放弃，他不信自己是永远的失败者，通过不懈的努力，最后成为一个伟大的名人。
这些人都曾有失败，但是他们从中获得了“永不放弃，吃苦耐劳”的一种经验和精神，他们终于从失败之中获得成功，改变了一生。
其实每个人都有失败，有的人知道从失败中找到成功的经验，从而撒下辉煌的种子和无限的光彩。但是，大部分人往往因一次的失败就沉沦下去了，成了永远的失败者，这真是不可取的呀!
只要每个人有信心，有这种从失败中获得经验的精神，那你永远是成功者，一个真正的成功者!
学习作文 篇10
时光匆匆，就像一条小河，河水快速的流过。转眼间，我迈入了中学，告别了丰富多彩的小学，也渐渐发现，原来，我也很勇敢。
说到勇敢，我脑海中就像放电影一样，浮现出了一幅幅清晰的情景。那天，太阳火辣辣地炙烤着大地，树上的知了在不停地叫着：“热死了，热死了，热死了……”树上的叶子，也一动不动的.。操场上，人声鼎沸，仿佛市场上的叫卖声。我看到这里，心里不由得更加紧张起来……
隆重的演讲比赛开始了，我轻声慢步地走上台，汗水布满了我的额头。开始演讲了。“尊敬的各位领导、老师、评委们，亲爱的同学们，你们好。我是……”刚开始，我的心怦怦直跳，像心里有只兔子，蹦蹦直跳。后来，我便不知不觉地放松下来，没有那么紧张了。漫长的几分钟终于熬了过去，我顺利演讲完了，松了口气，走下了台。
那次，是我有史以来，第一次的演讲，再加上我胆小的个性，难免会有紧张。不过，我却发现了：哦，原来，我并不胆小，我很勇敢！比赛结果是可喜的，我取得了“二等奖”的好成绩。后来，我不在胆小，我变得勇敢了。每一次打预防针，我不再像“缩头乌龟”，老是往后“缩”，迟迟不愿意打。而是勇敢地把手臂伸给阿姨，在打预防针的过程中，我不喊痛，连阿姨也夸我是个勇敢的孩子，我听了，心里比吃了蜜还甜。
回首往事，每当我想起这些，我总会对自己说：“你是最棒的！”你一定能战胜这些困难，瞧，你现在不是变得勇敢了吗？
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