学习的作文

时间:2024-06-16 12:42:48 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的学习的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文

学习的作文 篇1

  经过最近一次的综合性学习活动,我对汉字有了更深的了解和认识,并且更加热爱我们的汉字文化了。他们像一个个调皮的小精灵,在纸上欢乐地玩耍、嬉戏;像一条清澈见底的小溪,在山涧中“哗哗”地流淌着、奔跑着,用那动听的泉水声滋润着你我的耳朵。

  真的,它们可不是僵硬的符号,而是一个个富有独特个性的小精灵。“明亮”两个字,让你感受到光明和温暖;“黑暗”二字一出现,似乎让人感觉掉进了无边的深渊;“轻”字能让人感觉飘飘欲仙;“重”字却让人感觉一直往下坠;“实”字让人联想到一座厚重的.城墙;“虚”字让人浮想起彩色的泡泡;“哭”字一看就像一个人在嚎啕大哭;“笑”字一看则像是开怀大笑。当你写下“伟大”这个词时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造力而赞叹不已。

  汉字产生于四千多年前,从古至今经历了如下的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。其中,甲骨文、金文可谓“刻骨铭心”,隶书、篆书则是“古色古香”,行书流畅,楷书端庄,狂草奔放、凤舞龙翔……看着这些字体,我情不自禁地想起了王羲之、王献之、米芾等大书法家来,他们的字写得多么漂亮啊!

  汉字是我们中华民族的结晶。如今汉字文化的接力棒已传到了我们手中,我们要继续发扬光大,把这些具有独特风韵的汉字传承下去。

学习的作文 篇2

  今天,这节语文科,我们进行了一场精彩的活动,大自然的启示报告会。

  我一听,什么?大自然的启示汇报会?我可没听说过,大自然的启示?我知道的并不多,我可要听听别人是怎么说的。

  活动一开始。各个组都选了一个代表,第一个是谢文洁,她问:“你们觉得蜘蛛网结实吗?”蜘蛛网?当然不结实了,这还用问?我心理想。可她却说:“蜘蛛丝比相同重量的钢丝坚硬五倍,有一位军事专家利用蜘蛛丝发明了复合纤维,复合纤维广泛用于制作防弹衣、防弹车、装甲等许多用品。”我想:蜘蛛丝竟然比同样重的钢丝坚韧五倍,还能做出那么多军事器材,真是不可思议!

  他,是他,“潘正昊”出乎意料,他上课不认真听讲,哼!看这回他怎么说。只见他不慌不忙地问:“大家觉得鸡蛋坚硬吗?”当然不坚硬了,我不费吹灰之力就能摔碎一个。他胸有成竹地说:“鸡蛋虽然很容易被摔碎,但是你用手握,却很难握碎,因为鸡蛋是薄壳结构,这种结构可以把握的力量平均分布到各个部分,现在很多有名的建筑都是利用这种结构,建出来的房子可以防地震。”全班同学都感到很惊讶,头一次听说鸡蛋很坚硬,而且还有许多建筑都利用了鸡蛋壳的结构,真奇怪!

  最后,王哲说:“青蛙的眼睛非常奇怪,它们看东西很敏锐,可是对静止的东西却视而不见,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了电子蛙眼。”机场的指挥员在电子蛙眼的.帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制出新的仪器、机械,于是产生了一门科学,就是仿生学。”顿时响起了一阵阵容热烈的掌声。

  这个活动带给我许多收获,不仅带给我丰富的知识,还让我懂得要从生活中得到启示,要认真观察身边的每一样事物,细心观察,探索发现,让我们的生活变得更加美好!

学习的作文 篇3

  常言道:“工欲善其事,必先利其器。”当然,学习中怎么能缺少小窍门呢?接下来,就让我为大家推荐一招吧!

  同学们都知道,学习是最最最最最重要的事。当然,我也不列外。我在每次考试后,成绩都不太理想。所以我绞尽脑汁,终于想到了一些好方法,来提高我的成绩。是什么呢?接下来我就告诉你吧!

  我有时候会用一些实际的方法来让我的学习变得更加简单。有时候吧,我就会把一些简单的英语单词用废弃的名片把它写在背面。这时就可以贴在一些容易被经常注视的地方了,这样,我就能更加好的提高成绩了!又有时候,我把一个个的英语单词也摘抄下来,贴到洗漱台的旁边,每天背一个,这样我的英语成绩就日益加强了。我们要在一天被一个就行了,不要背多了,要合理运用嘛,我一定要把成绩提上去!

  还有的时候,我背书背不好,一会儿就偏题了。于是我又绞尽脑汁又想了一个好主意,我先把这篇课文或古诗或名言读熟了,再把每篇课文或古诗或名言的中心思想是用打破沙锅问到底的方法问家长搞清楚的`。之后就陪着自己的感情来读就行了,这样效果还不措呢!

  同学们,你们知道么?方法因人而异,因学科而异,每个人都有每个人自己特有的方法。所以,同学们,快去寻找属于自己学习中的小窍门吧!加油!

学习的作文 篇4

  新的学期已经来临,我要更加把劲儿地努力,所以呢——我要给自己定一个学习计划。

  上课要专心致志地听讲,绝不能三心二意,还可以利用下课的时间来阅读些课外书。

  我还要改掉马虎的这个坏习惯,我一定不会光说不做的。我的语文和数学这两门功课不是太好,所以我要多做些这两门功课的练习题。

  从三年级便有了英语,英语也是很重要的,所以也要多做些英语练习题。

  我想大家都知道学习知识永远没有止境,学问就像大海一样,没有边际。我们只要坚持不懈,勤奋努力,就能得到应有的'收获。

  我要做到当天的作业当天完成,而且字体要工整。还要预习第二天的课文。我要时刻记住,学习是靠自觉的,并不是给其他人完任务的。

  我要自觉地遵守自己订的学习计划,这样,我的成绩就会逐渐提升了。

学习的作文 篇5

  溜冰?三年前我从没溜过冰。那时,看见其他人在溜冰场上自一由滑翔,我极为艳羡。

  七岁那年,妈妈带我去学溜冰。开始时,我既害怕又兴奋。怕的是摔倒了被人笑话,兴奋的是又可以多学得一门技术了。

  起初,我认为穿上溜冰鞋会像平时走路一样,只不过速度快一点而已。当我正要大踏步往前走时,刚一迈步就摔倒了。这时妈妈走过来对我说:“不对呀,脚要外八字,一开一合。”我按照妈妈说的方法扶着栏杆,小心翼翼地一开一合。可是我第一次穿溜冰鞋不太适应,溜得像蜗牛一样慢,生怕又一次摔倒在地上。几次反复之后,我学会了向前溜一小段距离了。这时妈妈要我离开栏杆拉着她的手。起初我跟着妈妈起溜,终于妈妈把手放开了,我溜出了十多米远,可一不小心又摔倒了。这时我真的有点儿泄气了,觉得溜冰这么难,不学算了!于是,找了个地方闷闷不乐地坐着。这时妈妈又走过来对我说:“一个人做事不可以半途而废,世上无难事,只怕有心人,有哪个溜冰高手没摔倒过呢!?”妈妈的一席话突然给我增加了很多信心,我又鼓足勇气继续练习起溜冰来。从此以后,我的溜冰技术一天比一天好,过了几天也能优雅地自一由滑翔了。

  通过学习溜冰这件事,让我明白了一个道理,要学会一项技能和本领,也许会让一个人经历一些磨难,甚至摔很多很多的'跤,吃很多很多的苦,但只要坚持不懈,迎难而上,就没有做不成的事,学不会的本领。

学习的作文 篇6

  我有一个只属于我自己的小天地,那就是我的书房,一个让我在知识的海洋里傲游的地方。

  那里面有妈妈给我买的各种各样的书籍,文学类、动物类、历史类等,你看它们安静地摆放在哪里,等待小主人们的到来。

  每天我放学回家的第一件事就是去了我的小天地,写写老师布置的各科作业,看看我喜爱的书籍,碰到我喜欢的书时,我会废寝忘食,就连妈妈高声的喊叫,我都听不到,用妈妈的话说,你看书的时候就算天塌下来,估计你都听不到!

  我随便从书柜里面抽出了一本王老师给我们推荐的《假如给我三天光明》,其实这个书,我很早的`时候就已经看过了一遍,在妈妈的催促下,我又拿起了书籍,翻看我的第二遍,这次我只用了不到两个小时就看完了,但是记得更加的牢固,文中的小姑娘海伦虽然看不到也听不到,但是她对生活充满了希望,在老师和亲人的陪同下,最终凭着自己坚强的意志,考上了大学,走进了社会。

  海伦的精神让我感动,也值得学习,现实的我们往往碰到一点小小的挫折就不想站来,如果这样我们又怎能去创造出一片属于自己的未来呢?

  快看《山羊不吃天堂草》在向我眨眼睛,让我想到了里面的明子,一个既坚强,又有些可怜的小男孩。《宝葫芦里面的秘密》里面的宝葫芦也向我摇晃着身子,《最后一头战象》里面的大象,你追着我,我再用我那长长的鼻子钩钩你,他们既团结,又可爱。我的学习小天地,真的是一个奇幻的空间呀!

学习的作文 篇7

  我的爷爷今年61岁了,长着一簇长长的软绵绵的白胡子。我的爷爷特别爱看报纸,时不时做在沙发上就看起来,最少也要看两三个小时。一次,我和老妈到外面逛商场去了,临走是,妈妈烧了一茶壶水,叫爷爷等水开了关一下煤气,爷爷能闲等那么长时间吗?就坐在沙发上看起了报纸,不知不觉中,爷爷闻到了一股糊味连忙跑到厨房,睁大了眼睛,打开茶壶里面没有一滴水,爷爷愣了一下,连忙又烧了一茶壶水,他想这次可不能在忘记关火了,爷爷怕又忘了,就站在茶壶旁边转来转去,口中吟诵着诗歌,心想:这次可不会忘了,一会儿看一下,一会儿看一下。爷爷说:“应该好了吧!”就把煤气关了,把茶壶提到了柜子上,就又去看报纸了。

  已经是下午5点了,我跟妈妈回来了,看见爷爷还在看报纸,我跟妈妈异口同声的说到:“茶壶没有糊吧!”爷爷大声说:没有,大可放心”。妈妈心想:“咦、这次爸终于胜利的完成了一次任务了”。妈妈走到茶壶旁,打开茶壶盖一看,露出了难看的表情,原来水还没有开,这让我笑了,心想:“虽然爷爷不会干家务事,但他会吟诵诗歌呀?”突然爷爷一声大叫,我奇怪地问:“怎么了”。爷爷说:“我还没练书法呢?”我睁大眼睛问:“你什么时候学书法的,我怎么不知道呀?”爷爷说:”我见别人写的字漂亮,也想把字写漂亮,就学了。”听了这话后,我想:“爷爷都这么老了,都想学习,而我们,不珍惜时间,长大了一定会后悔的,”从那以后,我变的.乖巧了,大部分时间用在了学习上。

  “盛年不从来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们一定要从小就珍惜那一分一秒,做后代的光荣榜样。

学习的作文 篇8

  这个学期的上课方式是特殊的,一场突如其来的疫情,改变我们的上课方式。我们现在是坐在家里收看大庆教育频道的录播课,然后在听我们老师在“和教育”平台的直播答疑。

  说实话,刚开始,我急得直哭。我是一名留守儿童,爸爸常年外出打工,爷爷病重,不能自理,奶奶上了年纪,而且连智能手机都不会用,没等正式开学上课,老师就打来了电话,教我如何下载软件,如何听课、如何回答问题……经过老师的指导和我反复的操作,正式上课了,我已经很熟练了。每天我也不用奶奶督促,自己听课,上直播答疑,课下进班级群交作业,我的作业每次都能得到老师的表扬。写完作业,我也可以帮奶奶照顾爷爷,这一段时间天天和奶奶一起照顾爷爷,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在学习上,我一定要自己努力,不让奶奶再操心了。

  我的网上学习生活已经一个多月了,开始的时候很好奇、新鲜……说实话,我现在想念我的学校,我的'同学,更想念我的老师。就像老师说的那样,共同战“疫”,静待花开,我们期待早日在校园相聚……

学习的作文 篇9

  花开花落,潮起潮汐,转眼又是一个岁月的轮回。蓦然回首,不觉中已从孩童成长为一个亭亭玉立的女孩。岁月逝去带走了很多的东西,而惟一不变的是那些点点滴滴的亲情,那些回忆一直很完整地在那里,闲暇时去看那些陈久的画面,感恩其中。

  上帝赐与我的天使——母亲。是我童年最美丽的回忆,是她用爱哺育我长大;是她用歌曲让摇篮中安然入睡;儿时的我最爱依偎在她怀里,她用小扇轻摇,带来凉爽的'风。当我哭泣,是她用温柔的话语使我破涕为笑;当我自卑,是她开始列举我的优点让我重新振作;是她在冬日为我暖被窝,在夏日为我放蚊帐,甚至在寒冷的水中,为我洗衣服把手冻得通红。母亲的爱像细流,点点滴滴连绵不断,滋润我的心灵。

  姐姐是我的另一个天使,她为我付出了很多,她承担着一个教师的角色,我不是个聪明的小孩,可我不愿输给别人。姐姐总是为我辅导功课。她用她的耐心给我讲解每道问题,她帮我改正作业本的每一个缺点,她甚至帮我检查每一门功课的失误,然后一一帮我补习,因为姐姐的耐心辅导,我才能比别人优秀。但我知道,这里面有一半的功劳是属于姐姐的。是姐姐的爱让我懂得,亲情是多么伟大、无私,而我更应该懂得感恩。

  爸爸的爱是山,他用山一样的胸膛抚养着我,他用他豁达的胸怀教育着我,他是一个好父亲,从不要求我做什么,他只要我快乐地生活着。爸爸的爱那么简单,又那么让我感动,难道我不应该感恩吗?

  我是一个幸福的小孩,有那么多的亲情陪伴着我成长,是家人的爱让我学习到了感恩。感恩是于他们的爱,感恩于他们对我的无私,感恩于世界上每一位父母。而我能回报他们什么,我能做是是带着他们的爱,勇敢去飞翔,永不惧怕前方的风雨与泥泞。然后怀着感恩的心带着成功的自豪去见他们。谢谢家人的亲情,让我尝到了感恩!

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